【必備】初二我的母親作文彙編七篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的初二我的母親作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二我的母親作文 篇1

我得媽媽是一名小學語文教師兼班主任。她不是很胖，高高得鼻樑上架着一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大，但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負有童心和責任心。

記得那是一個星期二得下午，我被我們班得“老大”欺負了，心裏很難受。回到家看到媽媽也沒打招呼，對着牆壁猛抽乒乓球。我平時最愛打乒乓球，特別是心裏不高興時更是抽得猛烈。媽媽見我這麼發火也沒有問原因，便裝成我平時玩手語遊戲得可愛樣，向我撒起嬌來，不一會我被媽媽逗樂了。記得每一次當我生氣、鬱悶得時候媽媽都是這樣逗我得，媽媽就是這樣富有童心。

我得媽媽不但負有童心，而且還很負有責任心。

我記得那是前年得“六一”兒童節，我得媽媽得了急性闌尾炎動手術住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動手術了，我一點也不相信。我想媽媽平時那麼活潑、健康，怎麼可能得病呢？我就跟着爸爸來到了醫院。剛到病房外就聽到屋內有亂哄哄得談話聲。我推門一看，原來是媽媽得學生們趁兒童節放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果，他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會吃午飯得時間到了，媽媽留他們在醫院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老闆準備了一桌豐盛得飯菜，手捂着還沒長好得傷口陪着她得學生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節日快樂，學生們也一個個祝媽媽早日康復，早點回去給他們上課。（因爲他們是畢業班）其中有一個大個子哥哥說：“田老師生病都是累得，每天給我們上課，批改作業已經夠累得，可是每天還要天不亮往學校趕，晚上放學往家趕，來回在路上要兩三個小時，轉了幾趟車，晚上到家都快八點了。老師真得很辛苦。”哦！我知道了，媽媽對學生對家太有責任心了才累病得。媽媽常對我說：“一個人得責任心取決於他做事認不認真。”

我得媽媽就是這樣一位富有童心和責任心得好媽媽。

初二我的母親作文 篇2

母親的手隨着歲月的流逝不斷在發生變化，可是母親對子女的愛、對家庭的責任卻未曾改變過。她十幾年如一日地操勞，使我們的家庭日益和諧幸福。

十多年前，母親還是一個妙齡少女的時候，她的手嬌嫩光滑，皮膚富有光澤和彈性；而現在的她卻變成了一個家庭主婦，毅然接受了做各種家務和農活的任務——洗衣服、淘米、下田耕種和上山砍柴……母親爲了這個家默默地在付出，但她卻無怨無悔。她的那雙手已不再嬌嫩、柔軟，而逐漸變得粗糙、乾澀起來。

有一次，我的胳膊不慎摔得脫了臼，是母親的手輕輕地替我揉搓，讓我感覺不再那麼疼痛難忍；她用那雙粗糙的手爲我的胳膊搓藥酒，直搓得我的胳膊熱得通紅，而且帶有一陣陣的辣痛。那時我注意到母親那雙沒有光澤的手已沾滿了棕紅色的藥酒，藥酒從皮膚上裂開的縫裏滲入她的肉中，母親的手微微顫抖，看得出她在努力地忍着疼痛。母親幫我揉搓完手臂以後還要洗衣服，當她剛將手伸入泡了洗衣粉的衣物中時，我就聽到她不由自主地發出“哎呦”的呼叫聲，但她即使是額角沁出了豆大的汗珠，也還忍住疼痛，堅持把一大桶的衣服洗完。

還記得有一回，母親上山砍柴回來得很晚，剛放下那擔一百來斤的柴，就吩咐哥哥給她挑刺；我趕忙湊過去看，母親在砍柴時不小心將柴屑插到手掌中去，只見母親的右手手掌被柴劃了一道好長的口子。

晚上，我依偎在母親的懷裏，拉着她那雙手，看她那被挑過刺的地方，傷口周圍的血染紅了紗布，而且看到了紅腫的痕跡。我翻過她的手才發現手背上還有很多被柴劃出的一道道傷痕。新痕和舊痕交織在一起，突出的骨節和暴起的條條青筋……天哪！母親才四十來歲啊！過度的操勞已經使她那雙手過早地磨出了歲月的痕跡。頓時，我的眼淚禁不住又流出來了。

母親的手一天天在變，變得那麼粗糙、乾澀，這一切都是爲了子女，爲了家庭。那雙粗糙的手卻充滿了溫暖，包含了對這個家庭的責任和擔待。我要記住這雙手的功勞，盡我所能，努力學習，學好技能，去改變家庭的命運，使母親不再那麼勞累，使母親的手能夠重新變得豐潤、光滑起來。

初二我的母親作文 篇3

提到母親，人們首先會想起一個慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現出一個小姑娘，她高高瘦瘦，與我同齡，第一眼看上去很文靜，其實眼中有着不易發現的光芒。

她在家裏不大不小，正好在五個孩子中排老三，這個位置是最不討喜的。說來也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大，但只有她一個人心裏想着，總有一天要離開農村到城裏去！

斗轉星移，初夏的小麥黃了麥梢，中秋的棉花白了田野，雁在頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她要上初中了。

初中是要寄宿的，她早就想離開家了。可這時她父母不同意了，他們希望母親早點出去上班，到了時候就嫁人，別浪費時間讀書。她不死心，毅然參加了小升初考試。

後來，到了收穫的季節，家裏事務繁忙。學校那邊又沒音訊，她認爲自己沒考上，便沒再多問。直到一天她的同學叫着她的名字，告訴她村裏貼出了升學名單，有她的名字！她跑去確認，果真看到了自己的名字。這下好啦，可以不花錢上初中。

她回到家裏，嚴肅地對父母說：“我已經考上了初中，明天就去學校報到。”可她父母沒有一點反應，繼續忙手頭的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼裏，跑過來跟她說：“算了吧，讀的有啥用啊，爸媽還不爲你好！”她這才意識到爸媽早知道自己考上了，只是沒有跟她說。

她看看眼前在村裏算富裕的家，再回頭望着身後一望無際的田野，莊稼收割後光禿禿的，田裏有位老邁的農婦，滿臉皺紋，盯着農婦，她彷彿看到了棄學後的未來——嫁人後，生一堆孩子，自己在家幹活，老了之後，再催自己孩子結婚生子，孫子再接着幹活養家——多麼令人絕望的循環。她咬咬牙：無論如何我也要離開這鬼地方！

第二天清晨，趁家裏人還在忙，她將課桌綁在二八自行車上，自己向着平時上學路的反方向出發了，不久，她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那隻忠實的花狗在門口目送着她——

她就是我的母親，在她十三歲那年，她不顧家長反對，堅持去讀書。爲了創造更好的生活，她傾全力衝突藩籬，突破環境侷限的精神。我敬佩她敢於做最好的自已——這就是我的母親。

初二我的母親作文 篇4

熒屏上的偶像雲集，但在我的心中我的父親母親是我最耀眼的偶像。他們給予了我生命，賦予了我知識技能和做人的道理。

父親是一個沉着冷靜的“型男”，嚴肅帥氣充滿了成熟的男人的氣息，但在那嚴肅的外表下也不乏有些溫柔善良。它如同那高山一樣，巍峨挺拔，屹立不倒，其中也有涓涓的細流流淌過我的心田。我也有父親那樣的性格，總是會去勇敢地面對一切的危險與困難，對待任何人都非常真誠，別人有困難都會伸出援助之手。在生活中總是認真勤奮地完成好每一件事，而且做事不求回報。他總是教導我，做人要腳踏實地，一步一個腳印，不能走馬觀花，以免大意失荊州。父親還有一個愛好那就是愛鼓搗一些小東西，這就引起了我極大的興趣愛好。我對他的每一件東西都特別留心觀察，生怕錯過什麼精彩的東西。我在這一方面也有很大的興趣，我在無聊的時候用一些小木塊、石塊製造一些小汽車等許多的花花綠綠的小製作。但是，在這過程中也會破壞許多的東西，爲此奶奶經常批評我不務正業，把好好的東西都破壞掉了，不過這也並不都是負面影響，在動手實踐中發揮了重大的作用，給予了我許多的靈感讓我超常發揮。

母親

如果說父親是山，那母親是海。海納百川，母親能夠寬容我的過錯，讓我認識到自己的錯誤，並且改正，在學習中母親也給予了我許多幫助。在我學習中遇到困難時，我在焦急的思考怎樣解決問題，這時媽媽走來耐心地對我說：“不要着急，要沉着冷靜，要認真仔細地思考做題的每一個步驟。”我於是冷靜下來，仔細地回想着剛纔做的題，發現有一步驟由於粗心而忘掉了一個數，通過仔細檢查得以改正，這時我發現其實它遠比想象中的簡單的'多。

母親的性格比較溫柔善良，她也賦予了我這種性格，讓我常常爲他人着想，先人後己。懂得寬容他人，善待他人。母親爲我們家做出了巨大的貢獻，小時候，家裏窮沒有錢，母親經常外出打工，早上天還沒亮就走，晚上纔回來。而且早中晚還接送我上學，風雨無阻。一晃十幾年如一日，母親已漸漸變老了，身體也不是很好。爲了母親能過得好一點，我一定要努力學習讓她能高興……長大後要善待母親，她爲我付出了許多心血與汗水，是我最愛的人。

父親母親是我一生中最重要的人，在我的生活中起到了巨大的作用，因此塑造了今天的我，他們是我心中最閃亮的星，指引着我前進……

初二我的母親作文 篇5

《論語·里仁》篇中有句話是這樣說的：父母在，不遠遊，遊必有方。孝道是我們中華民族的傳統美德，人人都應該尊而守之。在父母身邊是對孝道的遵守，離家遠行看似是對父母的不孝，就像孔老夫子說的不遠遊。其實不然，出門在外的漂泊遊子寄一封信或者打一個電話回家，也是孝的表現。甚至說心中不忘，時常想念家鄉的父母也是對孝道的遵守啊。人在他鄉，由於條件的限制，時間少，工作忙，應酬多。不太容易經常聯繫父母，那麼就在夜深人靜的時候想想吧，每每這個時候，眼眶總是溼潤的。父母把我養大成人，還沒有來得及報答他們就已遠走他鄉，想來慚愧不已啊。

母親是個不太怎麼會說話的人，遇到人的時候就只幾句問候的話，再沒別的了。記得讀初中時，有一次班主任把我喊過去，當時母親就在旁邊，依然是那件舊棉花襖，那條粗布褲子，頭髮非常亂，許久沒有洗過了吧。我知道，那是母親剛收工，還沒有來得及收拾就跑到學校來看我了，家裏還有事等着她去辦呢。當時我沒說話，母親也沒有話，只是站着，非常尷尬嗎？不，只有這樣纔是正常的，從來沒有在學校念過一天書的人在身邊這個老師面前實在是不知道說什麼，我至今不知道母親那僅有的幾句客套話有沒有說。班主任寇老師說：“小寶最近學習比較認真，還有非常大的提升空間”。這句話誰都清楚，我現在的學習成績還不行啊。母親懂了吧，亦或不懂，我不知道，只記得她把一卷煎餅塞給了我，什麼也沒有說。還是寇老師的一句話提醒了我：先回教室吧。以後的事兒我就不知道了，我難以想象 那次的談話是怎麼結束的。奇怪的是自此以後，我的學習成績真的提高了。是老師鼓勵了我嗎？是同學幫助了我嗎？我想都不是，是母親那木訥的表情打動了我，是母親那無言的窘態激勵了我，是母親那高大的身影引我前進。後來，我考上了重點高中，又開始了新的學習生活了吧。

高中的學習任務重，壓力大。不知道爲什麼，我反而覺得有點輕鬆而愉快，可能是因爲有個她吧。一個月的生活費兩百多塊錢，不夠用，有的時候回家的車費都沒有了，幸好有個她借給我十塊錢。回了家，別了她，見了她。如今想起這些事，覺得挺不好意思的。總之過來了，留着慢慢地回味吧。母親在我心中有一種無形的力量，在她的感召下，我不迷惘，我有前進的方向。炎熱的夏季悶得讓人透不過氣來，星期五下午是休息的半天時間。“小寶，你媽來了，在大門口等你呢”，同學的一句話驚住了我。母親在新浦打工，抽點時間來看我非常不容易，晚上還要回去做工吧。我帶着媽吃了一碗涼麪，那是她最愛吃的。我說要五塊錢的分量，可是她只要兩塊錢的，“夠了，中午吃過飯了”。臨走的時候，媽給我買了一箱牛奶，我拿一包給她。她說：“不要，喝多了要去廁所，麻煩”。其實我知道，那是真的麻煩，她不識字，怕進錯了。高考結束了，我考上了大學，她爲我高興，去上學的時候，她給我包了一卷煎餅，塞了幾袋牛奶。這就是所謂的象徵與永恆吧。

有一次過年，母親偶爾提到了那次吃涼麪的事情，我心裏酸酸的。其實那天她沒吃飯，其實那天五塊錢的量也不夠她吃的。以後每次出去購物，我都會給她買一份涼麪，母親自己是不捨得吃的，她認爲吃那個屬於奢侈，有點浪費。想起母親，總會想起一些小事，大事她是沒做過的，不過小事做多了，往往就成了大事。她撫養了五個子女，辛勞了大半輩子，也算是對社會做點貢獻了吧。我最愛，最尊敬的母親，有點想你了，原諒兒子跑這麼遠。我沒有忘記您，我不會忘記您。

初二我的母親作文 篇6

我二年級的時候，作文寫得一般，可每當我寫完一篇文章後，母親總是豎着大拇指，對我說：“佩霈，你看你寫得這篇文章多好呀，精彩極了!”

有一天，母親對我說：“佩霈，你已經寫了很多篇文章了，我想把你寫的文章整理一下，形成一本書，好不好?”“可是，媽媽，我不行的，我寫得不好，我……”沒等我說完，媽媽目光堅定地對我說：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點。媽媽相信你，媽媽支持你，我們一起加油吧。”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。

有一天晚上，我正在睡夢中，突然被一陣急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒，我睜開眼睛，起了牀，發現書房的燈是亮着的，我輕手輕腳地走到書房門口，原來母親正幫我把作文輸入電腦，只見她一會兒細讀我的作文，一會兒埋頭修改，一會兒拼命地輸入文字，忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡繼續爭分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打溼了臉頰。時間一分一秒地過去了，她還不知疲倦地繼續敲打着鍵盤。啊，我可愛可親的母親!

幾個月後，母親拿着一本裝訂好的，精美的《好日記天天讀》的書遞給我，掂着這本沉甸甸的書，看着書封面上寫着“李佩霈著”這幾個字，我欣喜若狂，把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學……他們十分開心。讀完我的書後，他們都說我的作文寫得好，其實，我知道，我的母親付出最多。

俗話說得好：父愛如山，母愛如水。母親，您爲我付出了太多太多，多得無法用語言形容。母親，我一直期盼能快快長大，讓你開心地生活着，讓你無憂無慮地生活着。

初二我的母親作文 篇7

我的母親是一個關心我，極其慈愛的人

有人說母親是一杯純淨水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季中一件厚厚的棉衣，爲兒女遮雨避寒；有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽光，映在我心靈的深處。

母 親的愛是無私的，是無限的，更是無價的。母親用愛來撫育我們，來教導我們，讓我們在愛的世界中自由地成長。我的母親爲我付出的點點滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個大樹爲我遮風擋雨。有一件深久難忘的是我永遠忘不了，那是我小兒時的一件事。小兒時，在一個風雨交加的夜晚，我突然哭了起來，母 親被我的哭聲吵醒了，來到我的身邊，發現我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫院跑去。來到醫院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識到，在來的路上，母親爲了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒有合上眼睛，拖着疲憊的眼皮守着我。

誰言寸草心,報得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護神,只有我才能報上她那無私的"愛"!