【精品】六年級感恩作文合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級感恩作文 篇1

有一株野百合，生長在漫山遍野的玫瑰中間。

百合才露出地面，周圍的玫瑰就知道了，都十分爽快地爲她騰出一片沃土，任她發展。

於是，她感激地將根伸入沃土深處，與玫瑰們盤根錯節，打成一片。

百合含苞欲放的那一天，來了一位姑娘。她發現了這朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美極了，香極了。”姑娘讚歎着，從脖子上取下絲巾，將花圍好，又心愛地撫了一下花兒，才輕盈地離開了。

百合感激地望着姑娘的背影，繼續努力地長着、長着。

百合開花的第一天，來了一位中學生。他看到了這株特別的野百合，口裏不住地念着：“百合屬鱗莖類草本植物，花通常爲六瓣，鱗莖扁球形，黑白色，鱗片尖端有桃紅色細點和紅褐色大斑點，中央有輻射狀黃色縱條紋，香味濃郁，顯然是株少見的天香百合。”嘰哩咕嚕地念叨了一陣後，快樂地撫了一下百合，又折了一個千紙鶴置於根前，才輕鬆地離開了。

她感激地望着學生的背影，繼續努力地長着、長着。

第二天，蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護着柱頭上的花粉，來了第三位欣賞者：土撥鼠。

土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花，大步衝上前，一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。

“多麼美味的早點，謝謝你讓我填飽了肚子。”土撥鼠撫着肚子，滿意地從膩着玫瑰花蒸發的淚的世界裏走遠了。

六年級感恩作文 篇2

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是爲人子女者應負的責任和應盡的義務。在中國歷史上，從古到今，沒有哪個朝代不重視孝道，孔子把孝放在一切道德的首位，視爲立身之首、自行之源。當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。

爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養育我們，使我們長大成人。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們每一個人都應該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。

爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長爲今天的學生，爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

孝敬父母是從點點滴滴做起的，並不是轟轟烈烈纔是孝敬父母的。

六年級感恩作文 篇3

六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他——敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這麼多知識和做人的道理，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，彷彿在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受着舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講着課文的細節，讓我們瞭解寫作手法；在數學課上，老師講完課後總是問懂了嗎？不懂接着講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學告訴我作業，並讓我好好休養；在我有不會的題時，同學會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校。”

感恩母校的六年級的作文9

歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去。母校陪着我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不捨的離去。校園裏的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪着我從6歲到13歲，一直陪着我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。

記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……

還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的遊戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……

老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

六年級感恩作文 篇4

隨着歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地紮根在每一塊充滿希望的田野裏，播灑在我們每一座綠水環繞的村落裏，也沉澱在我們每一個莘莘學子的心田裏，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什麼時候，孝都不會過時！

有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，爲我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，爲我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，爲我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而佈滿憔悴的雙眼？

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白雲在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作爲21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸於行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那麼，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。

鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那麼就讓我們共同努力，共同建築永恆的孝心，留下生命永恆的奇蹟。

六年級感恩作文 篇5

有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的'一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……

老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！

六年級感恩作文 篇6

市值五小學校是我的母校，現在我即將畢業了，正是母校十週年，我要感謝母校。

在那小學的事我一點兒也記不得了。而6年級以後在母校卻記憶猶新。因爲在以前的學校，我都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關心身邊的事了，開始爲自己進步而努力，爲自己在班中的地位而奮鬥。是母校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧裏看花。

謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養育過我。是您使一個調皮的孩子成爲一個帶紅領巾的少先隊員。望着三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望着一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大。

母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識牛豪睿、李繹浩、何卓浩……，也不會與他們相聚，更不會碰到樑老師、張老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最後一眼的時候，我會記下電話號碼，並深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見”。

並再瀏覽一遍母校，記住這曾經培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。

六年級感恩作文 篇7

“感恩的心……”聽到這一首歌，也許你不會陌生，因爲這一首歌曲他是來感恩一個人。感恩的人有很多爸爸，媽媽等許多人，是他們值得去讓我們感恩。我最想感恩的人—樑老師。

我們的樑老師她就像一位園丁，一支鋼筆，我們就像一棵小苗，一張白紙。我們從小就像白紙，值得老師去教我們，變成一張密密麻麻的紙。樑老師不管是下雨還是生病，樑老師都會扛着沉重的病，來爲我們上課。現在，已經快要臨近期末考試了，樑老師的嗓子每天多比一天嚴重，只有帶着小蜜蜂我們才聽的見，樑老師現在在加班加點，每天都要熬到深夜才入睡。雖然，現在我們沒能力去報答樑老師，但是，樑老師所做的事情，長答我們一定會報答樑老師肚餓我們的精心教育和我們的培養。

樑老師您可以每天都去爲我們操勞，長大後，我們都會把您永遠記在心中。

最近，樑老師在嗓子痛，但是，樑老師還是爲我們堅持的上課，不怕辛苦。

樑老師您每天辛苦的爲我們上課“小心，注意，總結，提高”，這四個詞語，如果，從樑老師的嘴裏說，覺肚餓不會煩的。

感恩就像是兩個人或三個人的美好；感恩就像一羣小鳥去幫助其它小鳥後報恩；感恩就像一位人去救一隻小狗，小狗在去回報他。感恩往往可以創造出一段感情一段友好，一段使人無法去忘懷的回憶，讓他永遠在心中。

樑老師我想對您說：“謝謝您樑老師！

六年級感恩作文 篇8

和大多數同齡的獨生子女一樣，我從出生到上幼兒園，再到現在上小學，一直生活在全家的呵護和寵愛中，感覺自己真是個幸運的女孩，從不知道感恩，還時常惹父母、長輩生氣，總覺得父母爲自己所做的一切都是理所當然的。

自從學校開展了“感激”主題的教育活動後，我漸漸懂得了感激，而前不久發生的一件事卻讓我徹底地改變了以前的那種想法。今年冬天特別冷，一天早晨，窗外下着鵝毛大雪，並不時地颳着呼呼的北風。7點40分到校，我是不能遲到的，因爲我還有掃地的任務呢！我穿好衣服，來到盥洗間，發現媽媽早已爲我準備好了溫熱的漱口水、擠好了牙膏，熱乎乎的洗臉水也放在了我手邊。梳洗完畢，我邊吃早飯，邊催着媽媽快下樓準備摩托車。媽媽被我催得趕緊跑下了樓，可匆忙中她忘了帶上我的手套，回去取是不可能的了，媽媽想都沒有想就把她的手套戴在了我的手上。

零下9度啊，摩托車開出去沒多久，我就發現媽媽雙手被路上刺骨的寒風凍得發顫，可是，爲了不使我遲到，我發現媽媽咬緊牙關，堅持着把摩托車開到了學校門口，我看了看手錶，才7點35分，再看看媽媽被凍紅的雙手，我心裏不禁一陣難受。是啊，父母爲了子女付出得真是太多，他們真是太無私了。這些點滴小事幾乎天天發生，爲什麼我就很少注意到呢？看來以前我的感情真是有點“麻木”了。

打這件事以後，我一直“策劃”着回報一下爸媽：平時起牀後，我只要梳理好，走到餐桌前，總有一份豐盛的早餐準備在那裏。馬上放寒假了，父母終於可以睡個懶覺了，不用早早地送我上學。這時候的我，一定會爲他們準備一頓美味的早餐，讓父母驚喜一下！煮一鍋燕麥粥，煎雞蛋，再加兩張韭菜雞蛋餅和熱牛奶，當這豐盛的早餐映入父母的眼簾時，我彷彿看見了他們欣慰的笑臉。

不要輕視一個真誠的問候，一個尊敬的舉動，一點體貼的關心。其實，父母也希望得到子女的關心，而父母的這一小小的願望也很容易得到滿足———一件小小的禮物，一句真誠的問候，一個尊敬的舉動，都可以讓他們幸福很久很久。

馬上動手，給父母一份關注，一份體諒，一份驚喜吧！

六年級感恩作文 篇9

朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前時，看到雙手炸裂正編織禦寒毛衣的母親時，你能不爲之震撼嗎？當你安然地坐在公共汽車上，看到面前站着顫巍巍的老人時，你能無動於衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

這並非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關心父母、不尊重老人、不爲家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？

在物質生活富裕的今天，我們許多同學都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩爲何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因爲感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因爲感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因爲感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

世界需要一顆感恩的心，因爲感恩，所以美麗。

我們學過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶着，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷着一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因爲擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。

感恩，其實不像你想像得那麼遙不可及，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來讚許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得你到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人的鼓勵時，你要說一聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”這是兒子對母親的感恩。

感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

六年級感恩作文 篇10

“感恩”是什麼？如何向父母感恩？其實“感恩”並不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現的愛，這就是“感恩”。

從一個無知的小女孩到懂事的女孩，從一個幼稚的小女孩到有思想的女孩，這都是由父母一手帶大的。有專家統計過，養一個孩子，從他出世那天起到大學畢業，大約要用30~40萬元，對一普通的家庭來說這是一筆多麼不不簡單的開銷啊！

我小時候瘦弱多病，只要我一生病，方父母就帶我上醫院。記得有一次，我咳嗽大約有一個多月，爲此父母帶我四處奔波找醫生看病。我是身體受苦，可父母卻是身心都累的呀！

爸爸媽媽下班回家，遞上一杯熱茶；父母累了，給他們揉揉身體；在父母生病的時候，給予輕輕的問候；父母養育自己不容易，不輕易花錢，做孩子的就應該向父母感恩。是的，向父母感恩，其實不必要買什麼大禮物送給他們，在平常的生活中就能很好地表達出來。

我媽媽最近老咳嗽，媽媽喝中藥時，我拿了兩個大話梅來給她解苦；她吃西藥時，我倒白開水給她。媽媽有時候腰痛，我幫她錘背。我爸爸有時工作太累了，我會提醒他早點休息，叫他注意不要搞壞身體。

相對別的孩子來說，我不會亂花錢，因爲我知道父母的錢來得也不是那麼容易。

爸爸關心我的學習，特別在我數學上花了不少工夫，常督促我把《數學》和《五星級》上的習題做完，並且一道道幫我認真檢查。對此，我只能刻苦努力，用好的成績向我的父親表示感恩。

父母的關愛無處不在，向父母感恩的方式也有許多，關鍵是自己是否真的理解父母對自己的無限恩情，關鍵是自己是否真誠地向父母感恩。

天下父母，對自己的孩子都是恨鐵不成鋼的啊！做孩子的要懂得，並且應該用實際行動向父母感恩！