六年級的作文優選[6篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

星期天，老爸帶我到一個山青水秀的小山村裏去定魚。

坐在馳聘的汽車上，我享受着風兒頑皮的親吻，陽光透過玻璃暖暖地照在我的身上，舒服極了，看着一排排楓樹與一棟棟小洋樓一閃而過，我興奮得唱起了歌。要知道，這是老爸頭一次帶我到鄉下去呀！

到了目的地，我手忙腳亂，打開定魚用的罾子。老爸把它一個個安裝好，然後放上魚餌，我連忙把它放進水塘裏。老爸說這樣不行，小魚大多聚在有草的地方吃蟲子，所以要把罾子放在這些地方，我依計而行。

過了幾分鐘，我急不可待地用鉤子起了一罾，裏面連魚兒的影子也沒有。垂頭喪氣的我掃興地說：“沒勁。”老爸走過來對我說：“楓楓，定魚要有耐心。魚兒要聞到魚餌的香味，纔會鑽進罾子裏，有一個過程。”我這才明白，定魚原來還有那麼多的學問。

這時，小山村起風了。原來平靜的水面泛起了層層漣漪，偶爾有調皮的小魚在碧波中瀟灑地跳躍，它似乎也在領略小山村裏旎旖的風光。此時已是秋天，高大的梧桐樹葉子變得嬌黃，飄飄灑灑落滿一地。桔子成熟了，沉甸甸地掛滿了深綠的`枝頭，連樹枝也被壓彎了。這一切多美啊！

我陶醉在這美好而又寧靜的環境裏，耳畔忽然傳來老爸的聲音：“楓楓，可以起罾了。瞧老爸的。”我一下來了精神。只見老爸信心十足鉤住浮圈，慢慢地起罾。罾終於能看清了，罾底黑乎乎的一片。突然，老爸猛地把罾子起出了水面。幾十條小魚成了我們的“俘虜”。但魚兒們並不甘心，在罾子裏活蹦亂跳作着掙扎。我高興得手舞足蹈，大呼小叫。我問老爸：“幹嘛起罾動作開始輕巧，後面則那麼迅速？”老爸說：“罾子在水底裏，動作要輕，否則魚兒會跑；當罾子將要露出水面時，魚兒已發現了我們，動作一慢，魚兒就會爭先恐後溜走，所以要快。”

我心裏有底了，便要求老爸把餘下的起罾任務交給我。哇噻，果然不出老爸所料，每個罾子裏都有一羣小魚，我可發大財了。第一輪下來，差不多有了小半桶小魚。它們睜着一雙雙眼睛，彷彿在反思怎麼就敗在我一個孩子手裏呢？其實，它們不明白：只要經不住誘惑，就會有“上當受騙”的時候。

夜幕慢慢降臨了，我和老爸收拾好罾子和魚，帶着收穫後的喜悅戀戀不捨地回到家。

這個星期天，我過得既充實又快樂，因爲我懂得了許多知識與道理。

六年級的作文 篇2

我家住在一座新建的大樓裏，這座樓是奶黃色的，有十九層，雖然說不上高聳入雲，卻也顯得十分雄偉。從遠處看，那突出的陽臺、閃光的玻璃、層與層之間的分界線，構成了一幅立體的幾何圖。白天，大樓在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗。入夜，樓裏燈火齊明，更有一番迷人的景色。走進樓裏一看：啊，真乾淨！牆壁雪白，每間房門上都安有電鈴，只要輕輕一按，就會發出動人的響聲。樓內還裝有電梯，人們上下自如，非常方便。

大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪着大大小小、形狀各異、鮮豔多彩的石子。淡藍色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚，自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯着的噴水管，管中噴出幾股水柱，射向空中，晶瑩透亮，形似節日的禮花，灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水裏，有節奏地發出“沙沙沙”的響聲，是那麼悅耳。

大樓的左邊有一個小花園，花園中間的“一串紅”四周種滿了菊花，有雪白的、有金黃的'……，花下是一片綠茵茵的草地，這紅、白、黃、綠交織在一起鮮豔奪目，美麗極了！陣陣清香迎面而來，使人感到清新舒暢。

大樓的右邊是綠化帶。那裏有高大的楊樹和青翠的松樹，還栽着一棵棵柳樹。在綠樹中間，一座潔白如玉的小亭子，很引人注目。這裏是人們娛樂休息的好地方。

請看，這裏高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木，是多麼惹人喜愛。

我愛這美麗的住宅！我更愛那些用勤勞的雙手創造美的人。

六年級的作文 篇3

從進入織金洞的那一刻起，我對眼前這巨大的鐘乳石殿堂的形容詞就只剩下了一個字：奇！

景是奇的。織金洞的景，是一種雄渾的美，是一種奇麗的`美，是一種頑皮的美。從底部直達頂部的巨大鐘乳石在我們身邊左攔右截，讓人只能從它們身邊擠過去。“地下塔林”、“鐵山雲霧”、“寂靜羣山”、“百尺垂簾”……聽着就覺得神奇無比。這奇，是雄偉的奇：不是一根直立，也不是矮矮的一片，而是如巨大的樹林，擡頭全是粗壯的鐘乳石。這奇，是有趣的奇：如六角寶塔，如萬丈瀑布，一眼望去，宛若神仙居地。

路是奇的。雖然是人工築路，但還保留着原先的自然。頂部還在生長的鐘乳石，滴滴答答的水落在地上，時不時掉入一個小水溝。走在路上要時刻保持警惕，如果一個不留神，就很有可能摔個“狗啃泥”。左右兩旁的鐘乳石拔地而起，有些還長在了路上，固執地挺立着。我們繞開這些鐘乳石，踏着溼滑的路繼續向前走。

慢慢地，看着這些奇形怪狀的鐘乳石，人們也不再像剛進洞時的那般拘謹了。兩個看起來很文氣的大學生指着一個類似於人臉的鐘乳石議論着什麼，時不時還做一個鬼臉；已經滿頭白髮的老人在各個地方擺着各式的造型，好像重返青春了。

所有人，在這奇麗的織金洞中，放開了被約束的心，重回童年了。

六年級的作文 篇4

這世上有許多種人，有富人，有窮人，有白人，有黑人……可當我們埋怨自己外表不好，經濟不好的時候，卻又沒有想過還有一種像他一樣的人，他就是——矣曉沅。

時間追溯到20xx年的10月21日下午1點半，清華大學附屬小學聞道廳座無虛席，鴉雀無聲，安靜地連掉根針都能聽得見。大家都屏住呼吸，靜靜地等待着今天主人公的出現。

主人公終於現身了，那是一個瘦瘦小小的大哥哥，他看起來還沒有我高，可他的雙目炯炯有神，讓我們彷彿看到了一種精神和力量。只見他坐着輪椅到了臺前，他不像別的'主講人那樣拿着麥克風，而是拿了一隻“小蜜蜂”，這令我非常疑惑，從而對他的講座充滿了興趣。

“我叫矣曉沅，如今正在清華讀研”，他稍稍停頓了一下，接着說：“我六歲患上了風溼性關節炎，可一直無法治癒。十歲時兩條腿雙側股骨頭壞死，再也無法站立……”他說着說着，聲音有些許哽咽，這兒沒有之前那種情緒高昂的演講，只有真情平淡地訴說，我瞬間感覺聞道廳的空氣突然凝滯了，大家都心情低沉，一言不發，大家爲之惋惜不已。他接着說，他的力氣非常小，連一個椅子都拿不動，現在連一個四五歲孩子都能輕易做到的事情可他去不能做到。我聽到這兒，不禁靜心沉思，他一輩子被束縛在輪椅上，是多麼痛苦的一件事情啊，是否他也會被壓垮呢？因爲不少人在身體殘疾的情況下，經常灰心喪氣，甚至得了抑鬱症，這樣的事情新聞上常常報道。

正當我擔憂的時候，他不夾雜任何情緒地訴說着往事：“四年本科期間，我有幾門特別喜歡的功課，但因爲那些教室沒有電梯，所以我只能放棄。學校裏有很多同學不喜歡跑步，他們卻不知道這可是我最大的夢想啊！他的話語便得稍微有點低沉。我微微低下了頭，心想：“是啊，有時候我們不屑的最反感的事情可能就是別人最希望的啊！”

雖然矣曉沅每天只能坐在輪椅上，但是就是他這樣的一個人，憑着堅強的毅力圓滿完成了本科學業，成績優秀，保送讀研，還獲得了清華大學20xx年本科生特等獎學金，這是清華給予學生的最高榮譽。

比起矣曉沅，我感覺自己無比幸福，身體健康，家庭幸福美滿，而我有時候卻會抱怨一些事情，而他卻從來沒有自怨自艾，活出了自己的精彩。這個講座讓我受益匪淺，讓我不僅看到了一個自強不息的大哥哥，而是他的行爲深深感動了我，激勵我在未來的人生旅途中要不畏艱難，勇敢前行。

六年級的作文 篇5

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了，也是最重要的一個學期，因爲這個學期末就要升中考了，不知爲什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有佈置的作業，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也捱了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。

好了，我要在這最後的`一個學期里加倍努力學習，爭取優異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。

六年級的作文 篇6

20xx，熟悉而陌生的一年：在這裏，我們離成熟越來越近，離童年卻越來越遠，每走一步都將不再回頭，那天真無邪的日子一去不復返了。45度仰望星空，不由得有些傷感，我們的童年就如天上的繁星一般，表面不計其數，可是卻在一顆顆減少。

我們，普普通通，控制不了時間的流逝，現在只能輕聲嘆息——放棄童年吧！小學，童言無忌，我總是一個玩笑把人弄哭，然後再把他安慰到上課，現在想來，多麼有趣。有的同學一屁股坐到地上竟養了好長時間，有的同學因爲有潔癖被弄的滿班亂跑，有的`同學下課後，站在大夥面前跑調歌唱，還有個內蒙古的同學，身材矮小但誰都不敢惹。

哈哈，當我們以後回想起來，多麼歡欣，多麼快樂。小考之後，一旦步入初中的校園，6。1兒童節可能再也不過，小學時歡樂的時光都將如過往雲煙一般，慢慢消散在緊張的學習之中。我們？也會像茫茫沙漠中的幾粒細沙，永遠的學習，不停的奮鬥。學習其實是一件快樂的事情，但是以後的中高考，會給我們帶來一種前所未有的壓力，我多麼希望時間定格於此，大家永遠是這個年齡，多好！可是事與願違，我不經頭涔涔而淚潸潸了。

坐在自己的小房間，不禁環顧四周，目光搜尋着這裏每一個角落：帥氣的變形金剛、上彈的玩具和迷你的拼裝玩具，都將離我而去。初中以後，大家各奔東西，同學們都將帶着家長的期望、老師的寄託，併爲着自己的理想奮勇向前。我們的童年，將要畫上一個圓滿的句號，那許許多多的回憶都會永駐在勝利路小學，李老師會記住，我們會記住。

衝刺吧！永遠的六（2）班。放棄童年。