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【必備】初二我的母親作文錦集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初二我的母親作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初二我的母親作文錦集七篇

初二我的母親作文 篇1

如果世界上有這樣一種歌,我一定要獻給她,我得母親。

小得時候,我總不懂“母愛”這個詞得含義,每當她批評我時,我總板着臉;每當她關心我時,我總不在意;每當她生病時,我也不是很關心。但是現在,我不再有這樣得看法了,

每當母親批評我時,我總認真聆聽;每當她生病時,我總會關心她,爲她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。

長大了,母親得嘮叨又成爲了又一大“難題”。在同學裏面,幾乎沒有一個人可以認真容忍母親得這些話。但是我覺得,不應該這樣,我也應該認真聆聽,做到“有則改之,無則加勉”。母親得嘮叨不停,那是對我得愛不停,但是我卻沒有反感,因爲這就是“母愛關心”得歌。

當我受到挫折得時候,使您用安慰得甜蜜,來化解我心中得苦痛。當我受到傷害得時候,您用您一雙溫和得手來拂去我心中得愁雲。我每次聽到母親得話語,都會感到無限得溫暖,這就是“母愛憐惜”得歌。

我雖然長大了,但還希望回到從前,回到我還有小得時候,向我還不理不睬得母親說一聲“對不起,請您原諒我”,當聽到母親說一句“沒關係”得時候,我心中會感到無限得安慰,因爲這就是“母愛寬容”得歌。

是母親帶我走出陰暗,走向光明;是母親爲我撐起一片天空,讓我能在這“安樂窩”裏幸福得成長;是母親助我離開走向成功之路。千首歌,萬首歌都匯成一句話:“我愛母親”,我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她,我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個孩子,但我永遠都不會忘記您。

初二我的母親作文 篇2

她,從你還未出生,便爲你付出,她從未抱怨過,只希望你好,可是你我可曾想過,她,我們的母親,是否過得好。

我的母親她辛辛苦苦的養了我十幾年,但我從沒說過要報答,整天抱怨自己的母親爲什麼不能掙大錢。也從沒在乎過我的母親是否在這幾年過的好不好。

母親爲了我做了多少,但我從沒說過一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學,但我沒有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒着大雪給我送來了一對雪地鞋,讓我體會到了雪中送炭的溫暖。

在我上一年級時,因爲我發燒,沒有考試。老師不讓我上一年級,但是我看見人家佳佳進入了新的一年級,我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對老師說盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。

回想起這些,原來母親爲了我已經做了那麼多。可我從來沒在乎過媽媽,總認爲做父母的照顧兒女是應該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒有,媽媽也從沒埋怨過我爲什麼不思進取,只是默默的鼓勵我。可我呢?

我的母親是那麼慈祥,那麼的溫和。可在她心裏是一肚子委屈,但是媽媽從來沒有向自己的親人訴苦過,從沒抱怨過這一切,因爲她認爲自己還有一個值得自豪的女兒!

我的母親,我真心的想說對不起。這十幾年來,您爲我日夜操心,可我不曾爲您着想過。我愛您,您辛苦了,我的母親。

初二我的母親作文 篇3

時光就是一把劍,刺得我們面目全非。但是我兒時的記憶卻依舊清晰。

我的母親並不和藹可親,我願說她是一個雙面人。對外人她總是笑臉相迎,可是在家人面前卻表現得很兇。我都猜測不出她的真實性格,只是對我很兇,但是我感覺得到,她很要強。

我還住在鄉下的時候,父母要做農活,秋天是個豐收的季節,農田裏自然很忙,菠菜、白菜等許多綠色蔬菜,各種菌類蘑菇,木耳也很多,但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉望去最多的是一片金黃,自然是玉米葉杆的顏色啦。

由於鄉下人的勤勞淳樸嘛,很多人都互相幫忙,但是我母親卻執意自己幹,扳下玉米,隨手仍入背後揹着的背篼,緊接着下一個。母親就這樣忙活了幾天,總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙着收穫其他農作物。

看書的時候記得與人打交道的這樣一句話:我一個人能做,但是我覺得兩個人做更好。所以我認爲即使一個人可以做完,但卻會讓自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,還分擔了自己的辛苦,多了快樂。

這不,我母親一直的逞強讓她40歲開始就落下了毛病,雖說不是大問題,但時不時的喊痛。都是因爲她自己年輕時的逞強。

母親雖然勤勞能幹,但是一點兒也不和藹慈祥,對我和姐姐可是很兇的。小的時候,過年要去祭墳,就是給死去的人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉裏,現在覺得那時真是天真。被母親把臉打出了血,結果被逼着還是去了。

她真是殘忍吧,但若不是她的殘忍,或許我會更膽大包天,不聽話了吧。正處仲夏,看窗外細雨,但依舊是燥熱的天氣,卻懷着平凡的心情,淋雨一直走……

初二我的母親作文 篇4

從入初中的第一天起,班主任劉老師就教了我們好多做人的道理,其中令我最深有感觸的是,他告訴我們“每當你撿起一片字紙,你的.心靈就會得到一次昇華”。

劉老師在同學們心目中的形象很神聖、很偉大,其原因就在於他言行一致、注重細節的品質。我曾經好多次親眼看到他彎下腰去撿校園裏的字紙,每一次我心中都很慚愧,這麼簡單而有意義的小事,我爲什麼自己做不到呢?時間長了,我也受到了薰陶,漸漸養成了隨手撿字紙的好習慣。

有一次放學時,學校門口有人發宣傳單,有的同學接到宣傳單後就團成紙團,隨手扔在地上,所以校門口的一角上都像鋪了紅地毯。我心中冒出了這樣一個念頭:我也學習劉老師,做一件既簡單又光榮的事。於是我一手推車,一手撿紙,紙團就相繼蹦向我的自行車車筐,攢多了後一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前,都有些猶豫,我擔心別人說我假積極,但我又想,我做這樣的事只會對人們有好處,心底無私心地寬,何必怕別人說什麼呢?每撿起一個紙團,我都感覺到,我們的環境又變好了一點,我的修養也提高了一點,因此我的內心深處充滿了無比的自豪與興奮。

那天一整天我心情都很好,來到教室裏又看到講臺前有片紙,我剛想走過去把它撿起來,再體驗一次快樂,這時有位同學快我一步撿起紙片,他的臉上也掛有一絲微笑。

人與人之間都在相互影響着,好友雅麗也欣賞並極力贊同“撿紙”這樣的好習慣,在我的影響和帶動下,她也做起了這既簡單又光榮的小事……

慢慢地,我們班裏養成隨手撿字紙習慣的人越來越多,我相信正如我們劉老師所說的,同學們的心靈得到了昇華。但這還是不夠的,我相信在不久的將來,全班、全校乃至全縣的人們都會加入到這一行動中來,我們的心靈都會得到昇華。同學們,你說呢?

初二我的母親作文 篇5

我二年級的時候,作文寫得一般,可每當我寫完一篇文章後,母親總是豎着大拇指,對我說:“佩霈,你看你寫得這篇文章多好呀,精彩極了!”

有一天,母親對我說:“佩霈,你已經寫了很多篇文章了,我想把你寫的文章整理一下,形成一本書,好不好?”“可是,媽媽,我不行的,我寫得不好,我……”沒等我說完,媽媽目光堅定地對我說:“孩子,你不知道你有多棒,你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點。媽媽相信你,媽媽支持你,我們一起加油吧。”聽了媽媽的話,我用力地點了點頭。

有一天晚上,我正在睡夢中,突然被一陣急促的“嗒,嗒,嗒,嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒,我睜開眼睛,起了牀,發現書房的燈是亮着的,我輕手輕腳地走到書房門口,原來母親正幫我把作文輸入電腦,只見她一會兒細讀我的作文,一會兒埋頭修改,一會兒拼命地輸入文字,忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了,取下眼鏡揉揉眼睛,又戴上眼鏡繼續爭分奪秒地打字,工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打溼了臉頰。時間一分一秒地過去了,她還不知疲倦地繼續敲打着鍵盤。啊,我可愛可親的母親!

幾個月後,母親拿着一本裝訂好的,精美的《好日記天天讀》的書遞給我,掂着這本沉甸甸的書,看着書封面上寫着“李佩霈著”這幾個字,我欣喜若狂,把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學……他們十分開心。讀完我的書後,他們都說我的作文寫得好,其實,我知道,我的母親付出最多。

俗話說得好:父愛如山,母愛如水。母親,您爲我付出了太多太多,多得無法用語言形容。母親,我一直期盼能快快長大,讓你開心地生活着,讓你無憂無慮地生活着。

初二我的母親作文 篇6

我的母親,是一名普普通通的人民教師,在別人眼裏,她是一位兢兢業業的好老師,認認真真教書,踏踏實實育人,對每個學生都一視同仁,絕不放棄一個學生。在我的眼裏,她既是一位“良師”,又是一位“嚴母”。

雖然我是教師子女,但我的學習成績並不是很突出,一直屬於中等偏上水平。但媽媽也從來沒有逼迫我學習,她只要求我上課的每一分鐘都專心聽講,作業認認真真地完成。她從不硬性規定我去參加補習班、興趣班,每次都與我商量,我願意就去,不願意她絕不勉強。當我做作業做到很煩的時候,她就會叫我去休息一下,她堅信當一個人煩躁的時候,做作業是一點效果都沒有的。

小學六年級畢業的時候,我問媽媽:“媽媽,將來你想讓我幹什麼?”她回答說:“只要你不做壞人,不幹壞事就行了。”“啊?就這麼簡單!”我簡直不敢相信自己的耳朵。“是的。”媽媽認真地點點頭。她不望子成龍,她只想他的兒子能快快樂樂、平平安安地度過這一生。

在學習上媽媽對我的要求是隻要努力了就行,不在乎結果,可在爲人處事上,媽媽對我要求極高,絕不允許我有任何的不良行爲。

一個星期日,弟弟理了個發,耳朵邊的頭髮全剪完了,只留下頭上一個寶蓋,他一走進我家的門,我就取笑他:“哎呦,誰給你剪的頭髮啊,剪成這樣,像一個西瓜皮。”還拍拍他的頭,不懷好意地“嘿嘿”笑着,媽媽用眼睛瞪了我一下。吃過晚飯,我又嘲笑他的頭髮:“哈哈!你個“西瓜太郎”,這時候媽媽生氣地吼道:“你怎麼會這麼沒有禮貌呢?”我一下子呆住了,大氣也不敢出。這就是我的良師嚴母,總是循循善誘地教導我。

如果,我學得了認真做事,低調做人;如果我學會了得饒人處且饒人,絕不興風作浪;如果我學會了在困難面前永不退縮,勇往直前,這都得歸功於我的母親。母親節就快要到了,我想對我的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”還有“媽媽,謝謝你!”

初二我的母親作文 篇7

我的媽媽是一位普通的農村婦女,才四十歲,卻明顯地老了,頭髮乾澀無光,籠着一層灰白,臉黑而紅,額上和眼角是密密的皺紋,一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚纔回家,媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理着這個家。

早晨,媽媽起得個性早,首先爲我們準備好早飯,催我快吃早飯去上學。吃完早飯,收拾好碗筷後,媽媽就匆匆下地幹活去了。我們家的田地,全是由她一個人忙活,不管夏天多麼炎熱,冬天多麼寒冷,不管風吹日曬雨淋,媽媽總是起早貪黑忙個不停,我看見媽媽很辛苦便勸她說:“媽媽您太辛苦了,歇一歇吧!”媽媽總是微笑着說:“不要緊的,累不着。”

媽媽的辛苦,我是有切身體會的。記得有一次,該收麥子的時候,家裏忙得不可開交,恰巧我的腳給扭傷了,不能幫家裏乾點活了,心裏難受極了,而媽媽卻說:“少一個人不算什麼的,我一個人幹活習慣了,你歇着吧。”我聽了這話,心裏像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來。我的喉嚨被什麼堵住了一樣,一句話也說不出來,也許從那一刻起,我突然想快點長大,如果我長大了,就能替媽媽做許多的事情。

媽媽自己不僅僅勤勞,而且還教育我要勤勞。“記住,壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下,我學會了許多事情,做飯、疊被子、種菜……只要我能做的,我都做,並且有時候媽媽還同我一齊做哩。小的時候,我常常得到勞動後的獎勵——幾句讚揚的話,外加一陣親熱的擁抱,此刻我長大了,做的事情多了,媽媽的讚揚、獎勵卻少了,但我仍樂於幫媽媽做事,因爲媽媽太辛苦了。

每當媽媽辛苦勞動的時候,我就看見媽媽那雙粗糙的手,就是那雙手爲我做了多少事情呀!媽媽整日整夜地照顧我,簡直操碎了心,那是一雙怎樣的手:一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙爲我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……

媽媽做事都很周全,她總怨我辦事不周全,哪裏出錯了,她都會發火地吵我,我只是靜靜地聽,一個辛苦、勤勞的好媽媽,我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

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