作文中心六年級作文

我的文具盒小學六年級作文500字(精選9篇)

本文已影響 1.33W人 

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的文具盒小學六年級作文500字(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒小學六年級作文500字(精選9篇)

  我的文具盒小學六年級作文500字1

我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米,寬九釐米,形狀呈長方形,穿着一件天藍色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一隻可愛的小白貓,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在幹嗎,我還給那隻小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,裏面住着水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住着自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有着香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看着它,因爲也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆。橡皮。尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

  我的文具盒小學六年級作文500字2

我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是聖誕老人送給我的禮物呢!

他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色——因爲我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的裏面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫——彷彿在對我說:“小主人,你看我畫得怎麼樣啊?”我常常會被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。

這個文具盒的設計很簡潔,分兩個小房間。第一層上有乘法口決,我有不會做的題目時,就會看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒裏擺放得整整齊齊,用起來很方便。

我的文具盒不僅漂亮,設計簡潔,而且簡樸實用。不信,請聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒裏響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時,線就歪歪扭扭的。”鉛筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎麼寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯了字怎麼辦呢?”他們爭論個不停。這時,文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對,對,文具盒爺爺的功勞最大。”是呀,是文具盒給了文具們一個溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時爲我的學習服務,他的功勞可真大呀!

雖然這隻文具盒已經伴隨我兩年了,表面有點破舊,但我依然很喜歡他。因爲是他的默默工作,才使我的學習更加優秀。謝謝你,文具盒!

  我的文具盒小學六年級作文500字3

每個人都有自己的心愛之物,琦君筆下故鄉的桂花是心愛之物,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥是心愛之物,布封眼中乖巧的松鼠是心愛之物。那我的心愛之物是什麼呢?告訴你吧,那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個文具盒。

文具盒大大的,上面畫着許多可愛的小動物,有猴子、大象、獅子、兔子……我一見就生愛慕之心。

打開文具盒,你會發現文具盒被分成了三層。第一層住着威風凜凜的鋼筆大哥,第二層住着可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第三層住着亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

“嗯,這字怎麼寫錯了?”我叫道。這話被正在睡午覺的橡皮妹妹聽見了,立刻從文具盒裏爬了出來,跑到我的作業本上,跳起了優美的舞蹈。不一會兒,錯字便消失的無影無蹤了。而橡皮妹妹卻爲了幫我改錯字,漸漸變瘦了。

“咦,這線怎麼畫不直?”我喊着。這句話被正在與鉛筆弟弟玩遊戲的直尺姐姐聽見了,趕緊從文具盒裏跳了出來,貼在了我的作業本上。我輕輕一畫,便畫出了一條筆直的線。

每當我考試成績不理想時,文具盒彷彿在鼓勵我:“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來。”

當我考到理想的成績時,文具盒好像又在提醒我:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

願心愛的文具盒能陪我度過愉快的小學生活。

  我的文具盒小學六年級作文500字4

我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節時送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒是長方形的,是無紡布製造的,所以不易損壞。文具盒正面有一隻漂亮的米妮,它穿着白點連衣裙,頭上指着粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉晴。

文具盒有四層樓,第一層非常寬,裏面住着水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住着自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的.筆芯了,而第四層則住着可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業,如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數學課的時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一條條筆直的線,有時在美術課時我忘記帶水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了,每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興地看着它,因爲有它的一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。

  我的文具盒小學六年級作文500字5

在我七歲生日那天,媽媽從外面回來,問“你猜猜我給你帶了什麼禮物?”我說:“是糖果。”媽媽說;“不對。再想想你最想要什麼禮物?”“哦,我知道了,是文具盒。”媽媽笑着對我說:“你真聰明。”當我看見文具盒時,心裏比吃了蜜還要甜呢!

我的文具盒上畫着一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長着又長又黑的頭髮,從遠處看還有些發光呢!在加上她那優雅的舞蹈,動人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。

我的文具盒分兩層,第一層裝着七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。

每當我做數學作業時,鉛筆總是第一個站出來,對我說:“小主人,我來幫你呢!”第二天交給給老師,老師對我說:“不錯,你的作業得“優”了。”我心裏想:這有鉛筆的功勞啊!我一定要好好感謝它呢!

每當我寫錯字的時候,橡皮先生總是慢慢地走出來對我說:“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫錯字了。這次我幫你把這些字給消滅了。”說心裏話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那麼可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,可是它從來沒有怨言,我應該學習它,這種毫無怨言的精神。

每當我畫畫時,小尺總是第一個跑出來對我說:“敬愛的小主人,我來幫你畫,你看,我的腰多直。”它是我形影不離的好朋友。

我喜歡我的文具盒,她已經陪伴我三年了,它帶我遨遊的知識的海洋,它是我學習的好幫手。

  我的文具盒小學六年級作文500字6

我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這隻文具盒,鼓勵我好好學習。

我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20釐米、寬8釐米、高4釐米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿着紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴着一副眼鏡和一隻帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一隻張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子颳得滿地跑,我彷彿聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住着鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住着尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業;當我做數學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動着身子,幫我收拾掉錯別字……

有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩隻小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啓發,頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心裏很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。

文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。

  我的文具盒小學六年級作文500字7

我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一隻小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一隻小貓。小貓躺在草的上咬着自己那條白色的大尾巴。大樹上面蹲着一隻小狗,好像在守衛我的文具盒。

打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以摺疊的三層抽屜。裏面層次分明。頂樓房間裏有一對大紅架子,平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。

這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什麼,又不必費心,容易多了。還有一個可以放橡皮的小房間。那房間雖小,但是卻很精緻。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間,平時我不大用到它們,於是,它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來配合我,幫助我完成作業。

我這個文具盒猶如一個大家庭,裏面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業。我不管走到哪都會帶着它,它真的成了我的一個好夥伴了。

我愛我的文具盒。

  我的文具盒小學六年級作文500字8

我有一個用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一隻雪白的小兔,它有長長的耳朵,柔軟的羽毛,長長的鬍鬚。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個小房子一樣,裏面住着鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活着。

早晨,最開心的就是鉛筆兄弟,因爲小主人總會用他們來寫字呢!如果寫錯了,橡皮媽媽可不開心啦,總要狠狠地打一頓,尺子哥哥就像小懶蟲一樣,總要找個地方睡懶覺呢!有一次,被我發現啦,哈哈,這可慘啦!鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓,還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛生呢!

鉛筆弟弟可真麻煩,當頭發快沒有的時候,橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理髮阿姨轉筆刀那,把頭髮理得尖尖的。

晚上睡覺時,鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊,鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面,爲了照顧這一幫小淘氣鬼。

如果,鉛筆弟弟不見了,那你會想讓橡皮媽媽再生一個吧!呵呵……其實是不可能的,因爲橡皮和鉛筆都是買來的呢!

在文具王國裏,最好看的當然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了,無論它們走到哪,人人都誇它們好看,鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢!它們小時候一起寫作業、畫畫、捉蝴蝶可快活了!

它們其實還有一個休息的小亭子,那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了,有時還在裏面睡覺呢!其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥,如果細心的小朋友,一定會覺得鋼筆哥哥最喜歡跟着媽媽了。

我愛自己的文具盒,更愛這幸福的一家。

  我的文具盒小學六年級作文500字9

我的文具盒是我上個學期在新華書店經過千挑萬選纔買回來的。

文具盒是長方形的,它的長和我的數學課本的長度一樣長,它的寬和我的《新華字典》的寬度一樣寬。上面畫有三隻熊,其中,有一身書氣的熊爸爸,有賢惠的熊媽媽,還有可愛的熊寶寶。熊爸爸正坐在椅子上看書,熊媽媽正在廚房洗菜,而熊寶寶呢?則在沙發上津津有味地看着動畫片。小屋外雪花滿天飛,而小屋內卻好像春天到了春天一樣,很溫暖,很溫馨。都可以化掉屋外的鵝毛大雪了!

我的文具盒不但漂亮,而且它的作用還很大呢!

作用一:它的容量很大,它一共有兩層。第一層可以裝三支鉛筆,兩支鋼筆,四塊橡皮擦;第二層可以裝下一套三角板,兩盒鉛筆芯,三支鋼筆,兩卷膠帶。聽到這些,你此時一定驚呆了吧!

作用二:它還常常安慰我。有一次,我的同學冤枉了我,我很傷心。跑回座位就哇哇大哭起來。我擡頭是,發現我的文具盒在注視着我。好像在說:“不要哭了,同學之間難免會鬧點小矛盾的,只要大家相互理解,過一會兒就好了,況且又不時你的錯,總會有真相大白的時候的。”於是,我不哭了。把所有的傷心事兒都全拋開了。

聽了上面的事,你是不是覺得我的文具盒既是一樣學習用具,又是一位心理專家呀!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章