雪二年級作文優秀[8篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的雪二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪二年級作文 篇1

星期六的早晨，天還沒有亮，我就起牀了。穿戴整齊後，便和媽媽一起坐上簡途旅遊大巴，參加成都日報社聯合成都市教育局、成都市旅遊局組織的《我的`家鄉那麼美》西嶺雪山採風活動。

在大巴車上，我們有的人在玩遊戲，有的人在一起說話。一路顛簸，坐了兩個小時纔到西嶺雪山腳下。

經過兩個多小時的排隊等候，我們終於乘坐索道到了活動的終點站——映雪廣場。我們先排隊玩了蛇形滑道、飛碟。雖然時間很短，但是我玩得很開心。最後我們還去滑雪。開始我怎麼也滑不好，也總是摔跤。滑雪場的教練教我們說：”膝蓋彎一點、身體向前傾。”我按照教練的方法，經過努力，終於學會了滑雪。而且像一隻笨笨的小鴨在雪地上滑來滑去呢。

天漸漸黑了，工作人員通知我們，滑雪活動結束了，我們依依不捨的離開了滑雪場，離開了西嶺雪山。

我真期待什麼時候能再來一次西嶺雪山，再來滑雪。

雪二年級作文 篇2

天清早，我剛剛醒來就看見外面雪白雪白的，下雪了。我心裏很高興。我趕緊穿好衣服跑到窗戶邊去雪。我打開窗戶，用手接了幾片雪花。雪的身體是白色的.，晶瑩透亮，像一個個活潑可愛的小精靈從天上飄落下來，落在了地上，給大地鋪上了一層白地毯。

我跑出門外去，看見雪已經下得很厚了。我想這麼多雪，應該可以堆一個很大的雪人了吧。於是我就在我家的園子裏堆了一個大雪人。過了幾天，我去看我的雪人，可是我的雪人已經化成了水。我很傷心，我想下一次下雪的時候，我一定要多堆幾個。

雪二年級作文 篇3

篇一：雪景

在四季中我最喜歡冬季了，因爲冬天的雪景是非常美麗的，而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天終於來了。

看着漫天卷地的雪花，我彷彿看到雪花像一隻只白色的蝴蝶。此時我非常高興，因爲只要再過幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經白茫茫的.一片了。大地蓋上了白色的棉被，大樹脫掉了碧綠的衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀啊！

雪終於停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來後，我們決定先堆雪人。於是大家各有分工。三個人去拿雪來，兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，於是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。

篇二：雪景

世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。

雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。烏雲遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，彷彿要塌下來似的，先是小顆粒狀的`，過了一會兒，便變成鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下着，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳得在空中無拘無束的打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，爲小草披上一層銀裝，落在圍牆上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活的玩耍着，堆雪人、打雪仗。

雪啊，你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。

篇三：雪景

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。

不經意間，冬姑娘披着她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟着伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神祕卻又引起我們的無限嚮往。

窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接着又變大了，像高貴的'天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味瀰漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結着一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

雪二年級作文 篇4

“下雪啦！下雪啦！”我高興地歡呼起來。妹妹聽到了我的歡呼聲，探頭探腦地把目光迎向窗外。媽媽也趕緊扶着妹妹的手，不由自主地盯着那從天而降一大塊又一大塊的鹽，臉上露出了一陣驚喜。

初冬已經過去了，雖然大家感到有一陣的寒意，這突如其來的瑞雪給了我興奮而歡快的心情。你看那遠山的地方很快就變了樣，近處房屋和池塘也齊刷刷地光潔一片。田野裏沒有了動物活動的蹤跡，偶爾會聽到麻雀嘰嘰的.叫着，好像在歡迎白雪的光臨。馬路上的行人都急急忙忙地飛奔着，想趕快回家好好地暖和一下身子。

大約半天的工夫，雪終於停了。媽媽提議大家一起堆個雪人。我第一個舉雙手贊成。我們拿來鐵鍬，在門前的空地上一鍬一鍬地挖着，還是媽媽動作嫺熟，半小時就堆得比我個兒高了。我拿出彩筆在雪人的臉上畫起來，又從廚房裏拿來胡蘿蔔當作雪人的鼻子，嘿！一個華美俊秀的雪人滿臉堆笑地望着我！

我急忙讓媽媽拿出手機給我和雪人拍個照，我可真開心！

雪二年級作文 篇5

又是一個雪季，無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演着一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的.，還挺舒服的！雪花爲六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅。

雪二年級作文 篇6

昨天晚上，天氣忽然變天，半夜下起了雪花，心裏就很興奮。

第二天，天一大亮，馬上穿好往窗外一望，哈哈，滿天飛舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。

吃過早飯，鵝毛大雪還在下，起忙打電話約了哥哥、妹妹、還有朋友、歡歡哥哥，到樓下去堆雪人，打雪仗。

來到樓下，我們有的拿着鐵鍬、有的戴着手套，我提着有剷雪又有大兜兜的大卡車拿了下來。不一會兒，我們堆了一個大大的雪人，用紙盒做了帽子…...打扮完雪人，我們高興的又唱又跳，轉眼一望，還有好多的雪，就用手不一會兒就捏了一個雪球，你打我，我打你，雖然手有點冷，但是還是玩的很高興，歡歡哥哥有點胖，我叫妹妹拿起雪球，照這個哥哥一塊身上扔了去，哥哥笑着躲開，又反手拿雪花打了我一頭的雪。一會兒，我們玩得滿頭大汗，坐在雪地上稍微緩了一口氣，又接着打着玩，只見哥哥頭髮都被雪球打溼了，小妹妹也滿身沾着微小的雪花，就這樣，你扔過去，我砸着過來，雖然有點瘋，但每個人心情都愉快。

眼看到中午吃飯的`時間了，媽媽在樓上喊我們回家吃飯，拍了拍身上的雪花，約好下次再玩，我們就分手了。

今天我玩的太高興了，很喜歡這樣的天氣，如過還有機會，我一定絕不放過。

雪二年級作文 篇7

今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪，當我的教室把書包裏的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來，我連忙跑上去問她，章安靜你怎麼用紙巾蓋着臉呀？是破了嗎？章安靜說，不是，我剛纔去下面玩打雪仗去了，有個小男孩把雪球扔到了我的臉上，我覺得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說，章安靜又說特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因爲一下就要上課了，還是大課間再去吧。

大課間到了，我找到了我的同學徐冉和我一起去玩打雪仗，我因爲怕冷先弄了一個小球，後來不怕冷了，我的球也就弄的越來越大了，我們打來打去，後來有個人在後面襲擊我，我轉過身來看看是誰，原來是鍾志凡，我就叫徐冉，我們一起去對付他，誰知道我們弄的球太小，他弄的球比我們的.球大，所以砸的我們整個身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個特別大的雪球，花了好一會時間呢，歌聲響了說明要上課了，我們回到原來的草坪找到了鍾志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因爲怕他反擊就跑到教室去了。

這個大課間真開心。

雪二年級作文 篇8

放假了，我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個衣着單薄的小男孩趴倒在雪地裏，他一個勁的哭：“鞋子沒了，鞋子沒了，凍僵了，凍僵了。”我剛忙上前，將他從雪地裏扶了起來，找到鞋幫他穿上，攙扶着他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒後，我問他：“你的'家在哪兒？”他站起來說：“在前面的那座樓。”

於是，我便扶着他向那座樓走去。但是，通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎麼辦呢？我想了想後，就毫不猶豫的用手挖出一條道路，讓他走過去。過了那片雪地後，我們走到了他家的樓下，並一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說：“阿姨，我把你家的孩子送來了。”阿姨看了看說：“謝謝你了小朋友。”我聽了心裏可暖和了。