收穫初一的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的收穫初一的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
收穫初一的作文1
今天，我又有收穫了。
這個時候，是秋天，是瓜果成熟的季節，也是收割禾苗的好季節。所以，我的一家就趁着這個好季節來收割禾苗。
早上，我拿着好吃的，弟弟拿着一袋手套，奶奶拿着幾把鐮刀，爺爺就擔着鋤頭，而媽媽和爸爸就擡着一架打禾機。我們高高興興地來到了田野，就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這裏的每一棵禾苗上的稻穀都很多，有的禾苗被稻穀墜得彎下了腰，甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說：“快把我們割下來，我們就要累死了。”於是，我們就開始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢，而且我們割了一會兒就累極了。幸好，今天的太陽光不是很強烈。不然我們就更累了。這時，我不由地想起了李紳的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
啊！我們以後真的要珍惜糧食，因爲這糧食來之不易，是用農民的汗水換回來的。
今天，我的收穫真大，使我深深地體會到理解到《憫農》這首詩的含義，和明白了一些道理。
收穫初一的作文2
勞動是光榮的，俗話說;“先苦後甜”，勞動是收穫之母。勞動越苦，收穫越甜。
這是一個寒風刺骨的嚴冬。我在家寫作業，小小的火爐不再溫暖，大大的外套不再火熱，寒風從窗戶的縫隙鑽進來，讓人不禁心底發慌。
午夜十二時。我用兩支凍得通紅的小手握着筆，沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風哪能理解我幼小的心靈，白雪伯伯一個勁的吹下鵝毛大雪，凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來，向手哈了一口熱氣，接着持筆奮鬥。迎接明天的考試……這時，彷彿只有我的手在動，身子已經僵硬了。
第二天一早，我拖着沉重的步子走進了考場，開始考試了。教室裏如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉，有一種壯士一去不復返的感覺。心理髮慌地寫起來。
時間哪能等你，眼看時間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經過去了，再也不能挽回了。”我暗暗對自己說，便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽公公沒有有露面，天空如同我的臉色“烏雲滾滾”。老師冷酷地走進教室，手裏拿着白花花的試卷。讓人看到心理髮慌，誰也不能阻止一切。只聽老師唸到彭恆98分第一名。同學們都向我投來讚揚的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口氣，心裏比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費，我的勞動更沒有白費，我得到了回報，我收穫了成功。
收穫不可能從天上掉下來，只有勞動得到的收穫是最甜的。
收穫初一的作文3
今天我們上了一節綜合實踐課，對我來說那是相當生動的一堂課了。我所在的小組叫“風雲組合小組”，我們組的口號是“東方不敗、巧拌涼菜，天下美食，數我最愛，YE！” 接下來，我們開始製做涼菜了！由我主理的菜叫做“夏日荷花”，是用心裏美蘿蔔花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成，水晶梨片做底色，黃瓜花比做荷葉，蘿蔔花好似荷花，用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾，再調製些檸檬沙拉醬，真是色、香、味具全，大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊製做的涼菜命名爲“夏日沙灘”，是用辣幹豆腐絲、聖女果和黃瓜片拼制而成。而大龍製做的涼拌菜叫做“夏日風情”，是用幹豆腐絲和聖女果拼製成的。經過激烈的點評、較量，我們的風雲組合小組獲得了兩個獎項！你猜猜是什麼獎？哈哈，沒猜出來吧，還是我告訴你吧，是冠軍獎和最佳美名獎！想不到我們男生組合會獲得這個美譽吧！ 接下來要做的你一定能猜得到，對了！就是品嚐我們的傑作，大家享受着自己收穫的喜悅，自然是喜不自禁，比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬倍，綜合實踐課讓我們體會到勞動的喜悅，更品嚐了收獲帶給我們的樂趣！！！
收穫初一的作文4
那天，天氣涼嗖嗖的，我有一種預感，似乎有什麼不吉利的事情要發生。
我來到原紅書店，推開門邊走邊說：“今天真倒黴，來學校的時候車輪胎漏氣了，現在還要買資料，真命苦呀！”買完資料回家的時候，碰巧遇見了兩個同學楊博朝和楊書涵。於是，我們就聚到一起，邊走邊聊天。
在我們三人聊的正起勁時，突然，我的左腳踩空了，精準地踩進了下水道的小窟窿裏。“啊！”我不禁大喊一聲，引得行人們都駐足觀看，楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看，當看到我的腳伸進了那個窟窿裏的時候，哈哈大笑起來！我聽到他們的笑聲，不禁惱怒起來，讓他們立刻走！他們搖搖頭，還是嘻嘻哈哈地離開了。
我掙扎了許久，才把腳從那個動力掙扎出來。可低頭一看，我的左腳上佈滿了細麪條和各種各樣混在一起的湯汁。看到這些讓人噁心的東西，我只好坐在臺階上思考下一步該怎麼辦。
首先我要回家，唯一一條近路就是走學校那一條路了，但是人太多，我走到那裏會被人笑話。另外幾條路遠，太浪費時間了。我想了許久，還是沒有想到解決方法，不由得哭了起來。
抽泣了一會兒，一個阿姨走了過來，我一看是小豔文體的女老闆。我給他說明情況，她思考了一會兒，說：“等一下，我送你回家。”我聽後直接破涕爲笑，開心極了。這時候我突然發現，腳進窟窿也是有好處是，居然意外收穫了一份友善。
收穫不僅僅只能收貨水果蔬菜，還可以收穫友善，那是人與人之間最溫情的表達。
收穫初一的作文5
去年，我過了一個非常有意義的暑假。原來，我爸媽計劃讓我在家裏幹些力所能力的勞動，併到月底付我工資。我聽了開心極了，一蹦三尺高。並迫不及待地說：“那就從今天開始吧！'於是，我開始了自己的打工歷程。每當爸爸或媽媽端起髒碗進廚房時，我就不管三七二十一衝進廚房，並大聲說：“你不用洗了，我來洗！！”結果我就推着他們走出廚房，自己跑到廚房洗碗了。“氣死我了，唉，還洗不乾淨。”原來是碗上有一個小黑點一直洗不掉，於是我倒了一點洗潔精在抹布上，使勁地擦了幾下，終於黑點不見了。碗被我洗得像新買來的一樣。月底，我的工資發下來了。數一下，竟有五十三元。我驚呆了，隨後又大聲歡呼起來。通過這一次小小的打工事件，令我知道了做家務事的辛苦以及爸爸媽媽掙錢的不容易。這次打工，我不僅通過自己的勞動掙來了錢，我還收穫了錢要花在有用的東西上，該買的買，不該買的不買，能省一元是一元。以前我花錢有點大手大腳，買了許多玩具，但我知道現在不會了，因爲自己體驗了掙錢的辛苦，就覺得錢應該要花得在、有意義些。
收穫初一的作文6
我家前面有一塊空地，媽媽覺得空着太可惜了，就在空地上種了一些玉米。媽媽說，等玉米苗長大了，結了玉米棒，就可以吃了。
於是，我每天放學都去給它們澆水、施肥、除草，看着它們一天長得比一天高，一天長得比一天壯，我的心裏美滋滋地。心想：解饞的日子不遠了。一轉眼，幾個月過去了，那些玉米長得又高又粗，可玉米棒卻還沒有長大，我急了：怎麼長得這麼慢呀?過了幾個星期，玉米還是光長葉子，不長玉米棒，我想：一定是葉子把養分和水分都吸光了，這樣玉米棒當然長不大啦。想到這兒，我就乘爸爸媽媽不在家，把葉子一片片地掰下來，掰得手痛、腰痛、腳也痛，上氣不接下氣。但一想到馬上就可以吃到香噴噴的玉米了，又振作起來……望着這一個個“光桿司令”，我不由得笑了。
下午，爸爸回來了，看見這一個個“光桿司令”，生氣地嚷道：“這是怎麼回事?”我說：“爸爸，我把葉子掰了，讓玉米把養分和水分全部都吸光，不就可以早點吃到玉米了嗎?”爸爸聽了我的話，又好氣，又好笑，教育我說：“你知道嗎?玉米要靠葉子用陽光把無機養料轉化成有機養料，這葉子是玉米不可缺少的一部分，沒了葉子，玉米就得不到養分，怎麼生長?”聽了爸爸的話，我才如夢初醒，不好意思地低下了頭……
雖然玉米吃不成了，但是我懂得了一個道理，那就是：我們做事不能急於求成，只有遵循事物的發展規律，才能把事情做好。這也算是我的一個個小小的收穫吧!
收穫初一的作文7
一大清早，媽媽就叫醒了睡意朦朧的爸爸和我，去樹林子裏採蘑菇。
剛進入盛夏，一連下了幾場陣雨，天氣逐漸變得溼熱起來。如此天氣，雜草叢生的樹林子便成了蘑菇生長的溫牀。我們準備停當後，就向學校後的那片樹林子進發了。我們穿過綠油油的稻田，便來到了一片松樹林子裏。裏邊除了雜草外，到處都是參差不齊的松樹。松枝上倒插滿了細密的松針。涼風習習，吹得整個松樹林子呼呼作響。松枝不停地晃動，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。在林子裏，偶爾能聽見一些鳥叫聲，也許是我們的突然來訪驚動了它們。可能是剛下過雨的緣故，黃泥土異常的鬆軟。我們踩在泥土上面就如同踩在海綿墊上一般，行動起來深一腳淺一腳的。媽媽自幼在農村長大，有采蘑菇的經驗，她叮囑我和爸爸：陰溼的灌木叢裏最容易發現蘑菇，但是顏色鮮豔的蘑菇大多有毒，不能吃。我和爸爸在前邊充當開路先鋒，媽媽緊隨其後。我們彎腰躬背地在密密麻麻的矮樹叢裏穿行。就在我和爸爸吵嚷沒有蘑菇的地方，媽媽往往能找出一些來。我和爸爸快心灰意冷時，突然眼前一亮，發現我們前邊的矮樹叢下有不少的白點。我和爸爸像發現了新大陸一樣，顧不了許多，快步走了過去。我們還真不敢相信眼前這一切。頓時，我和爸爸大聲驚叫了起來：“哇！這麼多蘑菇呀！”我和爸爸都快樂壞了，忙小心翼翼地採摘起蘑菇來。我和爸爸有了自己的戰利品，甭提有多高興了。
就這樣，我們滿懷信心地繼續向前搜索，期待能有更大的收穫。
收穫初一的作文8
11月5日上午，我作爲京江晚報的小記者，懷着激動、不安的心情觀看了由我校和鎮江日報社在城市客廳聯合舉辦的增華閣作文大賽優秀作品朗誦會。
活動開始了。在精彩的國標舞表演後，便由一位女同學朗誦《媽媽，你聽我說》。聽着聽着，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒想到鎮江市竟有那麼多人筆頭是白金的，而我的筆頭卻是蠟的!我在考場裏稀裏糊塗地寫了一篇《說起這件事，真是笑死人》，結果當然沒得獎。
二年前的一個星期天，我又來到了“增華閣”賽場，沒想到這次卻得了個三等獎。正是這次的獲獎經歷，使我愛上了寫作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場發揮欠佳，我敗下陣來。
“下面請聽歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來。仔細聆聽才發現，雖然這首歌的音調有些高，同學的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂的美。
在將近20個節目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個節目一登場，就給了觀衆一種全新的感受。它的節奏從慢到快，有點像繞口令。合唱隊的同學們在老師指揮下唱出了熱情歡樂的`氣氛，不時贏得在場觀衆們的陣陣掌聲。
活動結束了，我不禁感慨萬分：那些被朗誦的作品真不愧是優秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬作品中的精品！當然其他的節目也毫不遜色，也爲這次活動錦上添花。
收穫初一的作文9
在校運會上，每位同學都爲了班級，爲了學校拼命向前衝，但是不管多少的第一第二，我們都有一個信念："友誼第一，比賽第二，世間沒有比友誼更珍貴的東西"。也在校運會裏我認識了許多同學，有以前同班的，也有不認識的。友誼難道比比賽重要嗎？我不僅找到了朋友，也找到一位好朋友——知識，在這次作文比賽時，雖然這次石沉大海，但這次寫作的經歷和等待期盼的過程，使我十分充實。我的寫作能力得到了鍛鍊，掌握了一定寫作技巧。還得到了老師的表揚呢！交完朋友，學完知識，我還學到了兩個道理：付出就有收穫，積少成多。付出就必定有收穫，而收穫的好壞還是在於自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地棉隊顯示，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以後再努力，但記住：只有付出才能收穫，沒有不勞而獲的美差事；積少成多，這不只是用於成語，句子。也用於作文，就拿我來說吧，以前作文爛到家了，可現在經常上網看作文，作文成績提高了，內容豐富了不再單調無趣了……我到現在才明白，玩玩遊戲，遊戲裏也不全是"毒"，裏面也有知識，作文裏也有故事，好詞好句積少成多，把積累的運用在作文上（最重要的是真實體會），經歷風雨有人說是壞事，但我覺得不一定，親身去體會更能懂得它的含義……收穫，只有付出纔有收穫；朋友，只有你敢交纔有朋友；知識，只有你肯學纔能有。如果你什麼都不去做，也就什麼都沒有。
收穫初一的作文10
快開學了。今晨，我再一次來到露臺，關心了一下花盆裏我照顧了整個暑假的快收穫的小辣椒。
這盆小辣椒，是我和爺爺一起種下的。爺爺說：“小辣椒三月種下，四月發芽，五月長葉，六月開花，七月結果，八月收穫”。
3月星期天的清晨，還在睡夢中的我被爺爺輕聲喚起，“鬧鬧，咱們一起來種小辣椒好嗎？”。睡眼惺忪的我老大不願意地邊揉眼睛邊和爺爺來到露臺。種過月季、葡萄、絲瓜的我熟練地找了個空盆，在盆底墊上塊碎瓦片，因爲爺爺說過，這樣植物既不會旱死，也不會淹死。先蓋上一層搗碎的厚厚的土，澆上水，輕輕地放進幾粒辣椒種子，再用層薄土掩好，再澆上水，完工。帶着希望，我關注着，快樂着，和小辣椒一同慢慢長大。
4月，辣椒種子終於如期發芽了，土裏鑽出了兩片略帶鵝黃的嫩綠色的小葉子。5月，子葉上又長出兩片綠葉，象極了一雙伸向天空的小手，撐起了生命的希望。爺爺說要不了多久就要開花了。6月，在一片茂密的綠中，繁星般的小白花點綴其中，每朵小花長成四瓣展開，嫩黃的花蕊穩坐其中。7、8月間，火紅的小辣椒一簇簇地陸續成熟了。
採摘着自己辛苦了半年的勞動成果，漸漸明白了爺爺說過的話，“有耕耘纔有收穫”。
收穫初一的作文11
踏入金色的秋日，走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道，來到夢幻般的校園，高大的教學樓，似花園般的樹陰，散發着葉的氣息與書本的墨香。我的學校也有一個大操場，操場周圍是一排樹木，有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲，同學們也經常來這兒打球，運動。
開學啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊。擡頭，手指繃緊，四指併攏緊貼褲縫，雙腳併攏，腳尖分開一點，成45度角。
我們大家站在運動房裏，有一些調皮的男生趁老師不注意還偷偷地動一動呢。五分鐘過去了，雖然在房子裏沒有日照，但天氣始終很熱。平時裏地五分鐘，很快就過去了，不夠做什麼事情。但現在卻變得很像幾個鐘頭一樣，雖然顯得短，但過着卻很長。不知爲什麼五分鐘怎麼還沒到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭髮也貼在了臉頰上，可是儘管這樣，我還是咬緊牙對自己說：“我能行！別人可以堅持，我也可以。”就這樣，我真的堅持住了，我沒想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時呀！
但是，這次體育課卻給了我收穫，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛鍊，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！
收穫初一的作文12
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過着早睡早起，一週五天，揹着沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收穫：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，並查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每週都會佈置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀範文，並且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪裏不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課後練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，並牢記在心裏，等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收穫還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當大家有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢着笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。
收穫初一的作文13
我又想起了那句話，那是詩人對老托爾斯泰的追問。成熟的人必須低下頭嗎？
秋天，我靜靜地看着稻田裏的莊稼。高粱是紅色的，但是高粱的穗像火把一樣低垂，就像一個長期耕作的農民在田裏看着秧苗。米是黃色的，但是稻穗像箭羽一樣，有一定程度的彎曲。就像一個優雅的舉止已經褪去的舞者，他們正在表演生命中最後一個精彩的片段。我又想起了那句話，那是詩人對老托爾斯泰的追問。成熟的人必須低下頭嗎？
我想了很久……答案是肯定的。然而，所有收穫的東西都必須有厚重的果實，並且令人驚訝地發現——主莖的堅硬的鐵幹逐漸彎曲。這是一種選擇嗎？
也許，它只能是一種謙虛，一種收穫後的謙虛，在這種謙虛之後，一定有成功的痕跡，而成功就是收穫。而收穫不是簡單的收穫，而是現實意義和人格意義的結晶。我又問：值得嗎？
爲了自己的收穫，讓自己不要出類拔萃，也許，第一次的收穫在綠色中也很醒目，而這次的收穫，就像十月的陽光！
再一次來到田野，不知爲什麼，心中升起一種從未有過的喜悅和陶醉。
收穫初一的作文14
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作，纔會有秋天數之不盡地豐收。人們生活在一個五彩繽紛地世界裏，每天都在不斷地付出，都在不斷地收穫。當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望着朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去爲朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，爲此，你收穫了快樂；看着朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，爲此，你收穫了幸福。當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這裏的空氣如此清新，這裏的魚蟲鳥獸如此的和藹。望着潺潺的流水，魚兒的自由自在，望着晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望着茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。爲此，你收穫了瀟灑。當你坐在教室裏，與同學們一起用悅耳的中國話朗讀着課文的時候，你會覺得，其實，中國話是世界上最美、最動聽的語言，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美，爲此，你收穫了驕傲、自豪……^其實，無論是誰，只要你付出過，就一定會有收穫，就好像春天播種，秋天結果一樣……
收穫初一的作文15
快樂 我有；果實，已摘；信心，已存；友誼，漸增，唔。似乎有情無物，不對！我早已獲存。
每當一個學期結束時，我就仔細細回想是否已在無形中收穫新事物，新情感。
快樂，果獎，信心，友誼是我融入心中必存的事情，每年都要追尋它們的身影。
初一新學年，剛開好的軍訓，結彼此留下了熟悉的印記。
那是全班同學一起完成的，自然會熟悉，爲開學奠定一個美好的基礎。
以往我都把快樂、果實、信心和友誼分開來上步步獲取，在小學時。但我現已步入中學，自然要成長，獲取的方式也要精益求精。
正式開學後，我已想好怎麼做，我要把它們融爲一個整體，在獲得友誼中獲取快樂，收穫友誼的果實，在與同學交往中不斷增長自信。
我不同於以前，從被動轉爲主動，靦腆不再。我開始主動與他入交往，大方介紹自己。
學校見許帶電話手錶，我便用它來拍照，但可不是閒着無聊拍風景。
我喜歡同學們的一顰一笑，喜歡他們做過的每一個舉動，或令人捧腹大笑。或令人肅然起敬。
我既喜歡，自然要抓住，雖不是實體。但我還是可以保留。
我在他們不知道的情況下快選拍下他們的某一個瞬間，但並不是他們出醜尷尬的一幕，而是值得表揚的幫扶，鼓勵等。
我不知道我已經抓拍多少張照片，只知道那每一個瞬間留下的欣喜，飲如甘泉。
現在，已經過完一個學期，我經常拿起它們來看，滑動屏幕，心底都是暖暖的回凡憶。
看來，下個學期又有的我忙，得豐收更多的“果實”
