有關六年級關愛作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級關愛作文8篇，歡迎大家分享。
六年級關愛作文 篇1
提起關愛，讓我想起一個故事：一個老婆婆去一個便利店想買東西，剛進門時，碰巧一位年輕少女給她開了重重的大門。老婆婆正想要道歉時，年輕少女對他說：“我有一個和您差不多大的老媽媽，我希望她遇到這種情況時也有人會幫助她。”
是啊!一定要關心別人，幫助別人。最近在網上也有一則同樣感人的故事：《5歲男孩洗衣餵飯照顧重病臥牀媽媽》，我一開始聽到這個有點不敢相信，後來看到圖片就感到驚訝了，甚至有點慚愧——他叫李文俊，小名可愛，只有5歲，卻已經照顧重病在牀的母親兩年了。洗臉餵飯、端屎端尿，這些連成年人做起來都嫌麻煩的事情，他從3歲就開始做了。小孩的媽媽喬美範，在小孩3歲時得了溼疹。在這兩年中，小孩每天都精心照顧媽媽。當媽媽病發時，可愛趕緊找護士姐姐拿藥吃或者讓護士姐姐給媽媽打針;當媽媽飢餓時，小孩拿着媽媽給他的幾塊錢，給護士姐姐，叫她去買吃的;當媽媽排完尿時，小孩馬上把尿袋裏的尿倒掉……小可愛簡直成了喬美範家裏唯一的安慰!
我無不爲這孩子感到同情，如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人多一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
讓我們伸出關愛之手吧!只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
六年級關愛作文 篇2
“輕輕地捧起你的臉，爲你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單……”每單我聽到這首百聽不厭的歌，我便會想起我的同學，想起他們燦爛的笑容，想起他們給我的無限關愛……
至今仍記得那個寒冷的冬天，那個清晨，冰冷刺骨的寒風從窗戶的縫隙“闖”了進來，冷的讓人直髮抖。這節體育課，同學們又是高興又是煩惱，高興的是可以上體育課了，出去活動一下，總比“窩在”教室裏暖和一點；煩惱的是外面太冷了。
同學們在操場上站好隊，體育老師說：“立正、稍息、成兩隊跑步”。同學們一聽，高興極了，每個人都躍躍欲試，因爲用不了多久就可以跑暖和，可體育老師隨後“不急不慢”的四個字“直到下課”，讓全班同學如同寒冬臘月裏吃雪糕“透心涼”，起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化爲烏有，要知道一節課跑下來，那不要人命嗎？可這畢竟是老師的“聖旨”，誰敢抗旨不尊呢？
同學們都極不情願的跑了起來。起先我還特有勁，在前面像一隻出了籠子的鳥兒在跑道上“撒着歡”。邊跑還朝後面的“特困生”做鬼臉，好一副得意樣。在第三圈時我就累得氣喘噓噓，身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”，腦袋暈乎乎的，腳像灌了鉛一樣羅不開步。
一不留神，我重重的摔在了地上，傷口疼得眼淚“不爭氣”的直往下流。這時，一大波同學跑了過來噓寒問暖，有的幫我查看傷勢，有的幫我擦眼淚，有的安慰我……其中那位被我玩笑過的“特困生”也過來查看傷勢，給我講笑話，分散我的注意力……我的傷口不疼了，心裏滿滿的感動。“特困生”輕輕的扶起我，肩並肩的向前緩步跑着。太陽出來了，身上不冷了，我的心充滿着汩汩暖意。
關愛是一首心靈之歌，唱出了愛的旋律，唱出了人間真情，讓我們沐浴在愛的懷抱中，讓愛在我們的心靈深處紮根吧！
六年級關愛作文 篇3
關愛，每一個人都會得到別人給你的關愛，比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發生在五年級下冊的一天，那天正好是小學唯一一次軍訓的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？於是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍着疼痛度過了一個早上。
下午，我回到阿姨家後，我偷偷的看了一下腳，腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂着的腳，就連忙過來看了一下，然後外婆說：“你什麼時候把腳扭了？”我只好結結巴巴的說：“是上午出發的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接着看了看時間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫生，晚上把藥餅包起來。”後來，我足足包了一個星期的藥，這一個星期，媽媽一直陪着我，那時，我覺得我是多麼的幸福呀!
現在，回想起來，我是那麼的幸福，那麼的開心呀!
六年級關愛作文 篇4
我們一家四口要回家看爺爺奶奶，我興奮地不得了。
快要回家的時候，爸爸媽媽都在忙，我想去幫忙，可媽媽以爲我礙手礙腳，不要我幫，委屈的我只能坐在沙發上津津有味地看我的電視劇。
回到家裏的時候，奶奶已經準備好了年夜飯有魚、牛肉、雞、花菜、魚乾等等，見到我們，她滿心歡喜，臉上掛滿了笑容。
奶奶做的菜真好吃，我吃的特別香，奶奶看我吃得這麼香，心裏美滋滋的。不停地把菜夾到我碗裏來，還一邊夾一邊說：“嚐嚐這個，很好吃的。”我心裏想：奶奶對我真是太太太太太好了。有時間要多回去看看爺爺奶奶。
今天真是太高興了！
六年級關愛作文 篇5
關愛是你傷心時遞的一張紙巾，關愛是你迷茫時的一盞指路燈，關愛是你摔倒時伸出的一隻手……小小的關愛兩字蘊藏着濃濃的愛，我就經歷過這樣一件事，到現在我還銘記於心。記得那是一個晚上，蟲子演奏着一首首動聽的歌曲，縈繞在耳畔。做完作業的我長舒了一口氣。突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去看門，看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶着爸爸搖搖晃晃地進了屋子，爸爸因酒未醒嘴裏還不時發出喃喃的聲音。看着爸爸，不知所措的我一時不知該怎麼辦。我的腦子裏忽然閃過一個情景：啊！媽媽在爸爸喝醉時給他泡茶醒酒。二話不說我立馬去廚房泡起了茶，泡完茶回來，看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所，把茶杯放在廁所的水池裏涼，把毛巾洗好放在旁邊，就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門，看見爸爸吐了一地的嘔吐物，我拿了拖把拖乾淨。做完這些活，已是深夜了，精疲力盡的我坐在沙發上，本想休息一下，可是因爲太累了倒下就睡着了。
過了很久，我揉了揉惺忪的眼睛。發現已是凌晨，發現我在我自己的牀上，身上蓋好了被子，旁邊整好了的書包。原來是爸爸做的，一股暖流涌上我的心頭。
爸爸雖然很少關心我，可是卻默默的爲我付出心血。關愛就發生在我問身邊，就在我們身邊的小事裏。可能發生在親人身邊，可能發生在陌生人之間，關愛就發生在我們每個人的身邊。
六年級關愛作文 篇6
關愛是一片天空，給人無限希望;關愛是一片森林，培育了人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人來關心我的事情，顯示器記憶中的一朵浪花，與你分享。
那時，我還在上二三年級的時候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，陰雨連綿，伴隨着寒風襲擊着我們的樓房。那時我的頭有些疼痛，也許被冷風吹着的吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，才知道惡魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老師在檢查時發現我在咳嗽，就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸着我的額頭。發現我額頭很燙，可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室，在去醫護室的`途中，生活老師看我穿那麼少，就把自己過了許久的大衣給我，讓我溫暖溫暖。這時，讓我感激萬分。到醫護室了，醫生給我量了量體溫，看我發燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡着時，發現生活老師的身體一直在微微的顫抖。
睡覺的時候，我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠，我就醒來擦汗，發現大家在圍着我，一見我醒來，就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的，彷彿我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
就這樣，一位醫生打給了媽媽。過了一會，年幼少知的我心想：媽媽怎麼還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時，我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點也不顧老師的感受。但是，老師依然對我關心。
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天般的溫暖。此時此刻，我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。
六年級關愛作文 篇7
“媽媽，走了這麼長時間，怎麼還找不到游泳館啊！”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無奈的說：“我也不知道啊。”我們無聊的走這，突然我眼前一亮是問訊處，裏面坐着很多的小孩子，身上穿着志願者的衣服，快樂地交流着，我搖了搖頭：難道當志願者很好玩嗎？算了，先問路把，比賽都快開始了，我問可一個抓着兩個小辮子的女孩，說：“小朋友，請問游泳館怎麼走？”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說：“往前走，看到一個岔道口，轉彎，就到了。”“謝謝啊。”我跑回媽媽面前，告訴媽媽路線。
一路上，我心不在焉：當志願者真的那麼開心？本來老媽也要我去當，可我怕苦，毫不猶豫的就否決了，老媽沒辦法就不勉強了。不過呢，現在我改變注意了。
“老媽，明天我要去當志願者！”“行啊！”看完比賽已經是下午了，我跟媽媽來到志願者報名處，我填寫了表格領了衣服，那個叔叔讓我早上8點報道，心裏洋溢着一種，不知名的感覺，只覺得自己非常快來，也許是自己可以幫助別人了把！
到家了，我拆開志願者的衣服，打開看：橘色的，背面寫着：大運會志願者的打字，前面畫的是一個uu，十分好看。這天晚上，我輾轉反側。
早上，我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車裏我興奮的要命。到了志願者報名處，那個叔叔念我是新人，把我分配到籃球館，幫旅客指點座位。
來到籃球館時，一個人都沒有，叔叔把我交給一個姐姐，讓她教我怎麼給旅客指路。
“請問18區在哪裏？”我被嚇了一條回頭一看，原來是一個阿姨在問路，我笑着說：“在2樓。”“謝謝。”
耶，這是我幫助的第一個互相關愛的人！
六年級關愛作文 篇8
“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的，每次想到這句名言，我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德，是寶貴的精神財富。
冬日的一個早晨，我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院，我們看到了好幾個老人，有的在打太極拳；有的在下棋；還有的坐在靠背椅上沉思，彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷，不時露出慈祥的微笑。
我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她：“大嬸，想出去散散心嗎？”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上，媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽，暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背，然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話，逗得她不亦樂乎。過了一會兒，老奶奶溫柔地說：“把我推進去吧，我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時，我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍，又拖了一遍，我認真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後，我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時，老奶奶打了個哈欠說：“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去，老奶奶躺在牀上睡着後，媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不捨地回家了。
同學們，敬老是黑夜裏的一盞燈，是冬天裏的一把火，是秋天裏的一顆果實。
同學們，敬老是一種美德，請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧！
