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【必備】初二的我的作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的初二的我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初二的我的作文彙編10篇

初二的我的作文 篇1

今天晚上,妹妹突然發燒了。媽媽抱着妹妹去藥店買藥,走之前囑咐我:“美琪,家裏就你一個人,如果有人按門鈴,不認識的可千萬不要開門,聽到了嗎?”“知道了,真囉嗦!快點和妹妹去買藥吧!”

作業做好後,媽媽還沒有回家。我一個人在家,有點害怕,就早早洗漱好,爬進了被窩,開着燈睡覺。

突然,“轟”!震耳欲聾的打雷聲響了起來,接着,一陣傾盆大雨下了起來。房裏的窗戶開着一條縫,窗簾不停地隨風飄動,時不時發出一種驚悚的聲音,我心裏十分害怕,忍不住把被子蓋住了頭。“呯”!又一聲巨響,我嚇了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出頭來,原來是大風把臥室的門關了,我心裏踏實了許多。我緊緊地閉着眼睛,希望自己快點兒入睡,可越是想睡着,越睡不着。我在牀上翻來覆去,偏偏瞌睡蟲好像和我作對似的,怎麼也不讓我入夢。外面的風聲、雨聲不時傳入我的耳朵,我又開始提心吊膽了,腦子裏一直在胡思亂想,一會兒是以前看的鬼片的畫面,一會兒又想到電視裏看到的蒙面盜賊入室偷竊的畫面……心裏是越強越害怕。

“唉!與其這樣瞎想,還不如找點事做做,看一會兒電視會不會好一點?”於是,我拿起遙控器打開電視,可我根本就沒把心思放在電視上,豎着耳朵聽着四周的動靜。看了一會兒,實在堅持不下去了,我就又縮進了暖和的被窩裏。就這樣,電視開着,雨下着,雷打着,風吹着……媽媽還是沒有回來。

“篤篤篤”我期待的敲門聲終於響起了,我喜出望外,衝到門口,剛想開門,想到媽媽出門前對我的囑咐,於是,我大叫:“是誰?”“媽媽。”我急忙把門打開,真的是媽媽和妹妹。

今天晚上,我真正嚐到了害怕的滋味!

初二的我的作文 篇2

窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。

那天下午,也下着這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。

不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流着心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發顫,在哭泣……

不知過了多久,我頭上、臉上全都溼漉漉的了,晶瑩的水珠順着臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。

突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我擡起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身後多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什麼好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨着淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發顫。“女兒,這麼小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成爲過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”

媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎着小雨,我擦乾淚水,擡起頭,和媽媽一起,撐着那把紫色小傘,踏上了回家的路。

如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。

小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。

是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過後,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!

初二的我的作文 篇3

我小時候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪着,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨自一個人睡過。可是有一次,我竟自己一個人睡覺了。第一次一個人睡覺的情景真可笑。

那是兩年前的一個星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個人在家。我簡單地吃了晚飯,就跑到臥室裏,躺在自己的牀上看書。不大一會兒,我的兩個眼皮直打架。我便帶着睡意脫下衣服,鑽進了被窩。

我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個好覺,可心裏總是平靜不下來,只覺得牀底下有一條毒蛇,想等我睡着了出來吃我。想着想着,我一骨碌跳下牀,向牀底下看了又看。謝天謝地,牀底下什麼也沒有。我急忙上了牀,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心裏仍然十分害怕。這時我又突然想起人們常說:“鬼怕光。”我急忙拿起手電筒,對四周照了照,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海裏立刻又聯想到:一個拿着匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鑽進被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇。”呀!原來是爸爸回來了,真是一場虛驚。

從此以後,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛鍊自己單獨睡覺的膽量。經過近兩年的鍛鍊,我已經成爲一個膽大心細的“小大人”了。

初二的我的作文 篇4

“爸爸,你不要走!”不遠處,火車隆隆,連帶着溫暖,漸行漸遠。絕望的嘶吼過後,我呆呆的立在那兒,就這麼愣着,看着,一言不發,因爲早已泣不成聲。竭斯底裏的叫喊,在這片無情的隆隆聲中,彷彿成了笑話。不知何時,母親手握行李箱,牽着弟弟,也邁向了遠方;爺爺和奶奶,用他們那粗糙的大手,引領着我,來到了一個既陌生又熟悉的家…

“咚”,又是一次從噩夢中驚醒,額頭上佈滿了密密的細汗,身是熱的,心卻是半涼。時間彷彿定格在那一刻,父母離開的場景歷歷在目。我想,那永遠會是我最不願被揭起的傷疤。我真的不明白,爲什麼一定會是我留下,卻帶着弟弟離開?爲什麼要離我那麼遙遠,讓我日夜念想?難道只是因爲我嗎,我到底做錯了什麼?

記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說,父母是愛我的,他們曾經鬧過離婚,卻因爲我而重歸於好;帶着弟弟離開,只是因爲他不夠乖。我笑笑,不可置信,想要反駁,張了張口,卻是不語。只當是爺爺奶奶安慰我。愛我嗎?我怎麼感受不到呢。

身邊的每一個人都告訴我,要理解父母,他們沒有錯,他們也不容易,他們是愛我的。可我總是執怮的認爲,是他們拋棄了我,我是一個沒人疼,沒人要的孩子。

又是放學後,又是一個人回家,這樣的孤單,總是在我身上上演。偶然間,看見同學和父母在回家路上有說有笑,我的目光便捨不得離開了。儘管心裏很不是滋味,卻還是不忍收回目光,什麼時候,我的父母也能這樣,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他們談了很多,我也聽了很多,越聽越不是滋味,越聽越癡迷。不知不覺,跟着他們,我上了公交車,正是下班高潮,車上很擁擠,同學的母親輕輕牽着同學的手,同學的父親稍稍擁着同學的肩。搖晃的公交車上,這一家子格外的安詳。可這安詳,卻深深的刺痛着我的眼,不,不只是眼,還有心。

終於,我挪開了目光,卻瞥見窗外一箇中年人的身影,他是個環衛工人。黃色的工作服並沒有帶給他任何精神氣,反而增添了一股心酸的感覺。數不清的皺紋,是歲月的痕跡;厚厚的老繭,是辛勤的見證。我的心裏不由跳出了父母的身影,也許此時他們也在辛勤的工作着。

想起父母瘦削的身影,我不禁猶豫了,爺爺奶奶每月收到的生活費,就是這樣來的嗎?有多少個月夜,他們通宵達旦,有多少個工作日,他們廢寢忘食。這一切爲了誰?都是爲了我,爲了我們這個家!父母頭上的灰白,不正是爲我付出所留下的痕跡嗎?我又有什麼資格去責備他們呢?

車緩緩離開車站,我的思緒被擾亂了。

爺爺奶奶,親人朋友的勸告彷彿這時才入我的耳,父母每天報到似的一天一個的電話彷彿這時才被我記起。我猛然醒悟:原來,父母一直都是愛我的,他們默默爲我付出,爲我的成長而辛勞。

父母一直在努力的給我關愛,從此以後,我應努力讀懂父母。

初二的我的作文 篇5

青春的美麗與珍貴,就在於它的無邪與無暇,就在於它的永不重回!

十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在品味,品味那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。無論結局如何,我都會唱着歌把坎坷的道路走完。

在夢的盡頭,一片落葉飄落,這究竟意味着什麼?

十四歲的我將撐起一支長篙,向青草更青處慢朔。用一顆真誠的心推開一道道虛掩的門。

十四歲的我總喜歡在夢裏尋找那份迷離的思念,但的是悲涼和內心深處那片不爲人知的寂寥,因爲夢裏的世界太虛幻,找不到一絲回憶的蛛絲馬跡,也許根本沒必要去尋找,也沒必要去知道,多彩的青春不屬於夢的世界。

十四歲的我總喜歡一個人沉默,喜歡一個人獨自思考,喜歡一個人走路,喜歡一個人幹任何事。

十四歲的我心中充滿鬥志,希望能寫一手行雲流水的好文章,希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。

十四歲的我心中總有一些說不完的大道理,做不完的事,也許就是因爲這些才使得我在前進的道路上充滿勇氣和力量。

十四歲的我總希望擁有最美好的青春,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空想,多思而不亂思,謙虛而不遷就,虛心而不虛榮。

十四歲的我是一隻鷹,是一隻展翅翱翔的雄鷹,我希望能像鷹一樣穿梭在藍天與白雲之間,連雀鳥見了我都要退避三舍。

十四歲的我有一個願望,我不希望當個永遠都活在新疆的女孩,我要離開新疆,在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開夢想的翅膀,飛向無悔的青春!

初二的我的作文 篇6

理想——個既普通又不普通的名字,它是每一個人的成長過程中的思想產物,它的形成可以說是極其簡單的,但實現他的道路又是充滿艱辛的。

每一個人都會有一個理想,不管是偉大的還是平凡的。理想,這短短的兩個字曾讓多少人費盡心血,甚至獻出寶貴的生命。理想,這是一個對人類來說多麼崇高的字眼,正因爲有了理想——我們爲之奮鬥的目標,我們才能不斷地進步。正是一個個個體的進步,才推動了整個社會的進步。對於理想,我們並不陌生,小到自己能平安生活,大到爲了人類事業而奮鬥。理想是可貴的,正是它如一盞明燈爲我們在人生的'道路上指引方向,使我們不斷努力。所謂偉人,不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過:“天才等於百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”我們往往只感嘆於偉人表面上的光彩,卻忽視了他們背後的努力,當我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中,又有誰還記得最初的理想呢?即使有,也已經被現實的生活消滅殆盡了吧!理想——每一個人生來就有的上天賜予的禮物,它從不拋棄別人,但經常有人拋棄理想。理想對我們的生活影響是巨大的,它可以說使我們的精神支柱,有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象,人類若沒有了理想,將會是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在於,真正把理想隨身攜帶並不離不棄的人實在太少了。上帝是公平的,其實打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上,但我們絕大多數人都選擇了放棄。

實現理想的道路是艱辛的,我們只有依靠頑強的毅力和不倒的信念來實現。理想,是人們畢生的追求,我們朝着那個目標不懈地努力,甚至以生命和熱血來捍衛它。理想是神聖的,不容他人玷污的。理想是頑強的,即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞,即使肉體死亡但理想永存,不管多麼艱難的境地,只要理想還在我們都將繼續前進。

理想,我在跟你賽跑,終有一天,我會將你超越!

初二的我的作文 篇7

校園,我充滿師生情的地方,充滿同學情的地方,這裏有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這裏有些人讓我難以忘懷,難以割捨。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!

這個校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這裏有太多太多的人要感激,要報恩!

我們的校長是一個有一絲不苟的,又恨幽默的一位校長。很受我們學生的愛戴。

我們的老師是一個很愛學生,處處爲學生着想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學生就像對自己的小孩一樣關愛。

還有,我們班的同學,我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

我愛我們的校園。我愛我們班,永遠的83班!

初二的我的作文 篇8

知道嗎?不管你在哪裏,都有許多眼睛在看着你。你的一舉一動他們都知道。我相信,有一個世界,在那裏,到處是童話,到處是愛!我一直相信自己是一個懵懂,天真的天使。雖然經常發現有那麼一些時候,我是那麼的無助,可是上天依然很眷戀我這個迷迷糊糊的小女生。

我喜歡看天上的星星,因爲我相信那是通向另一個世界的門,那些星星也喜歡看着我,因爲她們也相信我就是那個愛她們的天使。月亮婆婆很愛我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個世界上一直並且永遠都愛着我的人。我只屬於天上,屬於月亮婆婆,屬於那些星星,而不屬於這個滿是仇恨的世界。

大家說我是一個孤僻的孩子,甚至不是一個孩子,只是一個來拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,爲什麼不喜歡大家就是一個怪孩子,我真的是那麼愛那美麗的夜空,愛她那深邃的眼睛。

知道嗎?在夜空中狂歡的時候,你會發現原來自己只是被大家遺忘了,其實自己是那麼美麗,那麼純潔。

初二的我的作文 篇9

我,一個十二歲的小女孩,既沒有美麗的外表,也沒有出衆的文采小學生作文,但我不會因此而自卑。爲我一直堅信只要努力總有一天會發出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。

進入了初中後,面臨的又是一種新的體驗。在初中,每天早上還要跑操,這和小學完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動了,速度越來越慢,,幾乎跑不動了。但我沒有停下來,還是繼續跑着,跑着……最後終於跑完了。那時,我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來,是因爲我心裏一直想着那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!

我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經意間,我看到了一本書————<<快樂星球>>,使我有了一個奇怪的想法:長大後當一個作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創造絢麗多彩的世界!這個想法使我大爲吃驚,因爲我的作文水平也不是很好。不過,從那以後我開始閱讀大量的書籍,每當看到好詞好句便抄下來,讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終於破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛寫作了。

當然,在實現理想的過程中,不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時,理想便在我的腦海中出現,督促着我:難道你經不起一點兒挫折?放棄了?“不,我一定會堅持下來的!”這時,我便有了信心,有了一股衝勁,這使我更堅定了我的理想。

記得流沙河的<<理想>>裏有那麼一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。”現在,我深深地體會到了這句話的含義。是啊!每當我在爲理想而奮鬥時,我便在其中感到了快樂,但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累,以便提高我的寫作水平,從中我嚐到了辛酸。

這就是我——一個堅強`特別的我!

初二的我的作文 篇10

做完最後一批工作,我從座位上站了起來,走到窗臺邊,看着窗外的地球。地球就像一個藍色的水球,除了表面幾塊綠色的大陸、上面還飄着縷縷糖絲一樣的雲外,一片碧藍的海洋。在地球的周圍,漆黑無比,不過偶爾也有星星閃動。

當納米技術逐漸成熟時,它被運用在了一種特殊的電梯上。這不是一般的電梯,電梯的終點在脫離大氣層的太空上,離地球很近,人類不需要太空飛船也能離開地球。一條條的太空電梯拔地而起,人們把發展的目光轉向太空,在地球周圍建起了一座座高大的太空城市。

“小張,在想什麼。”一道聲音從我身後傳來,我轉過身去,看到的是一位50幾歲的中年人。“沒什麼,博士。”我答道。

“聽說你要回地球?”博士問道。還沒等我反應過來,博士就拿出了一套緊身服,“幫我個忙。”

我順手接過緊身服,疑惑道:“誰?”“一個女孩。”當我還想問點什麼時,博士用眼神制止了我。

這種緊身服是人類移民太空的產物,因爲相對普通人來說太空城市離地球很遠,而且使用太空電梯的價格十分高昂,一般人根本承受不起,所以有人就設計了這種緊身服。這種緊身服是成對的,每對分爲一套感應衣和一套傳導衣。緊身服裏安有大量的感應器,如果有人穿着傳導衣在非洲,穿着感應衣的另一個人即使在南極也能感受到非洲的酷熱。服裝還配有一對眼鏡,可以把傳導者看到的一切傳到感應者眼裏,於是那些渴望去地球的人即使待在太空城市也彷彿去地球旅行了一趟。

我剛把傳導眼鏡戴上,好聽的女聲從眼鏡裏傳來:“你好,請你帶我去草原好嗎?我想看看那裏的藍天和草地。”我看了看博士,然後答道:“好。”

呼倫貝爾大草原上,我靜靜地走着,耳邊不時傳來一陣陣的歡呼:“哇,好寬闊的草原啊!前面還有羊羣呢。我們走近點好嗎?我想看看這兒的綿羊。”

聽她的,我慢慢向羊羣走去,邊走邊問道:“你怎麼會想到這種地方來呢?一般來地球旅遊的都會去一些聞名世界的景點。”“因爲我喜歡這裏的生機勃勃,你看小草們一個個聚攏在一起,一點也不孤單,多熱鬧啊。”忽然,她急忙向我說道:“就停在這裏吧,別把綿羊嚇跑了。”我坐了下來,定定地看着幾隻小綿羊。

“哎呀,你別這樣只看一個地方嘛,看看其他的綿羊好嗎?你看它們多可愛啊。”她的聲音略帶不滿。我忍不住了,不禁向她問道:“你從來沒看過綿羊嗎?”她沉默了一會兒,忽又高興地:“沒有啊,這是我第一次看到呢。能摸摸它們嗎?我還從來沒摸過呢。”

三道黑線在我腦門劃下,當我正要回答時,她又說道:“還是算了吧。能站起來一下嗎?你看有幾朵白雲飄了過來。”我站起來後,她卻像發現新大陸似地興奮地道:“大海,我看見大海啦!”

“這大草原的哪有什麼大海。”我向遠處看了看,然後說道。她好像忽然想到了什麼,急忙道:“是藍天,哈哈,太像大海了。”“像倒立在天上的大海。”我開玩笑道。可她又不說了,我奇怪地問道:“怎麼了?”“沒事,確實像倒立的大海。”聲音從眼鏡上傳來,不過好像沒有原來那麼興奮了。

我也不知道說什麼,於是隨意地在草原上走着。這時,只見一片透明的晶體花紋從天上緩緩飄下,我用手接住了它,冰冰的。隨後,越來越多的晶體從天上飄下,緊接着響起了一道無比雀躍的歡呼聲:“雪!是雪!快看,雪從‘大海’裏飄出來了,好多啊,草原都被覆蓋了,真漂亮!”我又接下幾片雪花,只聽到她彷彿孩子似地喊道:“好冰啊,這就是雪花嗎?真的好像一朵朵的花啊!”“你難道連雪花也沒看過嗎?”“是啊,不過現在不是啦。”

奇怪的女孩,我當時是這樣想的。

幾天後,我回到了太空城市,腦海裏卻總是像起那個女孩。在好奇心的驅使下,我找到博士,博士好像能夠猜透我的心思似的,還沒等我問就先說了:“那個女孩確實和其他孩子不一樣,她先天視神經缺失,缺掉的剛好是把光從進入眼睛產生的倒像糾正過來的那段神經。你知道這意味着什麼嗎?意味着她所看到的一切都是倒立的,她眼裏的世界是一個倒立的世界。”

難怪她總是說一些奇怪的話,我瞬間明白了過來。內疚感在心裏產生,我激動地向博士問道:“她現在在哪兒?”

博士臉上的神色漸漸黯淡下來,只見他默默轉過身,然後輕輕地道:“走了。”

靜,壓抑的氣氛把我們籠罩了起來。

“到底怎麼回事?”我不可思議地道。

“眼睛病變,是一種全新的疾病,醫生也無能爲力。”

看着博士桌旁放着的緊身服,我深吸了一口氣,沉重地問道:“爲什麼選我?”

博士平靜地回答:“因爲她是我的女兒。”

……

這件事以後,我開始喜歡把從各地拍到的照片拿反過來看,就好像和那個女孩用同一種目光來看這個世界一樣,看到的是廣袤無垠的“大海”,還有從“大海”裏飄出來的雪花。這就是你眼裏的世界嗎?

初二:張鬆楠

點評:情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,文筆流利活潑。作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

文章既充滿想象力,結尾處又不乏讓人留有餘味,非常不錯,希望小作者繼續努力,加油。

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