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關於六年級作文合集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於六年級作文合集十篇

六年級作文 篇1

我的家鄉在杭州,那裏風景優美,有許多名勝古蹟。杭州有許多又寬又長的柏油馬路,道路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。杭州還新建了幾條地鐵,人們在地鐵裏來來往往,奔赴各方。

一天,午飯後,我和奶奶、媽媽一起坐地鐵去西湖邊遊玩。奶奶跟我說:“五十年前,我們這裏都是泥濘的道路,連自行車都很少,更不用說汽車、地鐵了。”我覺得太奇怪了,問奶奶:“那你們要去很遠的地方怎麼辦?”“步行啊!”奶奶一邊說,一邊搖了搖頭,“那時候去一趟杭州,可不容易啊!”

是啊,我真的有點不敢相信沒有汽車的日子應該怎麼過,現在的交通多發達呀,到處是寬闊的柏油馬路,一座座立交橋四通八達,還有地鐵、高鐵、飛機……“你是不是覺得現在的生活很幸福呀?”媽媽看我想得入神,在旁邊插話了。“是啊,我們現在的日子過得太幸福了,媽媽!我們未來的生活是不是會更幸福呀?”我一邊想一邊問媽媽,“那是自然,日子越過越好嘍!”媽媽摸摸我的小腦袋笑着說,“孩子啊,科技越來越發達,交通一定也會越來越發達!”

是的,我想:未來,我們會有家庭直升飛機,就不用擔心堵車的問題了;未來,我們可以創造一種大型汽車,分三層,一層是會議廳,二層是辦公廳,三層是吃飯、休息的地方,這樣大人們的工作效率也會大大提高;未來,科學家們會建造一條宇宙通道,那麼我們就都有機會去別的星球玩啦……

正想得出神,只聽“龍翔橋站到了,請到站的旅客準備下車”。啊,真快!短短几分鐘,已經到了。我拉着奶奶和媽媽的手往西湖邊走去。西湖真美呀!“江南憶,最憶是杭州。”初秋的太陽倒映在湖面上,就像給湖面鑲上了一層金邊,湖面上不時地飛來幾隻小鳥,放開喉嚨,響亮地歌唱,西湖裏,到處飄蕩着它們祝福杭州的歌聲……

我想,我們應該要好好學習,長大了肯定能實現我的夢想。

六年級作文 篇2

我的爸爸是一個頭發烏黑,眼睛大大、小臉圓圓。他是一個很好的爸爸。爸爸不但是一個很好的爸爸,而且爸爸對工作很負責,有一次爸爸發燒,但是這時候有一個大客戶來了。爸爸不在醫院呆着而是回來招待客人。我們都不同意爸爸出醫院,但是爸爸說:這是一個大客戶,不得不見,我和他還有生意要談,這點病算什麼。我對爸爸說:爸,不要去了。媽媽去了不就可以了嗎。但是老爸還是不同意堅持要去見客戶。

無奈我們擋不住爸爸只好讓他去了,爸爸和客戶談生意的時候,我看見爸爸有點昏昏沉沉。我想應該是爸爸發燒的問題吧。爸爸生病了還來談生意,爸爸真是一個負責的人。長大了我一定要向爸爸學習。

還有一次,晚上我睡覺的時候我總覺的有點頭暈。我便下樓去找媽媽和爸爸,當我告訴媽媽和爸爸的時候,爸爸不經意的摸了一下我的額頭。爸爸大叫一聲:糟了,發燒了。

爸爸迅速起牀穿好雨衣和衣服。把我背去醫院。到了醫院以後爸爸忙上忙下,衣服都溼透了。辦好手續以後爸爸還喂藥給我吃。爸爸一直在等我睡着,直到我睡着以後。爸爸才睡覺。

爸爸對我真好,他是一個很負責任的人,還是一個愛我的爸爸。

六年級作文 篇3

每天吃完午餐,我們班的那些搞笑天才,都會在教室裏好好地秀一把,美其名曰“午後甜點”。

你瞧,今天的“甜點”又要開始了。

我拿出一枝水筆,站在講臺前清了清嗓子,一本正經地說:“各位同學,下面舉行六(2)班第一屆奧運會。第一場是男子110米跨欄,有請世界冠軍——陸春煒上場!”陸春煒面帶笑容,高舉雙手登場了,還真有幾分劉翔的氣概。“三、二、一,起飛!”在我惡搞的話語中,陸春煒先是往前一跳,接着跳起了自創的太空迪斯科。只見他兩手僵硬地前後擺動,腳抽筋似的原地踏步,屁股扭得特別厲害,彷彿可以從東半球扭到西半球。大夥一看,都笑得上氣不接下氣。我忍住笑跑到陸春煒身後,用力拍了拍他的屁股,叫道:“小毛驢,駕!”陸春煒學了聲驢叫,“飛”了出去。大家又是一陣大笑。因笑神經特別發達而有“笑神”之稱的姜賽雯更是不得了,捂着肚子笑得接不上氣,這還不算,還拼命地跺腳,差點引發教室微型地震。突然,陸春煒不知怎麼摔倒了,等他站起來後,一瘸一拐地走過來,搶過我的“話筒”,鄭重地宣佈:“現在舉行的是20xx年殘疾人奧運會!”此言一出,剛剛緩過勁來的同學們又是一陣捧腹大笑,好幾個女生笑得蹲在地上起不來,眼淚都流出來了。

怎麼樣,我們班的“午後甜點”味道不錯吧?

六年級作文 篇4

冬,是我最喜歡的季節,它在我的心中,是生動的,有趣的,神祕的。

每當秋末一過,大地便開始慢慢籠罩着薄薄的霧靄,這是冬季到來的象徵。在冬天的每一個早晨,我總是去門外,觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽,雖然大地是冰冷的,但陽光總是那麼溫暖、明媚。天空中,只有太陽,在地平線上冉冉升起,沒有一點雲,只有灰藍的天空。

冬日的雲,總是那麼稀少,甚至整天都彷彿未曾有一片雲飄過,倒是黎明時分的雲霧多,它們聚集在一起,飄在河面上,像剛煮開的沸水一樣,有種熱氣騰騰的錯覺,走入草地,沒有厚厚的積雪,反倒是由霧組成的一個仙境般的世界。

在大多數人的印象中,冬天總是會下雪的,我也這麼認爲。可是,如今的冬天下大雪也是稀有的,從我出生到現在,唯有小時候的那場雪,下的很大,我和家人玩起了雪仗,還堆了雪人,並且拍照留念。時至今日,再也沒有下過那麼大的雪,下大雪早已是一種願望,一種對童年的回憶和追溯罷了。可我還是執着的、強烈的,希望能有那麼一場大雪,讓我重溫小時候的場景。於是,下雪成了我的一個願望,並且多年未實現。

當深冬來臨,我總是仰望深邃幽藍的天空,盼着像鵝毛一樣的雪花從天上飄落。當我的朋友們叫着:下雪啦!下雪啦!熬了一年的期盼,別提有多興奮了。也終於可以好好玩一場了。可是,雪是短暫的,它太吝嗇了,纔給一點甜頭,就不下了,本來就不多的雪,還被大人用掃帚清掃乾淨,但仍感激它帶給我的雀躍。

我,就是喜歡冬,喜愛冬的每一處風景,珍視每一場雪,更喜歡冰凍的水面,冬天是寒冷的世界,可我就是喜歡寒冷,不知道是小時候的熱愛,還是如今的執着。冬,帶來的不僅僅是雪,更是那一份熱愛與對童年的回憶。

六年級作文 篇5

風 波窗外,小鳥唱着歡快的歌,小樹高興的點着頭,太陽公公對我們慈祥的笑着,校園裏一片生機勃勃的景象。今天下午,我們班上了一節我夢寐以求的課——音樂課。聽了這個消息全班同學一起蹦起來說:耶!

但是有一點不如願,由於音樂書來的不全,全學年組只有73本。這不張老師讓我現在到(3)班取書。到了(3)班,因爲時間緊迫,來不及查書有多少本!

所以我和同學像兔子一樣飛奔回來,並以最快的速度把書發了下去。音樂課開始了,動聽的歌聲在耳邊飄蕩着,美妙的旋律在班級中響應着,我們彷彿置身於美好的境界之中。時間像箭一般飛去了,不一會兒,下課了,因爲這73本循環使用,所以,學校規定必須收上來放在(3)班。我們班收書責任由鼎鼎大名的美術科代表負責。不一會兒,他們就收齊了書送到(3)班。當老師剛要講題時,“鐺、鐺、鐺”三聲清脆的敲門聲,進來一位身穿橘黃色的小姑娘,她溫柔的對老師說:“老師,你們班有2本音樂書沒有交!

”她的這一句話,劈醒了沉浸在學習的樂趣中的我們,我們都瞪着大大的眼睛,大家都你看看我,我看看你,頓時都驚呆了,似乎窗外的小鳥不再叫了!

張老師對我們說:“誰沒有交音樂書?”全班都沒有說話,老師看到這種情況,很生氣的對我們說:“馬上翻開自己的書包,看看是不是忘交了?”大家都只好聽從命令,可是翻了八百遍,還是沒有找到那神祕失蹤的2本書。沒辦法,老師只好讓我們把書桌裏的東西全部掏空,並裝到書包裏,大家都以最快的速度裝完,還沒裝完,我們又聽到了敲門聲,大家都在想:媽呀!

是不是又丟了音樂書?推開門,只見進來一位長的俊俏的小姑娘,她帶着抱歉的口氣對老師說:“老師,找到了,借給音樂老師一本,我們又少查一本,真是對不起!

”她剛說完這句話,我們可下鬆了一口氣,彷彿一切又回到了從前,鳥兒也開始放開歌喉的唱了,太陽公公也可以把它的光芒放的更耀眼了!

我們也可以重新回到了學習之中。張老師從容的走上講臺對我們說:“把語文書翻到第15課我們繼續學習……”但是,我彷彿沒有心情再聽講了,我在想:造成這次事件的,終究還不是怨我們平時粗心大意、馬虎,才使這次事情有可乘之機的嗎?生活中這樣的.例子很多,比如:同學們考試因爲計算馬虎而丟分,且不是很冤枉嗎?同學們,讓我們甩掉馬虎的毛病吧,別讓馬虎伴隨我們左右!

六年級作文 篇6

今天我和哥哥姐姐一起去玩了密室逃脫。密室逃脫是將玩家關在一間密閉的房間中,主人講述相關的故事背景和注意事項,玩家領悟主題,通過觀察環境開始探尋搜索,找到有用線索,根據線索找到答案或者機關解答所有題目,逃出房間。但是不同的密室主題有不同的玩法,可能是將同伴鎖在牢籠中等待營救,可能是玩家需要結隊探索,一起闖關。

我們三個同時進入了密室,密室一共有兩個房間,第二個房間需要在第一個房間找到線索後才能進入,密室裏面非常黑,伸手不見五指,我恨害怕,總感覺背後涼颼颼的。我拿着掃描器,仔細尋找着燈光遙控器,突然一聲“嗶——嗶——”原來遙控器就在燈的下面,打開遙控器燈光是綠色的,發現牆壁上有很多奇怪的符號,還畫着惡雷斯特(它是一個惡魔),在門的左邊有一個櫥櫃,打開第一個櫃子,一看裏面有2、4、5、6、8、9,少了1、3、7,下一個櫃子有一張圖片,圖片的意思是:一葉知秋,數字是1,這樣就知道第二個房間的密碼了,是1、3、7、1。打開房門之後,嚇我一跳,房間的牆壁上是用顏料畫的血,牆壁上還貼着許多知名風景的圖片,天安門、上海東方明珠、桂林山水。

還有一張中國地圖,牆角處還有一張桌子,桌子上放着保險箱,底下壓着由:綠色、藍色、黃色、紅色,組成的紙片,反面還寫着順序,後面的書櫃上放着兩本黃色的書,哥哥還從書櫃裏找到了手電筒,那麼黃色就是2,綠色是外面的燈光是1,桌子有三個抽屜,我們三個看着拼音九鍵,仔細想了想終於想出了密碼,有一個紅本子,裏面寫着一句話“仰望天空”,哥哥看着天花板,用紫光燈照出了數字4,我們接着又打開了第二個櫃子,有一些撲克牌,我們怎麼也看不懂,只好敲門求助,主人告訴我們撲克牌中,只有九是4張,那麼藍色就是9。我們用這些數字打開了保險箱,取出項鍊和第一個抽屜的密碼,打開了第一個櫃子,拿出了戒指,我們剛進來的時候有一個惡雷斯特,他帶着項鍊和戒指,我和姐姐把戒指和項鍊分別放到惡雷斯特的脖子上和手上,我們拿出了鑰匙,逃出了密室。

密室逃脫能增強團隊意識,鍛鍊大腦,我以後要經常來玩。

六年級作文 篇7

唐老師是我們的體育老師,身材高大,戴着一副白邊眼鏡,鏡片後的那雙眼睛常透出親切的味道,還有,還有,在我看來還有點狡猾。這不,你看——

體育課大家剛準備跑步,這時王繼業捂着肚子出來了,臉上還滿是“痛苦”的表情。唐老師似乎看出了問題,可又不知道爲什麼就同意他在一邊休息了。

跑完兩圈,我遠遠望去,只見王繼業還在那裏竊喜,嘴角帶着幾絲奸笑。唐老師對大家說:“今天我們玩遊戲!”王繼業高興得拍起手來。老師看了王繼業一眼,嘴角帶着一絲“壞笑”。

當王繼業正要高興地加入到遊戲的人羣中時,老師卻像一座冰山一樣擋住了他。一看情況不妙,王繼業馬上收起了剛剛還高興的表情,自知大事不好變得嚴肅起來。唐老師把手放在他的肩上,表情顯得十分怪異,他試探着問道:“你不是肚子疼嗎?怎麼還可以玩這麼激烈的遊戲呢?肚子豈不更疼了?”王繼業一聽,呆得像一座冰雕一樣,不知怎樣回答了。唐老師微微一笑,開始了乘勝追擊,說:“你肚子難道不疼了?”王繼業依舊不說話,他思考了好一會兒,只好勉強點了一下頭。

“那你去玩吧……”唐老師還沒有說完,王繼業這座“塵封了千年的冰雕”就解凍了,臉上的“烏雲”也在剎那間消失了,一下子變得晴空萬里,擺好架勢準備開溜。這時一句話又如晴天霹靂般把他與遊戲“強行分離”,“但你先把那兩圈的慢跑給補上吧!”王繼業只好“病急亂投醫”,故技重施起來——只見他捂着“疼痛”的肚子,弓着“痛得直不起來的腰”,還不時發出“痛苦的呻吟”,看上去是那樣的搞笑!這下老師收起了一貫的親切,嚴肅地說:“你是裝的吧?欺騙老師,罪加一等!再加兩圈!……”

真是聰明反被聰明誤,王繼業帶着不悅的表情只好走上了跑道……

這就是那個智鬥懶鬼的唐老師!

六年級作文 篇8

又是一個學期,一個新學期。對於以前的學期從來不會感到過這樣的緊張,可是,這一個學期有一種特別的感受和一種無形的壓力,還有一種不捨的感覺,因爲這是小學的最後一個學期了,可能會合一起相處六年的同學們分離呢!還有那位伴隨了我們六年班主任,給了我們媽媽般的呵護與教導!

可是,我擔心這升學考試自己的成績會失望,擔心會讓對我抱有重大希望的父母失望,更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級,加油吧!身在六年級的我們加油吧!我們身爲國家的未來;身爲祖國母親的孩子;身爲一個家庭的希望;難道不應該爲了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎?爲了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎?爲了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎?所以從現在開始努力好嗎?而且一定要知道努力不是爲了別人而是爲了自己,自己以後能夠更好地爲國家服務。如果要用一個東西形容我們,那就是充電中的手機,因爲我們還處於成長狀態,就好似充電中的手機,充好了就能更好地爲人民服務了!所以,六年級的我們爲自己奮鬥吧!

六年級作文 篇9

人們都說:“琴島非常有名氣,而且節目十分新鮮、有趣!”我竟也有機會和家人一起觀看琴島的表演。吃完晚飯後來到琴島對號入座。

琴島象一條龍。帶着我們翻越了幾千年的歷史,比如女媧補天,一塊塊石頭從天而降,女媧不顧一切的找出七彩石不上天空,從此人們見到了光明,解脫了黑暗……看着看着,彷彿覺得我就是女媧,也隨着表演動了起來。

琴島像一名武林高手。在強烈的燈光下幾個還未成年的哥哥從高處跳下來,讓人心驚肉跳,似乎一失手就會摔得粉身碎骨,我連忙抓緊媽媽的手,皺着眉頭,一副很着急的樣子看着那些哥哥們。他們竟在那一剎那跳了下來,我看呆了,立馬拿起手拍使盡全身力氣拍打,其他觀衆也跟着拍了起來。這熱烈的氣氛包圍了整個琴島,讓我都高興得跳了起來。

琴島像……

琴島的夜晚真是美極了!!

難怪從琴島歸來的人們讚不絕口,今天我也見識到了琴島確實名不虛傳。這樣讚歎不如的觀衆連接着這樣轟轟烈烈的琴島,這樣轟轟烈烈的琴島揹負着這樣讚歎不如的觀衆,門前的燈大老遠就把我們照亮了,門裏面設備齊全,讓大家彷彿走進了一幅美麗的畫卷,使琴島和我們這些觀衆有着難捨難分的情感。

六年級作文 篇10

白楊,很普通,生長在大戈壁,可也是這種植物,讓我心底的那份敬佩油然而生,爲他讚頌。

在漫無盡頭的,黃沙漫天的茫茫大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓練有素的戰士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片,戈壁灘乾燥炎熱,很少有植物生存下來。這兒比沙漠環境還要惡劣,了因爲這沒有一株草,哪怕是一株生命力旺盛的芨芨草也沒有。

隔壁就是如此,沒有人願意到來,沒有植物願意在此安家。

可白楊不同,他不討厭隔壁的惡劣環境,執着而堅韌的屹立在那裏。也許他覺得只有在那兒才能體現自己的價值,他要爲邊疆的建設盡綿薄之力。當風沙席捲而來,當雨雪無情拍打,那洪水如魔鬼般攻來時,當種種不幸一齊降臨。但他仍然那麼直,那麼堅強。他從不向往溫暖水鄉,戈壁纔是他最好的去處。

因爲,在水鄉,它微不足道;而在大戈壁,它可以抵禦風沙、雨雪的侵襲,爲祖國發展添磚加瓦。他是最普通的民衆,外表及不上似貴族般的楠木那麼華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設者一樣,決心紮根邊疆,建設邊疆,守護邊疆!

當最後一縷陽光殆盡,當夜織上天幕,當北風習習呼嘯之際,看着那白楊,他那麼直,那麼堅強,是中華民族不屈象徵。

我要痛恨與鄙視的是過着紙碎金迷,草菅人命的壞官污吏,你們儘管去讚美那楠木吧!這隻能顯示出你們的迂腐與愚昧。只有這白楊能讓我敬佩、歌頌。白楊!不屈的白楊!你是擁有多麼崇高的精神啊!

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