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關於六年級關愛作文集合十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級關愛作文10篇,歡迎大家分享。

關於六年級關愛作文集合十篇

六年級關愛作文 篇1

關愛無所不在,需要我們用心去感受。

記得以前,我寫字特別不好看,一會兒塗一下這,一會兒塗下那,有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之後,媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏雲密佈,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在爲我擔心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這麼醜,一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是,老師並沒有罵我,他看看我的本子,笑着對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認真一些,寫得更好。”聽老師這麼一說,我頓時自信起來。我看看窗外。烏雲不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法後,我便認真地練了起來。寫完之後,我給老師看。這個時候,我不知道爲什麼又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯,繼續加油!”我聽了老師的話,心裏暖洋洋的。其實,我知道自己寫得如何,但是老師並沒有批評我,反而鼓勵我,這讓我動力十足。

接下來的日子,我每天堅持練一個小時,漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道後,在班上,點名表揚我。那時,我的心裏有種說不出的感受,我想:這就是關愛吧!難道不是嗎?

關愛無所不在,你感受到了嗎?

六年級關愛作文 篇2

關愛,就如一位降落在人間的天使,無處不在,它時刻陪伴在每個人的身邊。

當我每次乘坐公共汽車時,都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐爲佝僂着腰、拄着柺杖,還時不時用手撐一下腰的老人讓座,並溫柔的說上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會眯起雙眼,向爲她讓座的人慈祥地笑,並擺手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實多半都不是。那些借快到站爲由的人,只不過不想讓老人爲難罷了。

當同學在那裏爲一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時,你遞給他一塊橡皮,這時,你對同學濃濃的關愛之情就已經表達。當同學在那裏爲一道不會的題而緊縮眉頭時,你過去耐心地爲他講解,這時,你對同學的心意也已表達。

當低年級小學生互相廝打,扯對方的耳朵、並疼得呲牙咧嘴時,作爲高年級的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開,並安慰勸解時,我們對低年級同學的關愛之情也已表達。

當你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅着嘴,不停地哭泣的小女孩時,上去爲她擦拭眼淚,詢問她的父母在哪裏,並打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來時,你會看到小女孩的眼睛有多明淨,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來有多活潑可愛,笑容是多甜蜜……這時,你的心裏一定洋溢着幸福的感覺。

總之,關愛不需要理由,關愛也無處不在,誰不希望自己的身邊有一個無處不在的小精靈呢?

六年級關愛作文 篇3

夏天的酷暑是難以抵擋的,儘管開着空調,我依然熱得滿身是汗。沒有辦法,只好咬咬牙,打着太陽傘,帶着錢包,準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。

踏入商店,我的身心一下子放鬆下來,一邊享受着絲絲涼意,一邊精心挑選着物品。我慢慢地在商場中踱着步,自在極了……

當我把東西放在收銀臺上,右手觸到了放錢包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來,全身都檢查了一遍,卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙衝進了商場,開始尋找。食品櫃,冰凍櫃,飲料櫃……我心急如焚地細細搜查着,心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳着。

“完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣着,怎麼不放好一些?出門那麼着急幹什麼?我的心揪在一起,萬般悔恨也無用了,一千元的銀行卡,500元的現金,還有……我數着手指頭,每算一次錢,心就抽搐一下。

“我們拾到一個粉紅色錢包,包內有銀行卡,500元現金,貼紙一張,還有……”啊!這不是我的小錢包嗎?我站起身,興奮地向報失臺走去。

“是,是我的錢包!“我氣喘噓噓地跑過去,當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候,笑着對服務員說:“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指着一直站在她身後的一個女孩子說:“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢包,纔過來交給我的。”

我這才低下頭,仔細地看了看這個小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿着一套白色的連衣裙,扎着個馬尾辮,汗水把前額上的細碎頭髮粘在一起,好可愛的模樣。

“小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時竟語無論次,只是紅着臉,一個勁地說謝謝。“不用謝啦!媽媽說過樂於助人纔是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開了。

關愛之心,是人人都有的,我不禁感嘆着,當人們都展現出人類之間愛的光輝,我相信,世界將會變得更加美好!

六年級關愛作文 篇4

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是兩行淚水,溼潤了人們的雙眼;關愛是一抹陽光,溫暖了人們的心。

他,絲絲短髮,矮矮的,瘦瘦的,看起來憨厚老實。平日裏我與他交情不深。小學時光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動不已。

或許,我是從那件事才真正認識你,還記得嗎?李齊。

下課鈴促着回家的腳步,天空哭喪着臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的.心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時興奮起來,但更多的是感激。

走到校門口,就要各回各家了。轉過身,說了一聲“再見”,就準備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說:“等一下,這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

濛濛的雨霧中,隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍,淚水仍象斷了線的珠子溼潤了雙眼。我知道,這種感動人心的力量,名字叫關愛。

李齊,你,還記得嗎?

六年級關愛作文 篇5

我國自古以來就是禮儀之邦,尊老愛幼是傳統美德。但是,如今,在許多人眼裏,老人已不再重要了。對此,我感到非常憤怒!

前一段時間,我看了河南電視臺都市頻道的《打魚曬網》節目,其中有一個“G3小組在行動”,那次的行動剛好也是對這個話題進行討論。G3小組請了一個演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來扶。可是連續“摔倒”了幾次,都沒有人來扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質都丟到哪裏去了?

所以,我們應該關愛老人,讓老人受到應有的照顧與關愛!讓老人能夠健康快樂的生活!

六年級關愛作文 篇6

不知在哪裏曾聽過這樣一句話:“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心,沒有什麼抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環,如果你不求回報地付出,總會得到意外驚喜的回報。

有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收後各自分取一半兒。當時,做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結婚有了孩子,家庭負擔重,他應該多接濟哥哥一些糧食,於是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫裏。在同一個晚上哥哥卻在想:我已經有家,現在有媳婦關心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應該爲今後多存一些糧食,爲此他起牀把許多糧食挪到了弟弟的倉庫裏。在第二天早上他們發現,自己的糧食都沒有減少。於是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時他們才發現,他們彼此在對方的心中是多麼的重要,關愛之情是多麼的深沉。聽了這個故事,你也許會認爲,兄弟之間本來就是手足情深,也並不能談及“真情關愛他人”啊!那麼,我們就從兄弟之間的真情說起,去放眼社會.

有的時候,人世間需要真情關愛,只要你捨得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”

同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,一同用善舉共建家園!

六年級關愛作文 篇7

我們的身邊有很多關愛我們的人,但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。

那天,天空中下着濛濛細雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來,盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪裏好,因爲腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點。這時我看到一位打着傘的叔叔也在走着。他回過頭看我走的艱難,笑着對我說:“從這面走,這面好走一點。”這時我心中有一點兒害怕,心跳也加快了,因爲他畢竟是陌生人。我不知道他的用意,所以並沒有說話。不過我看到那邊的路的確很乾淨,心想:不用怕,不用怕。就壯着膽子走了過去。

我們一前一後走了一段路,我千方百計的躲他遠一點,生怕他是壞人。不過,在和他的談話中,我覺得他很和氣,我的戒備心也逐漸放鬆下來。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開的時候,他還不忘說一句:“從那邊走,那邊乾淨。”

在他走了的時候,我的心中不斷回想他說得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人,誤會了一位善良的人。

我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會再見面,那時侯,我一定會說一聲:“謝謝。”

六年級關愛作文 篇8

“老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德,是寶貴的精神財富。

冬日的一個早晨,我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院,我們看到了好幾個老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷,不時露出慈祥的微笑。

我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會兒,老奶奶溫柔地說:“把我推進去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時,我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後,我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時,老奶奶打了個哈欠說:“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去,老奶奶躺在牀上睡着後,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不捨地回家了。

同學們,敬老是黑夜裏的一盞燈,是冬天裏的一把火,是秋天裏的一顆果實。

同學們,敬老是一種美德,請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

六年級關愛作文 篇9

那是一個深秋的傍晚,天灰濛濛的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望着窗外無言。

雨越下越大,風也颳了起來,窗外的樹枝到處搖晃着。忽然,一根樹枝朝我這邊打來“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來,這真讓人膽寒呀!

“吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風越刮越狂,街上半天也不見一個人影兒。

我的心猛然一徵:啊,怎麼辦?我沒帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊後悔地回憶着早上媽媽叫我帶傘,我卻固執地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外,但是,淚水卻打着旋兒,模糊了雙眼

身旁阿姨的手機響了,我靈機一動想出了一個主意:向阿姨藉手機。可是,誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手機。可能是阿姨發現了我的窘態,咳了幾聲,滿懷關切地問我:“小妹妹,怎麼呢?”她的聲音柔和而悅耳,說話時笑眯眯的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍,並懇求她借我用手機。阿姨想也沒想,就將手機遞給了我,。於是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠遠地看見了媽媽,我飛奔到媽媽的懷裏,心中十分快樂。

美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關懷。

六年級關愛作文 篇10

開學以後,沒過多久便是老人們的節日了,在這天,我要好好的關愛家裏的老人。因爲他們不僅是我的長輩,還是看着我長大,並且還是愛我的老人。

在重陽節這天,我要好好的孝順老人,我用我的零花錢爲他們買禮物,幫助爸爸媽媽做家務,讓老人們感到欣慰,我已經長大了,可以幫住爸爸媽媽做家務了,不用再讓他們操心了。

以後,不管在什麼時間,在什麼地方,我都要幫助爸爸媽媽和身邊的老人,不讓爸爸媽媽爲我感到煩惱,每時每刻都要做個勤勞的好孩子。

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