二年級作文(共10篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
一個天氣晴朗的早上，媽媽帶小云去公園玩。
一走進公園的大門，一股香味迎面撲來，小云迎着花香走到了花壇邊，小云被美麗的花兒迷住了，哇！多美麗的花朵啊！有紅的`、黃的、白的，還有淡紫的，一朵朵、一叢叢、一片片。這時，小云看見一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送給媽媽，媽媽一定很開心！於是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我們要愛護花草樹木。”小云擡頭一看，原來是媽媽在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每個到這兒來玩的人都採一朵，那我們還能看到這些美麗的菊花嗎？”
聽了媽媽的話，小云放開了手中的菊花，不好意思地說：“對不起，媽媽，我知道錯了。”媽媽摸着小云的頭說：“我的好孩子，我們一起做個愛護環境的人。”
二年級作文 篇2
去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我來到了宜冒的三峽大瀑布。我們順着一斧用石頭鋪成的小路走向大門。由於小路很長，大人們在途中講起話來。我卻被旁邊美麗的花草樹木吸引住了。路的兩旁有各種各樣的樹木和五顏六色的花朵，還有小鳥在樹林鳴唱。
進了大門，我隱隱約約地聽到了流水聲。我們不斷地往裏走，水聲越來越大，到最後，簡直震耳欲聾了。轉過一個山角，瀑布突然出現在我們的面前了。它像一塊巨大的白紗從山頂的斷崖上垂下來。在風的吹拂下，這白紗在空中微微的顫動。瀑布散落的細小的水珠如濛濛細雨般撲面而來，讓人感到一陣陣的凊涼。
穿過瀑布，我們來到兩座山的夾縫中間。兩邊的'山峯，都是陡峭的懸崖，只有當中有一條筆直的細縫。從這條細縫往上看，可以看到頭上的天空就像一條線。這裏就是著名的“一線天”。
站在觀景臺上，望看眼前雄偉壯麗的風景，讓人不由地感嘆這大自然的神奇。這不禁讓我想起了唐朝詩人李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
二年級作文 篇3
愛從那時起從幾時起，想你的時候不能去見你。曾經是我人世滄海中唯一寄負的小舟漂逝了……
思念，已成爲永久的夢，是每一段夢中你迷人的笑容。春蠶吐絲(思)嗎？纏裹的永遠是自己。
你說，過去真傻，何必要爲情所累；我說，現在真傻，何必要故作輕鬆，貌似心靜？
當你說要走，我無法挽留。於是知情緣已盡，難再續。真不該在你離去時，彼此珍重的話也不說一句。曾經是幾時的淚，真想再見你哭一次，是曾經流淚的我和曾經流淚的你……
是愛得太深嗎？於是永遠解不開心中的結。忘不了你的身影，忘不了你的笑容。是過去愛得太真嗎？於是再也欺騙不了自己。自己的心，自己的幽魂呢？到哪裏去了。是過去愛得太純嗎？於是競已找不到可以再愛的人。“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”，果真如此嗎？
嘆歲月匆匆，再也不能回到曾經朝夕相處的日子。怨蒼天無情，戲弄人間癡種。爲什麼？當可以去愛的時候競不懂得如何去愛，而卻只知道讓你心碎。而如今才知應好好珍惜時，卻已不能再愛你。
見不到你，你在哪裏。我懷念，懷念往日的你，那往日裏無法抹去的記憶。忘不了，忘不了你的眼，你丁香花的眼波。那眼波中有淚，溫馨的淚，淹沒我的心，揮也揮不去。如天邊飄落的雨，被風吹灑，吹灑風中飄泊的我。
我逝去的愛人，你可聽見，聽見我在風中的呼喚。呼喚你的.身影，你的身影爲何如此熟悉，而又如此陌生。
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走過田野，走過初春的這一片綠，是迷惘。迷惘中爲何忘記了這金子般的歲月，這青春的年華。穿過嚴冬的手，抓不到你風中飄舞的髮梢，任風中流浪，是風中歲月的蹉跎。
我懷念，懷念往日的你，那天邊玫瑰紅的雲和你往日的笑語。
二年級作文 篇4
“媽媽，今天王老師說我寫字很漂亮，尤其是‘陳’字，還讓我班同學都傳着看了看。”下午放學，我和爸爸剛進家門，我就忍不住將這個好消息也告訴了媽媽。
“是嗎，一會兒拿出作業本，讓我看看。”媽媽笑呵呵地說。
媽媽看了我的作業本，也說寫得不錯，我心裏樂開了花。
“爸爸、媽媽，再告訴你們一件事：今天上語文課，王老師說讓我們用‘一……就……’造句，我很快就舉起了手。我是這樣說的：‘每天下午放學，我一進家門，換上拖鞋，就來到書桌旁寫家庭作業。’王老師豎起了大拇指，說我造的`句子很棒！”我開心地說。
爸爸、媽媽都笑了。
“我這次回答聲音很大，我們班小朋友都沒有笑我。下課後，也沒有說我。”我對爸爸、媽媽說。
“是嗎？不錯，以後還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個句子。”爸爸笑着對問說。
我想了想，說：“我一到小河邊，就想下去抓魚，或者是逮小蝌蚪。”
爸爸、媽媽都笑了。
這一整天，我都覺得我很快樂！
二年級作文 篇5
在一個又茂密又安靜的森林裏有一間小木屋，小木屋上面掛着個牌子上面寫着：素描班。
一個星期天的早上，素描班的同學都來了，只有小熊貓始終都沒有來。上課鈴響了，小熊貓突然衝進教室趕忙坐了下來。老師說：“今天我們去野外畫畫，你們要排着整齊的隊伍。”小熊貓很快到了畫畫的地方，自己找好了畫畫的位置。
開始畫畫了，小熊貓往書包裏一看，才發現忘記帶彩鉛了，“怎麼辦？”小熊貓想出了一個辦法，他問前面的小貓：“你能給我借幾隻彩鉛嗎？”小貓說：“當然可以啦。我們可是好朋友呀！”小熊貓說：“謝謝你！”
它先問小貓借了一支藍色彩鉛畫了一個池塘，又借了一隻紅色的'彩鉛畫了一個太陽，最後又借了一支綠色的彩鉛畫了一片草地。畫好了後小熊貓非常開心，因爲它沒有被老師批評。
它畫完了之後把彩鉛還給了小貓，然後再次說：“小貓，謝謝你借我彩鉛！”小貓說：“不用謝，以後一定不要再粗心大意了，不然會吃虧的。”小熊貓聽了不好意思地說：“好的，我以後一定不再粗心大意了。”
從此，小貓和小熊貓的關係變得比以前更好了。
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二年級作文 篇6
一天晚上，媽媽很神祕地對我和弟弟說，要給我們一個驚喜。於是，我們三個人圍坐在地板上，媽媽打開瓶子，從裏面蹦出一隻小蟲子。
我認真地觀察起來。它瘦長的身體，長了一個小小的腦袋，腦袋的前端有一對觸角，身體兩邊各有三條腿，披着一件黑褐色的“戰袍”，威風凜凜的。媽媽告訴我們，它有個很可愛的名字叩頭蟲。我們很好奇，爲什麼它叫叩頭蟲呢？媽媽用一個手指按住它的身體，它就用堅硬的腦袋不停地去敲擊地板，地板啪啪作響。真是名副其實的`叩頭蟲啊！它還有個更厲害的本領：當你把它肚皮向上放在地板上時，它會突然“啪”的一聲蹦起一尺多高，摔下來後接着再蹦，一直蹦到身子翻過來爲止。
我和弟弟覺得這蟲子特別好玩，都搶着用手去按它，叩頭蟲就對着我們不停地叩頭。後來，媽媽說：“你們該睡覺了。”我們才戀戀不捨地將叩頭蟲放回瓶子裏。
二年級作文 篇7
我媽媽單位裏的母狗生了一隻小狗。
小狗真可愛。它長着一張小小的嘴，耳朵軟軟的，一雙黑黑亮亮的大眼睛老是瞪得圓圓的`。它的身子胖胖的，圓圓的，跑起來就像一個皮球在滾動。於是，我給它取了個名字，叫“球球”。
一天，我在玩電腦，小狗趴在椅子底下睡覺。我玩好電腦站起來，小狗一驚，“嗷”的一聲鑽到了桌子底下，半天也不肯出來。
小狗真是有趣。
二年級作文 篇8
漸漸發現樹葉慢悠悠的落下，有的飛快飄下來，像個不平穩的'飛機，即將要掉下來！
樹上結的花不見了，成了光禿禿的樹枝，一排排像壓不垮的戰士。
在我家小區大門旁的長廊中裏，沒有了爺爺奶奶的笑聲，沒有了鄰居孩子的啼哭聲，一切顯得那麼空曠。冬天來了，寒冷來了。
二年級作文 篇9
我的媽媽常戴着一副眼鏡，留着一個黃色捲髮，眼睛不大不小，但是，只要一笑，眼睛就眯成一條縫，身材較瘦。
媽媽是個“餃子王”。從集市買來的是一個個小小的'，薄薄的餃子皮，到她手裏就變成了像小士兵排着整齊隊伍的餃子。接下來開始煮餃子，媽媽把餃子一個一個“趕下鍋”，過了幾分鐘後，餃子挺着圓圓的肚子出鍋了，媽媽趕快拿着漏勺盛餃子，然後放進了簍子裏，下面就要煎餃子了，把餃子放進鍋裏放點油，打開火，鍋裏發出“呲呲“的聲音，煎完後，再拿出漏勺盛進大盤子裏，嘗一嘗穿着黃色衣服的煎餃子，油很多也很香，很脆，咬在嘴裏發出了“咔吱，咔吱”的聲音，媽媽看我吃的這麼香，高興地說：“慢點吃，吃完了我再做。”我吃得津津有味，不時向媽媽伸起了大拇指。
這就是我的“餃子王”媽媽。
二年級作文 篇10
玩具，是每個家庭都有的一種物品，也是小孩子最喜歡的東西之一。
在我小時候，爸爸媽媽給我買過很多的玩具，然而我也丟過許許多多的玩具。因此留在我身邊的玩具也很少。
有一天，我在家裏，媽媽讓我收拾自己的房間。我到房間一看，真是雜亂無章。我心想：這麼亂，怎麼收拾啊！，從哪開始收拾啊？算了，隨便吧，從玩具開始吧。
我拿出我所有的玩具，一個挨一個的收到我的箱子裏。忽然，我看到了一個毛茸茸的.小熊，我拿起它，心想：“小熊，你怎麼在這？”看着小熊，我回憶起童年，剛拿到小熊時，我那興奮的樣子。“毛茸茸的的身子，棕褐色的眼睛，兩支肉嘟嘟的小爪子。多麼可愛啊！”
玩具不僅僅是供小孩子玩耍的，他們裝滿了我們童年的回憶，能讓我們的思想回到過去，更能喚發我們兒時稚嫩的童心。
