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小學二年級作文共10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文共10篇

小學二年級作文 篇1

四季之中,你喜歡什麼花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百態的菊花?還是冰清玉潔的木蘭?如果你問我,我會毫不猶豫回答是梅花。你知道爲什麼嗎?讓我和你說說吧!

小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的只有淡淡的清香,卻讓人聞着很舒心。

一種冬天開放的花;一種在雪中才顯得美麗的花;一種在寒冷。困難壓不倒的花;一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣,我更喜歡梅花了。

五月份,是春與夏交接的季節。陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花和木蘭花纔剛剛開放,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。這一切,都像人們所說的一樣,春夏之中是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺是綠的。然而,冬天,這季節是世界最沒有生氣的季節,給人們的`感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地,席捲而來。那些花兒們,也許只剩下枯葉吧!不再有往日的嬌豔,只能悲哀地等待死神的到來。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,在這雪中傲然挺立着。在風雪中怒放,充滿了生機,仍憑風雪吹打……

聽了我的介紹,我想你也應該喜歡梅花了吧!它在風雪中傲然挺立,它那堅強不屈的精神值得我們學習。你覺得呢?

小學二年級作文 篇2

不知不覺,春天已經來到了我們的校園。

今天,我們帶上本子,帶上筆準備到校園裏去尋找春天的腳步。

我們先來到櫻桃樹前,發現樹上有一個個小斑點,也許,這就是春姑娘給櫻桃樹化的妝吧!我們又發現樹枝上有好多花骨朵,這些花骨朵的顏色是粉色的',也許,這也是春姑娘給櫻桃樹剛剛剪出的長辮子吧!

我們又來到了木槿樹前,一朵朵黃色的花瓣,一條條好看的枝條,真是讓人看了又想看啊!

接着我們又來到了迎春花前,一條條枝條像少女的長髮,枝條上還盛開着金色的小花,非常好看。

我們的校園很美麗,說也說不盡,希望你們到我的學校裏來看一看。

小學二年級作文 篇3

我家的小貓,它長着一張瓜子臉,眼睛大大的,耳朵小小的,牙齒尖尖的,尾巴短短的`,爪子可鋒利了。今年它3歲了,它吃飯的時候總是用爪子拿東西,一口一口的吃,樣子很可愛。

我和弟弟讓小貓進行跑步比賽,開始比賽了,兩隻小貓一直往前跑,中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來,它們一邊打一邊跑,最後還是我家小貓厲害,我贏了!

我家的小貓多可愛呀!

小學二年級作文 篇4

春天到了,桃花穿上了粉紅色的舞衣,樹枝上又長出了小小的嫩芽,小朋友們迎着春風,在草地上放風箏。迎春花穿着一身金黃色的`舞裙,在那裏翩翩起舞。

天空上飛着一羣大雁,小河上的冰融化,小魚和小蝦在玩捉迷藏。

夏天,池塘裏開滿了粉紅色的荷花,碧綠的荷葉上蹲着一隻青蛙。晚上,繁星閃閃,蟬兒唱着美妙的歌曲。

秋天,果子熟了,天氣也變涼爽了。金黃的麥田,美麗極了。

冬天,雪把大地都覆蓋了。大樹上都蓋滿了大雪,一切都是銀白色的。房子上的雪越來越厚,窗戶上也變白了。

我喜歡四季,更愛這四季的美景。

小學二年級作文 篇5

我有一個淘氣又可愛的小表妹,她扎着兩個小翹辮,走起路像小白兔一蹦一跳,真可愛。她的臉蛋像一個圓圓的蘋果。我喜歡摸摸她的`臉蛋真舒服。她愛唱歌又愛跳舞。她說話的聲音很清楚又很甜,她 總是愛跟在我的屁股後面叫個不停:“寧阿哥!寧阿哥!”每當我寫作業時,小表妹她都會乖乖地坐在我身邊陪着我,如果我停下筆來她就會大聲地叫“姑姑,寧阿哥又不寫了!”如果我不認真東張西 望,她還會說:“不好好地,打!”真暈!小人兒怎麼倒像個老師呢!我只好對她說:“哥寫累了,歇會兒,好嗎?”小表妹點點頭說:“我給你唱”小紅帽“吧!那樣就不累了。”哎!想偷懶都不行 !有時候小表妹又很淘氣,她會趁我不注意時,偷偷地襲擊我,拍我一下,戳我一下,立馬就跑,還咯咯地笑個不停,像是自己打了個勝仗。小表妹很可愛又很討人喜愛。

小學二年級作文 篇6

王新宇是我們二年一班的成員,個子不高的他,長有胖乎乎的一張臉,總是笑嘻嘻的,幽默可愛,活潑開朗,大家都很喜歡他。

記得有一次,我們上語文課,老師提起了一個非常有趣的問題:“同學們,有誰知道宇航員在太空中是用什麼睡覺的?”教室裏馬上活躍起來,有的同學低頭思考,有的.相互交頭接耳的討論着。老師微笑的看着大家,等着大家的答案,可是卻沒有一個同學舉手回答問題。我想:記得從前和爸爸一起看科技節目的時候,裏面講到過,宇航員在太空飛行的時候,睡覺用的是睡袋。正在我準備舉手的時候,王新宇搶先一步舉起了手,老師叫他來回答,他一下子站了起來,大聲回答道:“我知道,宇航員睡覺時用的是麻袋!”他話音剛落,教室裏頓時爆發出一陣笑聲,就連向來嚴肅的班長也被逗得哈哈大笑,王新宇可能也察覺到答案不對,撓撓自己的後腦勺,也不好意思地笑了。

這就是我的同學王新宇,他就是這麼一個有意思的小夥伴,頑皮又活潑,能給大家帶來歡樂,和他在一起每天都很開心,我希望能和他永遠做好朋友。

小學二年級作文 篇7

清早我拉開窗簾,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我都被眼前的美景驚呆了。

一冬天都沒有下這麼大的雪了,樓下的小樹各個都穿上了潔白的棉衣,彷彿是一羣美麗的小天使。雪花凝結在樹枝上,形成了好看的樹掛。看近處,樹掛就像一朵朵棉花雲停留在小樹上。看遠處,那樹掛和地上的白雪就彙集成一片銀色的海洋,美麗極了。柳樹上的樹掛,好像一條條銀鞭,柏樹上的`樹掛像一個個大蘑菇,楓樹上的樹掛像梅花一樣,迎着風雪傲然挺立。

不知不覺中,我彷彿也變成了一片雪花,和衆多雪花一起形成了一道亮麗的風景,美化並滋潤着即將復甦的大地!

小學二年級作文 篇8

今天,我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公園划船。天很藍,空氣很新鮮,湖水很靜,像一面鏡子。湖面好開闊,我看到了像車一樣的船,還有電動船,有綠色的.、橙黃色的、黑色的。我們坐上了一隻米老鼠的綠色的船出發了。爸爸和舅舅兩個人划船,船就像箭一樣飛了出去,很快劃過了一座石橋洞,橋洞很寬闊,一會兒來到了湖中心。

我和表弟坐在船上滿意地吃着魷魚乾。後來我們又拿出了泡泡來吹,我們吹出來一串串泡泡,個個都是彩虹的顏色,泡泡落到了湖面上又像乒乓球一樣彈起來,風一吹過來泡泡就爆炸了,逗得我們開心的大笑。我們就這樣一直在吹泡泡,直到下了船。

小學二年級作文 篇9

每個人都有自己的興趣和愛好,畫畫兒、或搞小製作等。我呢,喜歡游泳。

遊戲規則:1:游泳的時候,不能有推拉現象,有推拉現象不能參加比賽。2:游泳的時候,不能有穿內衣或外衣的,必須穿游泳衣。

游泳目的:發展游泳能力和培養機智、靈活、勇敢的品質。

游泳開始了,我和我的姐姐一起去游泳,先要換游泳衣,然後就去游泳。我的姐姐還有他們一起比賽。過了一會兒,比賽完了,結果是我和我的姐姐得了二等獎。我和姐姐非常的.開心!我和姐姐回到家把這件事的經過仔仔細細的告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽了,也很高興!奶奶高興地說:“你和你的姐姐今天去游泳,居然都得了二等獎,我們是不是該慶祝一下?”爺爺說:“那當然了,她們兩個今天得了二等獎,當然應該慶祝一下了。”今天,真開心!我和姐姐度過了一個美好的下午,真是太好了!我和姐姐度過了一個完美的下午。

小學二年級作文 篇10

書是知識的海洋,也是我最好的朋友。

自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書。那時候我雖然不識字,但是我都會被書中的圖畫深深的吸引。

每天,從幼兒園回來,我都會拿着一本書翻來覆去的看。

上了小學以後我看的書已經有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學到了許多優美的詩句,豐富了我的課餘生活。

記得有一次下午,我在看《植物百科全書》的時候。看着裏面各種各樣的植物彷彿自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時間過得可真快一下子到了晚上現在,書已經成了我的好朋友。

自從有了書的陪伴以後,我的課餘生活充實了,寫作也有所提高了。

書是打開知識大門的.金鑰匙,也是人類進步的階梯。更是人類最豐富的營養品。

書,你永遠是我的好朋友!

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