六年級的作文300字合集【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
時間像一匹駿馬，瘋狂地奔馳着，轉眼間，春姑娘邁着輕盈的腳步，帶着綠色的生機悄悄地來了，她掠過田野和大地，田野和大地立即變得生機勃勃，似乎在向春姑娘點頭，既整齊又有規律。春姑娘樂了，接着又跑到森林中，大樹也向她問好，一切都活力四射，啊！春天真美！
春天真美！春姑娘來到了鄉村，山青了，水綠了，新綠色的芽含苞待放，小溪結的冰融化了，小溪裏又有了水，小魚小蝦們也活潑了起來，相互交錯着蹦來跳去，孩子們脫了鞋，把腳放進水裏，嬉戲談心；小草好奇地鑽出地面，打量着人間的'春景；垂柳讓春姑娘給她梳洗秀髮；花兒張開了鮮豔的笑臉。
春天真美！春姑娘在我們美麗的校園留下了足跡，看那光禿禿的榕樹，頓時長出了翠綠的嫩葉；聽那鳥兒的聲聲啼叫，那充滿活力的鳴叫，好象是一串串動人的音符，演唱出春之歌；觸那楊樹和榕樹的晶瑩的露珠，我輕輕悄悄地拿出絲巾擦乾了那多愁善感的小草臉上掛着喜悅的淚珠。
春天真美！春姑娘那綠的使者，帶着生命和希望，蹦向大地，蹦向我們，讓我們同唱《春之歌》歡迎春姑娘的到來吧！
六年級的作文300字 篇2
我的好朋友名叫朱蘭，她有一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿兩潭清水，又深又亮，挺直的小鼻樑，一張能說會道的`嘴巴，但美中不足的是，一張白白淨淨的臉上不知什麼時候長出了幾個小雀斑，但是她從來不爲這個而苦惱，張天快活地像個神仙，最與衆不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生，誰看了都得豎起大拇指來。
有一天，我去朱蘭家去玩。剛進她家門，就看到她的櫃子上有一座“花果山”，“花果山”上有幾隻“猴子”在嬉戲，旁邊還有個“孫悟空”呢，看“孫悟空”手拿“金箍棒”，正在擡着腳騰雲駕霧呢，樣子真威武，再看看“孫悟空”旁邊一個白衣女孩，眉毛挑起來，雙目瞪得大大的，還直咧嘴，想必這就是“白骨精”了，孫悟空的旁邊還有幾隻小猴子，是給“孫悟空”助威的嗎？真是應接不暇，琳琅滿目。
“朱蘭，給我捏個橡皮泥吧！”“好的！”說完，她給我捏了個小老虎，再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴，還有王字，樣子好不威武。
雖然朱蘭已經離開我去了別的學校，但是我一直珍藏着朱蘭送給我的那隻老虎，它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。
六年級的作文300字 篇3
友情是一個神聖的東西，它不光值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。
她是我的一個很要好的朋友，我們經常在一起玩。
我們認識了幾年了，她很擅長交朋友。她的身上有很多值得我去學習的東西。她的學習很忙，任務很重，但是，從表面看上去，她依然是那麼樂觀！幽默！快樂！
她一般都是開開心心的，如果有一件事令她不開心，找個人訴說一下，很快就過去了。
我跟她在一起沒有什麼煩惱，和他在一起，我學會了自己製造快樂，學會了在閒暇時讓自己放鬆開心地笑。
有一次我們約上幾個人，一起在小區裏玩。我一不小心就摔在水泥地上了，我摔得有點重，膝蓋都冒出鮮紅的血。她見了，連忙跑過來把我扶起來。還輕聲問我疼不疼。我雖然還是會感覺到疼，但她的關心還是讓我感動了。她一路上小心地扶着我，細心地照顧我，直到回到家把我送進去才安心回家。
我們之間的'關係是沒有任何雜質的，我們在一起的快樂是那麼的單純。友情是一個神聖的東西，它不光值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。
六年級的作文300字 篇4
想必大家都見過小兔子吧！如果想知道我家的兔子是怎麼樣的，就請耐心聽我介紹我家的小白兔吧！
我家的小兔子非常可愛，他全身長着張着雪白的茸毛，身長約有二十六釐米，高約有十二釐米。頭上長着雪白的長耳朵，約有十八釐米長。臉上有一雙通紅通紅的眼睛，好像在臉上鑲了兩顆美麗的紅寶石。臉上有一個小小的、淺色的鼻子，淺的`幾乎就是白色的一樣。臉上還有一個像“人”型的三瓣嘴。身體的後面有一個長約有八釐米的橢圓形尾巴。多可愛呀！
小兔子是一個小饞貓。有一次，小兔子肚子餓了，剛好家裏也沒有蔬菜和蘿蔔了，媽媽就讓我帶着它去買食物。我抱着它來到菜市場賣蔬菜的檔口，正準備挑些蔬菜買給它吃。沒想到，它看見蔬菜就像餓鬼附身，立馬撲了上去。用了還沒有十分鐘的時間，就吃光了菜攤前所有的蔬菜。嗨！我的荷包大出血咯！
小兔子不僅是一個小饞貓還是一個搗蛋鬼呢！有一次，我正在房間裏的書桌上做作業，它正在牀上玩鬧，不知什麼時候下了牀，突然給我來了一個“騰空跳躍”，跳上了我的書桌，還把我做了一晚上才做完的作業撕成了碎片。嗨，真受不了它呀！
儘管小兔子那麼貪吃，那麼調皮，但我還是那麼喜歡它！
六年級的作文300字 篇5
我真是後悔。我想起三年級的時候，有一次，我一回到家，到了我的房間裏一看，咦，我的小鬧鐘去哪了？我問媽媽：“媽媽我的鬧鐘去哪了？”媽媽生氣地說：“這不是你放在我房間裏的.？”我又反覆道：“就不是我拿的！就不是我拿的！你不問問別人你就亂說人家。”
媽媽生氣的更厲害了，我又膽小，我媽媽就轉過身來“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上，我頓時放聲大哭起來，我說道：“就不是我拿的！”媽媽又來了一巴掌，我哭的更厲害了，過了一會兒，我奶奶回來了，看我這樣，就和藹可親地問我：“怎麼了？”我傷心地說：“我沒有拿鬧鐘去那房間裏，媽媽就說我拿的。”
奶奶聽了，把事情一五一十地講給媽媽聽，原來鬧鐘不是我拿的，是我奶奶拿的，媽媽知道了真相，可是就不給我道歉，我真委屈呀！
我想：大人就那麼有權嗎？大人錯了就可以不給小孩子道歉嗎？我現在還一直想不明白。
六年級的作文300字 篇6
xx的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的'眼睛活靈活現，時常讓人感到他不知又在想什麼新花樣。最值得一提的是，他的學習成績非常好。對於這一點，我到現在還沒有搞清楚：那麼愛玩遊戲的他，學習成績爲什麼會那麼好？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學習。
一次，我和xx幾個同學下課去找xx玩，遠遠地就看見xx正在聚精會神地對着書本思考着什麼。xx問他：“老劉，你去不去玩遊戲？”
“不去不去，沒看我在這裏做題呀？”他頭也不擡地答道。
“都下課了！”
“可這是老師佈置的作業啊！學習的時候就要好好學，老師留的作業要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來，其中就有xx。我想，這和他認真學習、善於思考是分不開的。
六年級的作文300字 篇7
在繁忙的十字路口，一個雙目失明的叔叔站在路口處，手足無措地進退兩難。周圍人山人海，車輛川流不息。叔叔站在路口，半天沒有挪動腳步。
我想，如果盲人叔叔有一個微型導航，能夠代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的世界。
微型導航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以選擇項鍊型；如果是男人，可以選擇手錶或皮帶款式的微型導航。
微型導航內部設有一張電子地圖，它能夠隨時更換。通過語音提示，輸入出發地和目的地，電子地圖就開始工作了。它還需要有一個速度感應器，來感應盲人的行走速度，發出語音提示——“前方100米右轉”“前方50米有一個十字路口”。
它還有一個超聲波探測儀。只要超聲波碰到前面的障礙物，警報馬上響起。根據超聲波的反應，語音就會給出各種各樣的語音提示，“可以緩慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它還有一個必不可少的裝置——紅外線測距儀。測出地面的`高低，給出語音提示：有臺階、上坡路、小水窪。當然，它還必須有個定位儀，只要一動功能按鈕，它就可以隨時報出佩戴者所處位置。
有了它，盲人們的生活就會方便多了。他們就會勇敢走出家門，走向世界，因爲他們再也不用站在路口進退兩難了。
六年級的作文300字 篇8
記憶，宛若一張乾燥的宣紙，隨着絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來，臉上總是掛着微笑
。她從來不當着同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說，不經歷風雨怎能見彩虹！她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她爲何如此開心，她卻說，生活中沒有歡笑活着還有什麼意思？她喜歡幫助同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。
因爲這些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作，闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的.女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我說：“考試並非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何面對未來的生活？你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了，擦乾眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧！”
這就是我的小夥伴，一個樂觀，熱心的女孩！
六年級的作文300字 篇9
溫柔美麗的秋姑娘來到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來尋覓秋姑娘的蹤跡……
溫柔美麗的秋姑娘來到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來尋覓秋姑娘的蹤跡……
哈！找到啦！慷慨的秋姑娘將代表着熱情的火紅贈給了她最寵愛的楓樹姑娘。瞧，她穿着那一身火紅的衣裳，展開了甜美的笑靨，向人們預告着秋天的到來。
樟樹彷彿是秋姑娘的寵兒。只有它纔得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹可高興了，要知道在春夏兩季時，它可是最不起眼的一個了。它在蕭瑟的秋風中挺直了腰桿，顯得那麼俊俏，那麼美麗，那麼挺拔。
不光是楓樹，樟樹，就連那身材魁梧的梧桐樹，也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象徵着陽光的黃色。瞧，它披上黃袍，是不是更健美了呢？
當然，在這些樹中，最最與衆不同的`，要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣，把生命的顏色送給了它，看，松樹是不是很得意呢？
多美的秋色啊！多美的樹葉啊！假如我是一名畫家，一定要畫出這最美的樹葉！
