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關於六年級關愛作文集錦8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級關愛作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級關愛作文集錦8篇

六年級關愛作文 篇1

每個人的身邊都有關愛!關愛是少不了的!人人獻出一點愛心,世界將變的更加美好,關愛說明着一個人的美好品質和高尚的品德!讓愛心傳遍世界,這要從我們少先隊員開始做起

例如:在某天的下午放學回家時,我們在等公交車,在那裏等公交車的人非常的多,等了很長的時間我們終於等到了公交車。我們像羊羣急着要回羊圈一般的上公交車,你推我,我推你的一個個急着往公交車上擠,都是爲了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站着了。噢耶!我在心中高興的叫到,當時,公交車上擠滿了人,從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經有70多歲了,看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的,老奶奶手中提的東西也非常的多,老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下,沒有任何一個空位子了,無奈的搖了搖頭,嘆了一口氣!她走到我跟前,這是,我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時,先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人願意爲這位老奶奶讓位?於是,作爲少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理,我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑着,這時老奶奶也在對我慈祥的微笑着。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事,多麼令人開心的事情啊!我要到家了,我向老奶奶告別了,在我下車之前老奶奶感謝我,並且老奶奶說我是一個好孩子,別提我心中是有多麼的開心了。下了公交車,我唱着歌快樂的回到了家裏,在心中一直回味着這件事,到現在也是不會忘記的!

“贈人玫瑰,手有於香”也是關於關愛的句子,人與人之間要互相學習,要關愛他人,讓每個人都懂得關愛他人,這樣我們得世界將會變的更加美麗!

六年級關愛作文 篇2

我一出生便認識了她,註定了的,她是我生命中最最重要的人,她是我母親。

她總有太多的事情要去做,每天,我都看見,她不斷地奔波於工作與家庭之間。沒有太多的時間來管我。

後來,我和弟弟上學了,兩個星期才難得回一次家。她好像失去了什麼一樣。每次回到家吃飯時,她總要嘆着氣淡淡

地說:”自從你們上了學,家裏都空蕩蕩的,好像少了什麼。”

於是,每次回家,她就一門心思地關心我。天冷的時候,她會給我織很多毛衣。儘管她的手會被凍得紅紅的,但還是那樣,一下一下的,仔細的織。

有一回,深夜,已睡了好久,醒來喝杯水,經過她房間時,還看見牀上,散着一團亂糟糟的毛線,手裏握着針線,靠在牀頭睡着了。

她還會燒些我最喜歡吃的東西。但她幹什麼事情總不讓我插手。有一回,她燒菜,我就幫她剝幾隻蝦,她卻說:”快放下,去寫作業。”爲什麼幫她剝蝦也會有錯嗎

吃飯的時候,她就一邊幫我夾菜,又一邊說:”我要好好待你,免得等你長大了不要我了。”

她經常都這麼對我說的,只是那時,我才發現,她真的老了,即使外表還年輕,但內心,已經不知何時,變得很滄桑,很滄桑但我一直都明白,我以後要好好對她,因爲她是我母親。

後來,我上了中學,比起小學時,再也不可能穩居一二了。每次當我爲自己考了第5第6而興奮時,她總說: ‘‘有什麼好得意,在你前面的還有好多。’’我對她這樣的話很不高興,畢竟我這樣也很不容易。

期中考試時,我一下子變成了10幾名,我也突然產生了種負罪感。因爲我怕她會無法接受這個成績。我怕她會很生氣很生氣。因爲我不能讓她在辛苦的`工作之後有點安慰。我想她一定會教訓我的,可是她什麼也沒說,我又不敢主動爲自己辯解什麼。於是,我們之間只能是很沉默很沉默。

深夜,輾轉反側,難以入睡,想起考試的事情,就睡不着。我知道我沒資格奢求她的原諒,但有不知道要怎樣面對那張面孔突然,一陣輕微的腳步聲,打斷思緒,是她,輕輕的爲我蓋上被子,然後關好們。

眼淚在那一刻悄悄滑落,模糊了雙眼,卻清晰地看見了幸福,輕輕的閃動着。

終於,我明白了,她始終都在給我幸福,不爲什麼,只因爲我們是母女,只因爲我們心中有愛。

六年級關愛作文 篇3

週末,我和家人去體育館做運動。我們坐上了父親的汽車出發了,很快就到了體育館門口,我們馬上下了車,準備走進去。

這時,一位年過花甲、白髮蒼蒼的老人從我身邊經過,我看見他走路搖搖晃晃的,生怕他會出什麼事。果然,我剛走了幾步,就看到他摔倒了,頭撞到他前面的樹上,頓時頭破血流……不一會兒,就有一大羣人走了過來,一位叔叔正想把這位老人扶起來。突然,我旁邊的阿姨說:“嘿,別去,現在新聞都說那些好心人被傷者冤枉的事。”那位好心叔叔聽了,就往後退了幾步,站回了自己原來的位置……一秒,兩秒……時間一分一秒地過去了,就是沒人願意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時候,一位高大的年輕人走了過來,他毫不猶豫把那一位老人扶了起來,直奔醫院……

第二天,我依然忘不了那位年輕人的面容,如果不是那位年輕人來得及時,那後果不堪設想。

關愛,人人心裏都有,只不過有些人冤枉好人,進行敲詐勒索,“破壞”別人的關愛。

在日常生活中,我也經常會感受到別人溫馨的關愛,例如:在公共汽車上沒座位,別人會主動讓出座位;在大雨中被淋成落湯雞,有人爲你撐起雨傘……無論在哪裏,都會感受到別人的關愛。於是,我懂得了什麼是關愛。經歷了一次又一次的關愛,讓我更加熱愛生活。在一次又一次的感動中,讓我學會了去關愛別人。正如一首歌曲:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓我們一起關愛別人,讓世界變得更加美好。

六年級關愛作文 篇4

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心.隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門.

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴.眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢.突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心裏一驚,急忙告辭,因爲我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!

我正想着,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了.我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧.這可咋辦呀……終於,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步並做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我衝到樓上時,打開門,爲什麼門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!

後來,我才明白事情原來是這樣的.那天,我的表哥正在家裏,突然見到風雲變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢.表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋裏沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來.表哥不由自主地說:“真是危險呀!”

我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有着關愛別人的一顆火熱的心.我也要把關愛傳遞於他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!

六年級關愛作文 篇5

關愛,像疲倦時的一杯濃濃的、溫情的咖啡;關愛,也像雪地裏的一絲溫暖的陽光;關愛,又像傷心時的一句輕聲的安慰。關愛,無處不在。

在剛剛到山青的第一天,我們興高采烈地跑到宿舍,選好小牀。教官讓我們給被子套被罩,天那!我最煩的就是套被罩,在家就套得一團糟!弄好被子被罩亂,弄好這裏那面亂!怎麼辦?怎麼辦?真是叫天天寫一件人們相互關愛500字。

不應,叫地地不靈呀!我看見刑夏鈺幹得不錯,想請他幫忙,但以前我倆出現過小別扭,要是不理我,多沒面子!可大家都自管自的忙着自己的事兒,誰還管我?完了!完了!我的眉頭擰成一個疙瘩,天氣熱,又加上着急,汗珠從臉頰流了下來,急得臉紅脖子粗,教官又快讓站隊了!

怎麼辦呢?

在這緊急關頭,耳邊出現了一句熟悉而又響亮的聲音:“張鈺海,我來也!”扭頭一看,正是邢夏鈺。“我……我不用你幫忙……”我羞愧極了,但邢夏鈺卻走了過來:“沒事兒,咱倆是哥們兒,我幫你!”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下來,李志平也來了。我不敢相信這是真的,朋友都紛紛來幫我!啊!一股暖流涌上心頭,心裏有說不出的感受! 李志平說:“張鈺海,我抓着頭,你抓那頭,千萬別鬆手哦!”邢夏鈺把拉鍊拉開,安信丞調皮的舉着杯子說:“看我的超級無敵?泰山壓頂?!”他把被子扔了過去。我又說:“進了!安信丞的球進了!”邢夏鈺他們又把被子展開,分別讓我和李志平抓住一頭,接着把拉鍊拉死,抖了抖,又幫我疊被子。一個嶄新的被子出現在我們眼前。我們不約而同的說:“嘿!這個被子真漂亮!”我們哈哈大笑起來。

我常常問自己關愛到底是什麼,隨着年齡的增長,我得到過不同的答案。但是通過這件事,我終於明白,關愛,就是生活中的點點滴滴。

所以,關愛,無處不在!

六年級關愛作文 篇6

地球,是一個美麗的星球,也是我們人類共同的家園。她用自己的乳汁哺育着我們,讓我們幸福成長,而我們卻不懂得關愛它,不斷地破壞地球。

作爲一名小學生,我經常看到有些同學隨手亂扔垃圾,本來潔淨的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

在超市裏,我們會看到很多人還用錢來買塑料袋,雖然很便宜,但是保護環境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢,我們也應該抱有保護環境的心態,用環保袋。

其實,保護環境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,儘量減少白色垃圾的產生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點,力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成爲那麼美好的家園啊!

我爲現在的環境而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解環境問題的嚴重性,無視有關環境的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己手中。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們的家園,做一個保護環境的小衛士。

六年級關愛作文 篇7

關愛是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;關愛是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;關愛是寬容,是大家一陣陣地歡笑......

記得那是一個炎熱的下午,我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多,車上也沒有空調,和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱,空氣中還混雜着汗味、食品味......這讓從不暈車的我,覺得的頭暈暈地。我用力搖搖;了搖頭好讓自己更清醒一些,爲了分散注意力,我開始掃視車廂內的一切事物,最後,我的目光落在了車廂中部;有的人捏着鼻子往車廂後或前走,還有的人帶着厭惡的表情在看,於是我擠了過去,剛剛過去,我便聞到了一股惡臭的味道,一看原來是一位老奶奶暈車,而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝着白色藥片的小瓶子,我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊,說:“老奶奶,你沒事吧?我坐車時也暈車,所以隨身帶着暈車藥,您吃一片吧,會好一些.”說着又把自己水杯遞了過去。老奶奶擡起頭,哽咽着說:“謝謝!謝謝小姑娘!”這時我也馬上過去,把老奶奶扶到我的位子上,說:“好些了嗎?您坐吧!”謝謝!謝謝!老奶奶連着說了好幾個謝謝。我微笑着站在一旁,車上的乘客也微笑着看着我和那個小姑娘,我感覺的到他們在心裏已經給我們抻大拇指了。

我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。

六年級關愛作文 篇8

對於“關愛”二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?

我呢,三生有幸,遇到了一位心地善良的人。

那是我上四年級時的一個星期一,正巧前一天沒睡好覺,我七點多才醒來。待我洗臉、刷牙、吃飯,都七點二十了,快遲到了!我一把拎起書包,嗖的一下衝出門去。可是天公不作美,剛好送走一輛公共汽車。我沮喪地望着遠去的公共汽車的身影,急得直跺腳。可我跺碎地磚也沒有用,我只能祈禱,期盼下一輛車的到來。

終於,公交車那模糊的輪廓進入了我的視野,以往它那笨重的身軀顯得無比可愛。車子停了下來,可是我旁邊許多人也要上車,我一個小孩子哪裏有那麼大的力氣?我費盡九牛二虎之力才上了車。這時,司機氣急敗壞地喊道:“超載了!你們下去一個人!”

那時,幾乎所有人都在看着我,彷彿許多盞聚光燈照射在我的臉上。因爲我是最後一個上車的,自然應該我下車。我急得淚水在眼眶裏打轉轉,可是有什麼辦法呢?我含着淚準備下車……

“我說你們這些大人咋還和小孩子較上勁了?”一位大爺操着地方口音說道,“小孩子讀書要緊,我個老爺子也沒啥急事,我下車吧!”

車上的人們愣住了,爭先恐後地叫道:“還是我下車吧!”可爲時已晚,老人一邊搖着扇子一邊走下了車。此時,我才發覺老人的身影漸漸高大起來。我不由得潸然淚下,淚珠從我臉上滾落。身旁的一位叔叔掏出紙巾爲我拭淚,我的眼睛又一次溼潤了……

一位老人,一位平凡的大爺,喚醒了一輛公交車上所有人的愛心,假如下次再遇到那位大爺,我會真誠地對他說:“謝謝您!”

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