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關於六年級的愛作文集合八篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級的愛作文集合八篇

六年級的愛作文 篇1

媽媽對我的關愛,那可是數也數不清,每一件小事,都能讓我感受到媽媽對我深深的愛。

一次,“六一”兒童節快到了,我就纏着媽媽給我買節日禮物—一套價格不菲的芭比娃娃。媽媽跟我說芭比娃娃太貴了,而且玩過了就沒用,很浪費,不讓我買。我哭了起來,任我怎麼哀求,媽媽還是不肯買給我。那次之後,我很生氣,覺得媽媽並不愛我,賭氣不跟媽媽一起玩、說話,也不聽媽媽的話。兒童節那天,媽媽送了一套我夢寐以求的書給我,我開心極了!那套書的內容很豐富,能讓我從書裏學到很多知識,很實用。這時,我才恍然大悟:書比芭比娃娃好多了,媽媽是想讓我學到更多的知識,她對我可真是用心良苦啊!

媽媽知道我愛吃金針菇,就幾乎天天都買給我吃,還變着花樣做。一次,媽媽給我做了好吃的金針菇。她不停得往我碗裏夾,而自己卻沒菜吃,我知道媽媽也很喜歡吃金針菇就問媽媽:“您怎麼不吃金針菇?”說着我也往媽媽的碗裏夾金針菇,媽媽笑着說:“你喜歡就多吃點,我吃別的。”媽媽把我夾給她的金針菇又夾回我的碗裏,見我吃得津津有味開心地笑了。

媽媽對我的關心無微不至,天冷了給我添衣,下雨了給我送傘,我餓了給我做飯……我要幫媽媽做一些力所能及的事,讓媽媽下班回來可以輕鬆一點。

母愛永遠是最偉大的!媽媽我愛您!

六年級的愛作文 篇2

愛有許多許多種,有友愛,有關愛,還有……但有一種愛叫親情。

我和弟弟是對冤家,完全可以用“三天一小吵,五天一大吵”這個句子來形容。自從我家有了平板電腦,弟弟又天天玩遊戲之後。如果他不聽我的話,我就會說:“你動作給我利索點,不然我就把你的遊戲刪了!”一旦聽到這句話,弟弟就馬上變得像個小奴才了,連連說道:“知道了!知道了!”之所以他這麼怕我刪掉遊戲,是因爲弟弟不會打字下載。從此,他不敢不聽我的話了。

但是,我對他的態度改變卻是因爲一件事……

那一天,我們家的保姆阿姨帶着弟弟去公園玩,而我要在家裏寫作業。當弟弟和阿姨回來時,我看見他正津津有味的吃着QQ糖。

我因爲嫉妒他有好吃的,所以生氣地說道:“吃吃吃!整天就知道吃零食!等會兒吃飯你吃不下,看你怎麼躲過媽媽的棍子!”“我……我……”弟弟低下頭。“別裝了,你心裏一定在想,我有好吃的,你沒有,看你不饞死,對嗎?”我反擊道。“我……我沒有……”弟弟看起來很委屈,“姐姐,那裏還有一包呢,是給你的。”我心裏不由得“咯噔”一下,但要面子的我,始終沒道歉。

後來,阿姨告訴我,在回來的路上,弟弟吵着要買QQ糖,而且還特別叮囑道,是買兩包,一包給他自己,一包給我。聽到這裏,我不禁感到羞愧,弟弟這樣對我,我卻那樣……

親情,一個多麼溫暖的字眼。世間萬物,都會隨着時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恆不變的,就是親情!我們一定要珍惜親情!

六年級的愛作文 篇3

雨,是世界上最輕靈的東西。它宛如水那般清澈,透明。宛如雲那樣的飄渺,宛如霧那樣的朦朧。從雨中,我也可以感受到愛。

連續下了幾天的雨給大家的行動帶了了不便。但今天確有好轉,我看天氣有好轉,就不再帶那連續幾天給雨洗禮的傘。我不喜歡雨,因爲它也會讓我給它洗禮。於是踏着輕快的腳步去上學。

下課間,往窗外拿略顯陰沉的天空望去,不料,天空逐漸變得暗。再過一會,電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,雨點就叭叭的落下來。心情瞬間低沉起來,怎麼辦。怎麼辦,我沒帶雨傘!眉頭擰緊了。接下來的幾節課,我都是在爲着善變的天氣苦惱着。

放學了,我站在走廊裏,望着善變的天氣,心裏不停的抱怨着。也許是因爲老天聽到我對她的不滿,雨就下的越來越大,越來越猛。都潑到我的腳下,我也不由自己的退了幾步。這時,天空奏起一曲驚動人心的音樂,雷聲和着雨聲,風聲也跟着和了起來。好像天要塌下來似的。我心中正期盼着有一位救雨人前來解救。

真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母親,母親到處望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。於是,我便大聲的呼喊媽,一邊竭力的呼喊,一邊又使勁的向母親揮手。不一會兒,母親就看到了我便向我跑來。我可以模糊的看見,母親手裏拿着一支雨傘,是特意來給我送傘的。

母親對我越來越接近,看見母親那亂蓬蓬的頭髮,是因爲急促奔跑吧,無情的風把雨傘吹歪,母親似乎沒有多少力氣與風抗爭,只是盡力的`向我跑來。碩大的雨珠無情地打在母親的身上,似乎很疼。母親靠近了我,我能很清楚的看見,母親的身上全溼透了。並且母親的身體在微微的顫抖着。母親遞給我雨傘,溫暖的問了一句沒淋到雨吧冷嗎

恩,不冷我深情的望着母親那閃爍的目光。

心中涌起一股暖暖的愛意。

牽着母親的手,打開母親送的傘,和母親一同踏着這輕盈的雨。雨中濺起透明的雨花,兩個身影漸漸地消失在朦朧的霧中。

那陣大雨不久就停了,各處的水流汩汩作響,池塘邊的蛙聲交織成一片。看!天空上還掛着一道徇麗的彩虹,那是象徵,是從黑暗到光明的象徵。

六年級的愛作文 篇4

變成了黑臉,風也來湊熱鬧,把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室裏,可心不知已飛到哪裏了。看來馬上就要下一場大雨,也不知爸爸會不會來接我?

"譁,譁",外面下雨了,看樣子不太小。我有點坐立不安了,老師講的東西我一點也聽不進去,要是再不下課,那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地,我趕緊收拾書包,飛快地跑下樓,可剛準備邁出校門口,我又怯步了:爸爸果然沒來,要是再不來,我就要成"落湯雞"了!眼看着其他同學被父母接走,我也咬咬牙,想衝進這"天然淋浴"。

突然,一陣熟悉的大嗓門傳入我的耳邊:“孩子,我來了!"我驚喜地一看,爸爸是爸爸!我連忙迎上去,卻愣住了,爸爸雖穿了雨衣,但渾身全溼了,像從水裏撈出來似的,褲角上沾滿了泥沙,鞋子也分辨不出什麼顏色了爸爸的幾縷頭髮都粘在額頭上,爸爸一定等了很長時間,可想而知,爸爸淋了多少雨,而這一切都只爲了我——個小毛孩!

爸爸把臉上的雨水抹了抹,又習慣性地把頭髮撥向耳後,抱歉地對我一笑:"等急了吧拿來,上車吧!"我了車,眼睛溼潤了。爸爸,不應該是您向我道歉,而應該是我,這個常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉!這時,我又發現爸爸的身體有些搖晃,是啊,爸爸是爲我頂着大雨……我的眼淚和着雨水往下流……

愛就是等候,愛就是爸爸在風雨中的等候!

雨漸漸停了下來,我衷心地祈禱,願爸爸身體永遠健康!

六年級的愛作文 篇5

9月10日,這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉,空中還留着月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風打着卷兒,送來絲絲涼意。

“吱吱”——路邊小樓的門開了,一個眉目清秀,扎這兩個小辮的女孩走了出來,他顯得非常可愛,透着幾分稚氣。她雖然揹着書包,帶着鮮紅的領巾,但她卻沒有急着去上學,而是拿着錢走進了花店,買了幾束鮮花,她拿着鮮花微笑着:“這是我自己攢的錢,老師一定會喜歡的。”說着她一蹦一跳地走了。

小女孩來到老師的辦公室窗前,她停住了腳步,窗戶開着,他向窗裏望去,在那陳舊的寫字檯上這一摞作業本,大部分已經批改過了,作業本旁邊放着和老師形影不離的老花鏡,紅墨水瓶打開着,一支鋼筆插在裏邊,可以看出老師昨夜的繁忙。一盞檯燈彎着腰,彷彿也累了似的,現在正萬要休息……。筆筒裏插着幾支筆,一份檯曆孤零零的躺着,上面明顯的寫着9月10日,教師節。

小女孩的淚水不知怎麼流了出來,她擦掉淚水,小心的抽出一束花,把手伸進了窗子,把花插在了筆筒中。

六年級的愛作文 篇6

大家都應該知道生你養你的人是誰————-父母。那你們知道父母的辛苦嗎?父母生你養你,爲了你不受到任何傷害,他們付出了多少努力啊!他們出去工作。怕你孤獨沒人照顧你,把你送到託兒所,他們爲了你長大以後事業有成,真可謂用汗水換來了你們的知識。長大了,他們還是時時刻刻都要爲你們擔驚受怕。可你們懂得感恩他們嗎?

父母給你們吃山珍海味,給你們穿最華麗的衣服,他們給你們最好的,給自己留下最差的。你們卻不懂得好好珍惜,他們拼搏努力給你們的學習工具樣樣俱全:鉛筆盒、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、修正帶、筆筒……給我們的生活又是一毫不差:吃的、穿的、用的、住的……

我的父親是修理師傅。有一次,他很晚纔回來,頭上起了一個大包。他受傷已經不是什麼大驚小怪的事了,他受傷時我常常想:那該多痛啊,我肯定受不了!我的媽媽是一個保姆,她的工資低微些,家裏的家務事都由她一人承擔。父母一讓我們做家務,我們就大喊大叫,好像家務就只屬於他們似的。好像我們是高高在上的皇帝或女王,而父母則是我們的僕人,這真的沒有天理。可父母總是無怨無悔,總是爲我們做那麼多。我們病了,他們趕緊給我醫治,我們哭了,他們會盡力安撫我們,他們希望我們每天都開開心心的。

隨着年齡的增大,我們要改一改了。我們要時時刻刻爲父母着想,盡力爲父母做一點什麼力所能及的事兒,努力學習,少讓父母抄心。長大後更要記得報答他們,盡到孝心。

六年級的愛作文 篇7

小時候,經常聽村裏人討論一個人,覺得很新鮮,便叫他們講給我聽。

這個人我認識,那是在那個時候結交的:那是我很小的時候,我和鄰居家的夥伴在那小土堆裏玩沙子,我們都玩得很高興,差不都也到了晚飯的時間了,他就與我道別先行回家了,意猶未盡的我依舊歡快的玩着。天很快就暗了下來,我急急忙忙衝了回家,可誰會想到,就在這時,一塊石頭絆倒了我。“啊……”隨着一聲慘叫,嘴裏馬上被“金子”填滿了!

“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來。“快起來吧,別哭了!”一位大哥哥站在我面前,他把我扶了起來,幫我掃了掃衣服。我一聲不吭,呆呆的站在哪兒,後來不知道爲什麼,跟他聊得很開……成爲了好朋友!

現在想想,都覺得好笑!現在的他應該早已大學畢業了!

他曾經對我說:“我小的時候,爺爺對我和姐姐,都很好,有什麼東西都是平分的,隨着我越長越大,爺爺越是偏心於姐姐,好像一點也不關心我了。”他說着說着,眼淚就快落了下來,但是他沒有,只是衝着我微笑。

不知道爲什麼,那時從他的身上散發這他那個年齡沒有的成熟和毅力,與第一次見到他,差距好大!

也許,他是因爲那一次吧!他因爲晚上覆習太晚了,起牀晚了,騎上自行車就衝,路上經過沙堆時摔倒了,幸好手沒有受傷!只不過腿膝蓋的皮破了,鮮血直流!

此時,購物回來的爺爺也騎着自行車從這裏經過,他下車了,看了看,把車牽過土堆,騎上車就走了。“爺爺,我受傷了,載我到學校,別走!”他無力地叫道,但是爺爺始終沒有回頭,情感始終無法控制,眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他。“走開,我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開。

姐姐並沒有說什麼,只是輕輕拍了他的肩膀,手指着前方的拐角處,“你看到了嗎?爺爺其實一直在哪兒看着你呢!”他半信半疑的看了看,又低了下頭:我不能這樣,不能浪費時間了!

他站了起來,“姐,對不起,我快遲到了,先走了”說完便騎車走了,在那路上,他的眼淚時不時落了下來,我跟在他背旁,只是默默看着他!

也許吧!他早就知道:爺爺這種“特殊”的教育,就是想讓他了解、明白跟多!上六年級的我,再後來聽說他高考發揮不錯,到了北京上學。那時我真爲他感到欣慰,他並沒有辜負爺爺對他的期望。上高中時,他住在學校,雖然作業多,但是他每個星期都會去看爺爺,還會買些東西,村裏人都會誇他,又會讀書,又孝順。他聽到後也只是笑了笑……

人總是會離開的,爺爺身體不好,走之前想要見他孫一面,再後來爺爺離開了,但他並沒有放棄,最近一次見到他,他對我說:努力,盡力做到最好,你會明白什麼是人生!

他也時不時感慨到:如果沒有那次,我會如何?

敬老愛老,自古流傳;懂老體老,實屬難得!

六年級的愛作文 篇8

自我懂事以來,在我腦海裏只記得除了爸爸、媽媽,這個世界上,最疼我愛我的人就是爺爺了。

去年5月12日大地震之後,爺爺被查出得了癌症。在中心醫院看,醫生說沒法醫治,於是爺爺就被送到了成都醫治。

放暑假時我的右大腿長了血管瘤,住進了醫院。媽媽吩咐我們誰也不許把這件事告訴爺爺,但卻忘了吩咐弟弟。住院的第一天,弟弟和舅舅到醫院來看我,回家後弟弟就把這件事情告訴了爺爺,爺爺聽後萬分焦急,立刻給我打來電話。在電話裏爺爺不停地問我:“大腿還疼嗎?小心一點,躺在牀上要少動,要注意休息,多喝水,多吃點水果......”

我連聲答應:“嗯,嗯。”接着問爺爺的身體怎麼樣,他三言兩語地回答完了以後,又開始問我。在電話裏,我聽出了爺爺的焦急。一個電話打了半個小時,爺爺才掛。之後,每天晚上,爺爺都按時給我打電話來,每天他都在關心我的情況。

一天中午,我和媽媽在醫院吃飯,婆婆突然打電話來說爺爺疼暈過去了,媽媽一聽和舅舅立刻去了成都,我躺在醫院的病牀上,不停地給媽媽打電話。晚上,媽媽回來了,說爺爺的病更重了。不一會兒,爺爺依然打來了電話,在電話裏,我聽到他虛弱的聲音,忍不住哭了。那天晚上,我沒有睡覺,一直在哭。

不久,我出院了,爺爺也回到綿陽,每天晚上我都去看望爺爺。一天晚上,我和爸爸媽媽出去吃飯,回來很晚,就沒去爺爺家,第二天才知道昨天晚上爺爺已經去世了。

聽到這個消息時,我的淚像止不住的小溪嘩嘩地流着,後悔平時問候爺爺的時間太少,可是現在……爺爺的離去讓我懂得了——對親人的愛要珍惜,不能失去了以後才覺得遺憾。

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