小學生週記7篇[優]

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編爲大家收集的小學生週記7篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個同學來了幾場陀螺混鬥。

我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個後，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的.，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

今天玩陀螺真高興。

小學生週記 篇2

人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年裏，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。

在幼兒園生涯裏，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。

那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪裏買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，在她不在的.時候拿走了，可我並不高興，心裏十分複雜：萬一她發現是我了怎麼辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看着她那焦急的神色，我也非常內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定非常難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終於開口了：“我剛纔撿了只，非常像是你的，來看看。”她緊緊地握着那小橡皮，純真的她並未發現是我乾的。這時，我感到順暢極了。

如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。

小學生週記 篇3

×月×日星期×天氣×

昨天上劍橋英語我學到了許多知識。學會了ship、bike、car……也掌握了Igotoschoolbybus，IgotoshangHaibyplane等。我還在下課時和同學們愉快的晚上玩耍。

放學回到家，媽媽送給我一件聖誕禮物，我打開一看是一件新衣服，我很喜歡。

今年的聖誕節，我雖然沒有出去我玩，但我還是感到十分快樂。

小學生週記 篇4

今天下午我們一年級和三年級哥哥姐姐去少年宮廣場上放風箏。我們一（1）班最先到達，首先我們拍了二張集體照，然後我們假日小隊分隊也來了個合影。

最後我就跟着兩個哥哥一起放風箏了，今天我過得又累又快樂！

小學生週記 篇5

三月，玉蘭花剛開花。走進校園，你第一眼見到的，肯定是車棚旁的玉蘭花；剛聞到的，肯定是玉蘭花的花香。那麼多的玉蘭花，一個堆着一個，成了小蜜蜂、小蝴蝶的樂園。它令每一個走進校園的人都忍不住讚歎。

春天，玉蘭樹剛開花。它的'花發出淡淡的清香，不走近是聞不到的；春天，玉蘭樹剛開花，有些花苞還沒怒放，但是含苞欲放，顯得格外嬌豔；春天，玉蘭花剛開花，樹上的玉蘭花這兒一叢，哪兒一簇，那麼潔白，令人陶醉。春天的玉蘭花多美啊，那麼純潔，那麼嫵媚……

到了冬天，玉蘭花只剩下光溜溜的樹杆了，但是，玉蘭樹依然不甘示弱，她頑強地站在雪地裏，像一個守護學校的士兵。但是它也有軟弱的一面，在風非常大的時候，它也會東搖西擺，像一個喝醉了酒的大人。

玉蘭樹啊，儘管你有時軟弱，有時倔強，但是你的嫵媚，還是令我沉醉，也令多少來參觀學校的人流連忘返啊！

小學生週記 篇6

兔年到了，空氣中瀰漫着新年的氣息，我們大家都沉醉在喜氣的氣氛裏。突然，一顆顆像導彈一般的禮花陸續升上天空，五顏六色的煙花露出燦爛的笑臉，紅的`、黃的、綠的、藍的，美麗極了。

我站在陽臺上，仰望着天空。黑漆漆的天空霎時間被點綴着五彩斑斕。我希望這新年過得喜氣洋洋的，像漂亮的禮花一樣燦爛。

小學生週記 篇7

“一、二、三，你!腳擡高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術。穿着足尖鞋從教室的這一端轉到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉不好了還會被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉向，差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的'是“揮鞭轉”，要求保持平衡，一隻腳不停地轉圈，另一隻腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作後，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在牆上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習，當老師準備站在她身邊表揚她時，不知道她是沒站穩還是太累了，像一棵樹一樣倒在老師身上，接着雙腿一軟趴下，任憑老師怎麼叫，她就像睡着了一樣，連根睫毛也不動。無奈，老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘後，老師放起音樂，說：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘麪條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接着是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單杆。所謂“麪條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單杆上，像麪條一樣軟軟的掛着，隨着音樂節奏“起來，下去”。當我練到第十下時，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會向上，一會向下，汗水、腰疼、頭暈、腳痠一起挑戰我的極限。終於，老師喊了下課，我像泥巴一樣順着單杆滑到地上。

跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脫了!