求三年級語文下冊《太陽是大家的》教案
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《太陽是大家的》教案
教學目標：
1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。
教學重點難點：
重點：朗讀詩歌，背誦詩歌。
難點：理解詩歌含義。
教學準備：
多媒體，小黑板。
教學安排：
2課時。
教學過程：
第一課時
一、精彩展示
二、創設情境，導入新課：
師播放有關日出日落的.圖片，師談話：同學們，看了這麼多有關太陽的圖片，你想說些什麼?
讓生自由談對太陽的認識，師引入課題.齊讀課題。
三、檢查預習：
1、認讀生字詞。(利用小黑板出示，多種形式認讀)
師強調彤的讀音，陪與倍、部的區分(在紅彤彤一詞中要讀成一聲; 再生說幾個ABB式的詞語。)
2、送字入文，檢查詩歌的朗讀情況。
四、初讀詩歌，瞭解詩歌大意：
1、教師範讀詩歌，生認真傾聽。
2、生評價，並自由朗讀詩歌，讀準字音，讀通句子。
3、小組同學進行比賽，看誰讀得好。師巡視。
4、全班比賽，每大組推薦一名進行朗讀，評出最佳獎。
5、由最佳獎帶領同學們朗讀詩歌。
6、自由談對詩歌的瞭解。(能說出一點即可)
五、課後延伸：
有感情的朗讀詩歌，背誦詩歌。
