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【精選】六年級關愛作文合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級關愛作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級關愛作文合集7篇

六年級關愛作文 篇1

關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們爲什麼要無緣無故扯壞我的跳繩!帶着這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我爲什麼要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。

“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸着我的臉頰。

我回到班上,仔細思索着那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那麼,他又爲什麼要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。

六年級關愛作文 篇2

“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。

今天正好考語文。屋外颳着風,坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。

開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時我擡起頭來,猛然發現黃老師站在講臺前,把裏面僅能保暖的一件毛衣脫下來,又穿好外衣。老師拿着毛衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎麼能堅持考試呢?來,把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛衣往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎麼推辭,老師硬是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”我穿着黃老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時地埋怨自己,早上,我爲什麼起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎麼受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎麼辦呢?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看着黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。

走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含着多少愛撫啊!

六年級關愛作文 篇3

愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化

一個週日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看着我,彷彿在說謝謝你哥哥!隨後他們就開心地分享着美味的零食。

我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎麼了?爸爸媽媽爲什麼不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因爲這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室裏長大的小草,現在才知道我們有多麼幸福,有好吃的,有好穿的.,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

六年級關愛作文 篇4

關愛,就如一位降落在人間的天使,無處不在,它時刻陪伴在每個人的身邊。

當我每次乘坐公共汽車時,都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐爲佝僂着腰、拄着柺杖,還時不時用手撐一下腰的老人讓座,並溫柔的說上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會眯起雙眼,向爲她讓座的人慈祥地笑,並擺手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實多半都不是。那些借快到站爲由的人,只不過不想讓老人爲難罷了。

當同學在那裏爲一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時,你遞給他一塊橡皮,這時,你對同學濃濃的關愛之情就已經表達。當同學在那裏爲一道不會的題而緊縮眉頭時,你過去耐心地爲他講解,這時,你對同學的心意也已表達。

當低年級小學生互相廝打,扯對方的耳朵、並疼得呲牙咧嘴時,作爲高年級的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開,並安慰勸解時,我們對低年級同學的關愛之情也已表達。

當你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅着嘴,不停地哭泣的小女孩時,上去爲她擦拭眼淚,詢問她的父母在哪裏,並打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來時,你會看到小女孩的眼睛有多明淨,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來有多活潑可愛,笑容是多甜蜜……這時,你的心裏一定洋溢着幸福的感覺。

總之,關愛不需要理由,關愛也無處不在,誰不希望自己的身邊有一個無處不在的小精靈呢?

六年級關愛作文 篇5

每當我想起三國演義時,都會想起常山趙子龍這個名字,這本來是個普普通通的名字,但是,他用他那無人可擋的武功,博得了許許多多的人的讚揚,他也給我留下了特別深刻的印象,特別是《趙子龍勇救阿斗》,請讓我爲你們細細講解。

自從曹操兵敗新野後,他的軍中就被折騰得天翻地覆,不得安寧,連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣,最後決定再次向劉備發起進攻。這次,他親自率領幾十萬大軍殺向襄陽,由於劉表病故,而不爭氣的劉琮向曹操投降,劉備只好帶兵向後撤,曹操調選了五千多精銳騎兵,追了上來,把劉備衝散了,“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發現了,“糜夫人”由於身負重傷,把劉阿斗塞進趙子龍手裏,便跳進井裏自盡了。

趙將軍強忍着悲痛,左手抱着還在熟睡的阿斗,右手拿槍,朝着曹軍殺去,連續殺死數名大將,勢不可擋,最後殺到了“長阪坡”上,才遇見張飛張翼德。回到軍中,劉備一把拿起阿斗就往地下摔,生氣地說,“你這小子,差點害死我的一名大將!”趙子龍連忙接住阿斗,感動地說,“我即使粉身碎骨,也不能報答主公的恩情啊!”

讀了之後,真讓我感慨萬千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報的心,也要學習劉備有一個愛惜才華的性格,要講義氣,不要周圍人才濟濟不會用啊!在現實生活中,我們班有個別同學爲了錢不是棄暗投明,而是棄明投暗,這樣是不理智的行爲,錢不是萬能的,最重要的還是同學們的友誼和互相關愛,互相幫助。

現在,我終於明白了,趙子龍勇救阿斗是一個值得學習得勇敢的故事,是一個讓朋友之間互相關懷充滿友誼的故事,我長大後也要當一名才華橫溢勇敢堅強的人。

六年級關愛作文 篇6

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

偶然在一本名爲《青年文摘》的雜誌上看到這麼一則小故事:一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,於是蠍子得救了。

蜇人是蠍子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什麼樣的感受呢?失望?惱怒?還是認爲白白浪費了我們的愛?

還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來,一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌,賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待着,祈求着愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找着知音,尋找着精神世界的同路人。只有這樣,我們纔不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

六年級關愛作文 篇7

關愛在我們的生活中無處不有,無處不在。我們每個人都會得到別人的關愛,如果別人給予我們關愛,那我們更就應該去關愛他人,只有這樣,世界上纔會變得更加美好。

記得一次放學後,天上下着濛濛細雨,我揹着書包,飛快地向回家的路上跑去,一不留神,腳下一滑,我摔了一跤。當時,我強忍着,艱難地爬起來,可仔細一看,腿破皮了,而且血流不止,我忍不住哭了起來。正在這個時候,一位穿着樸素的阿姨來到了我身邊,她似乎看到了我的傷口,用雙手扶着我說:“小朋友,怎麼啦?是不是摔跤了?”我連忙點點頭。阿姨說:“下雨路滑,可要小心呀!”說着說着,阿姨發現我的腿流血了,連忙說:“前面有個診所,我帶你去包紮一下。”到了診所,她讓醫生對我的傷口進行了清洗、上藥、包紮,然後,還堅持把我送回了家。多麼善良的阿姨啊!多麼有愛心的阿姨啊!

這件事雖然過去好久了,但它一直深深留在我的記憶中。事後,我想:我一定要向這位阿姨學習,學習她在別人遇到困難的時候,勇於伸出援助之手,給別人帶來溫暖的事蹟,學習她那關愛他人、助人爲樂的高尚品德。

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