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【精選】六年級關愛作文合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級關愛作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級關愛作文合集五篇

六年級關愛作文 篇1

人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事裏,也包含着點點滴滴的愛呢!你們發現了嗎?

有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人羣裏似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什麼東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。

一直在我後面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎麼摔啦?”

她來到我身邊,蹲下並把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望着我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留着一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然後用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發現,褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁着小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎麼處理,眉頭緊皺,心急如焚。

突然她好像眼前一亮,從揹包裏掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯,往紅領巾上倒了一點水,摺好後貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領巾裏去了。她再用乾淨潔白的衛生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬着牙堅持着。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經大汗淋漓的同學,又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學!

生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!

六年級關愛作文 篇2

關愛,是生活中必不可少的行爲,也是促使我們生活安定的標誌。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們,這是我們給予別人的愛。而也有很多人關愛着我們,比如:母愛、父愛、老師給予我們的愛都讓我們在陽光下健康地成長。

我想關愛無非就是給殘疾人讓個座,對老人多一份笑臉。現在我知道,我的想法錯了。直到有一天放學,我知道了父母給我們的愛遠遠比這些要偉大得多。

那是一個晴朗的下午,我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘,終於上了個有座位的車,上了車,我情不自禁的地說:“唉,終於有坐了!”我就拿出書看,一直到安貞橋北上來一對父女,那個孩子非常可愛,一上來就對爸爸指手畫腳、有說有笑,他們就站在我的座位旁邊。過了大概有十分鐘,那個孩子有點困了,就靠在爸爸的懷裏睡覺了,爸爸幫她揹着書包。孩子幾乎把所有重量都給了父親,而父親卻一動不動承受着孩子,恐怕驚醒了她,而我卻沒有察覺到,依舊低頭在看着書。又過了幾分鐘,爸爸怕孩子醒了,就找了個柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在懷裏,樣子非常可憐。又過了一站,我有點累了,便擡起頭,想看看外面結果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的東西,站起來,將座位讓給了父女兩個人,而父親再三說不用,但我的良心告訴我這個座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來,邊謝着我,邊抱着孩子坐到座位上。

我想這個父親給予這個女孩的愛是天荒地老的,這也意味着父母的愛是無私的,是偉大的。有一句格言說的好:父恩比山高,母恩比海深。現在我終於知道這句格言的重要性了。

關愛,這個詞是很簡單,但我們每個人要想做到別人困難是及時伸出援手,那可謂是難上加難。所以我倡導大家關愛。

六年級關愛作文 篇3

關愛像風,無微不至的撫慰我們;關愛像雨;滋潤着我們的心田;關愛像一副看不完的長長畫卷,她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。

一天早晨,陽光悄悄地穿過窗戶照射在我的臉上,而我還蜷在被窩裏做着香甜的美夢呢。突然聽到媽媽在那屋喊:“然然,別睡了快起來吧,到點啦!”我睜開眼睛吃驚的看了看錶:“天啊,我今天要早去學校升旗,快遲到了!”我急忙跳下牀,也沒心情吃媽媽給我精心準備的'美味早餐,抓起書包就匆匆趕往學校了。

走到路口,正好趕上紅燈,見燈遲遲不肯變綠,我心裏這個急啊“就快晚了,怎麼辦,不會是燈壞了吧,我可不能這麼倒黴呀。”一想到去晚了要錯過升旗,乾脆闖過去吧,豁出去了。於是我疾走兩步,穿梭在了車海中。這時我才感到這裏有多麼的危險,一輛輛大大小小的汽車飛快的在我眼前掠過,一不留神就可能撞到我,我只好左躲右閃,好不容易挪到馬路中間的黃線。看到對面的人行道離我不遠了,心中高興不已,恨不能一腳邁過去,好儘快到校。我剛一伸腳,就覺得背後一隻有力的大手抓住我的肩膀,並把我拉了回來,瞬間有一面包輛車從我們面前呼嘯而過,好險!心驚肉跳的我回過神來一看,我的“救命恩人”原來是一位年過花甲的老人,眉毛白白的,穿着一件灰色上衣,正用慈祥的眼光看着我:“小夥子,悠着點兒,剛纔多懸啊,跟我一塊過吧。”隨後

我跟爺爺安全的過了這條“危險”的馬路。

六年級關愛作文 篇4

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響了起來,緊接着,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室後方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作:”鍾一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後,我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽着聽着,臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後,媽媽又溫和地對我說:”你這樣做就錯了,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,纔是一個優秀的女孩的所作所爲啊!

我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間,我也學着衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衛文俊呢?卻又挑一個小小的鴨梨,說:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以後會懂得與別人分享。

原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

六年級關愛作文 篇5

每次看到忙碌的小螞蟻時,我就會想起這件溫暖而又感人的事。

記得在一次放學後,我們值日生在值日。有一個女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個縫,沒想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫着用抹布向那羣螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學的書包上!

這時,那位女同學看到螞蟻竟爬上了她書包,大驚失色,尖叫着:“啊!我的書包!”我感覺我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽得見吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶裏直轉。我本來想上前幫忙的,可我一看見那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時,一位男同學,拿着他的書,狠狠地向那個女同學的書包砸了幾下。那個女同學驚訝地看着這些螞蟻一個個地掉在了地上逃走了。過了一會兒有兩位同學跑過來安慰她,說:“好了,好了,沒事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會來吃你,沒事了啊!”這時,那個男生揮着手裏的書,一臉得意地說:“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這麼小的螞蟻都怕。”他雖然這麼說,但我的心是暖暖的。

這件事,雖然過去很久了,但我每一次想起來,想到同學們之間的互相關愛,心裏就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

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