教育範文週記

【精選】三年級週記八篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家整理的三年級週記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級週記八篇

三年級週記 篇1

我家養着三條魚,是媽媽趕集時買的,我非常喜歡。

這三條魚可好啦,它們活蹦亂跳的,我給他們倒上清澈的水,放上五彩的小石塊和水草,讓他們在魚缸裏生活。

誰都得有個區分,有個名字,於是我給它們起了名字,它們有大有小,大的叫酷斯,最小的'叫酷啦,不大不小的當然就叫酷沙。它們三個就像幸福的一家,在水底下過着無憂無慮,自由自在的生活,它們擺着尾巴,吐着泡泡,游來游去,整天一幅很高興的樣子。我給它們放了片紅色的大葉子,它們就在大葉子底下,連出來也不出來。

大魚酷斯把“被子”讓給酷沙和酷拉,酷沙和酷拉游到一旁,把“被子”讓給酷斯,我心想他們可真懂得謙讓,真是一羣懂事的“小傢伙”。我開心地笑了。

我寫的這三條魚既不是小巧漂亮的金魚,也不是身體龐大威武的大鯉魚,而是三隻可愛的小鯽魚,這三條小魚淘氣極了,我特別喜歡它們,我要好好養着它,讓它伴我一起健康快樂地成長。

三年級週記 篇2

今天是中小隊委改選的日子,我又一次地站在了這舞臺上參加競選,這學期我是有進步的,開學至今我上課認真發言,不再做小動作,認真完成老師佈置的作業,因此我充滿自信地上臺參加競選。

這次競選的同學很多,一共有26人,每人只有11票。不一會緊張激烈的投票開始了,有的26票,有的36票……輪到我的時候,投我票的同學只有幾個,我想這並不能怪同學們,而是我確實做得還不夠好。我暗暗地下了決心:這學期沒評上沒有關係,我一定會好好努力,希望在下學期能夠評上。

經過這次中小隊委的`改選,我總結出:要和同學們友好相處,經常幫助同學,同學們喜歡你,票數自然就會增加;學習上腳踏實地,能夠給同學們做出榜樣,同學們一定會投上一票,我會努力加油!

這學期我一定要改正自己的缺點和壞習慣,希望我可以成爲一名優秀的小學生。

三年級週記 篇3

寒假的一天,我媽媽帶着我到了她的單位去打檯球,媽媽單位新建的'活動室裏有檯球桌,還有許多健身器材。

我們剛到檯球室,裏面有兩個大人在打檯球。我們看了一會,就去玩健身器材。我跑到了跑步機上,我開始跑,但是覺得跑步機的速度有點慢,就讓阿姨幫忙調快了速度,這下子不慢也不快正好,我跑了一會就累了,就讓給了別人。我又去玩鍛鍊臂力的重力牽引機,可是我使出了全身的力氣也拉不動,爸爸看着我笑了,說我還太小,我的力氣還沒法拉動牽引機。我只好轉身去騎自行車鍛鍊機,這個自行車真好騎,不用掌握平衡,只需要使勁蹬就可以了,真好玩。

玩了一會,我累了。就在旁邊的閱覽室拿了一本故事書看起來。直到打檯球的大人走了。我馬上放下了書跑出來打檯球。雖然我不能像大人那樣打檯球,但我拿着檯球杆搗着檯球,覺得很好玩。

我們一直打到天黑了,才坐上車和爸爸媽媽回家了。

三年級週記 篇4

昨天下午,我和媽媽逛了超市,我可開心了。

我們逛的是人人樂超市,這個超市可真大呀!一眼望不到邊,裏面的東西,琳琅滿目,品種齊全看的'我眼花繚亂。來購物的人可真多呀!,人山人海,進進出出。

我們先來到三樓的學習用品區,我先挑選了我喜歡的直尺和水粉畫筆,又給我選了一個飯盒。我就急忙催媽媽趕緊到食品區,因爲我想買喜歡的零食。零食區小吃的一下子把我吸引住了,有花花綠綠的糖果,又香又脆的薯片,我想每個都拿一個,可這些東西不能多吃,我只好放棄,這時我忽然聞到了一股香味,順着香味我找到了,原來是我喜歡的蛋糕,我讓媽媽給我買一塊,媽媽爽快的答應,而且還多拿了一些麪包。我高興的跳了起來。最後我們來到一樓,媽媽給她自己選了一個粉色的手提包。

我們提着滿滿一袋東西,離開了超市,走回了家。

三年級週記 篇5

俗話說:“團結力量大。”意思就是說只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多麼繁重或多麼困難的事情,都能順利完成或達到共同的目標。

以學校生活爲例,進行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內就完成了!這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!

還有,做科學實驗的時候,同學間也需要攜手合作,這是因爲自己一個人做實驗,會因爲時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。

做美術的時候,也需要許多人的幫忙,拿做海報來當例子好了,一個人做一張大海報的時候,需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說,早上要上課,只有課餘時間和放學後可以製作,不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間,這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力,如此羣策羣力讓海報上出現更多不同的風格,豈不是一舉兩得嗎?

世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的`夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當的朋友,每件案子都會分工收集資料,不浪費任何時間,最後一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因爲合作無間才能完成每件別人託付給他們的案件。

人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發揮同學愛,去幫助需要幫助的同學,而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協助!

三年級週記 篇6

在一個陽光明媚的早晨,我6:55就起牀了。

我走了出去,一想:今天我生日啊!嘻嘻好開心啊!咳咳爸爸走了出來他並沒有祝我生日快樂而是說:“小濤,我們今天要去工作,我們晚上晚點回來,我一聽想:這一天不是我的生日嗎?莫非他們忘了嗎?

我頓時傷心了,嗚嗚嗚我……

三年級週記 篇7

今天下午,媽媽說陪我一起去圖書館看書,我非常的開心!

一路上,汽車往來穿梭,行人來往不斷。我和媽媽邊走連聊天,不知不覺到達了圖書館。走進裏面,哇!這麼多的書呀!一排排整整齊齊、各種各樣的書,擺放在書架上。有童話故事、連環畫、漫畫書、手工書……裏面有很多的顧客,有的在挑選準備買,有的在津津有味地看,我挑了一本《植物大戰殭屍》極品爆笑漫畫,迫不急待地看了起來。也不知過了多久,媽媽走過來低聲問我:“你看的'怎麼樣了?”我連忙請求道:“再給我幾分鐘時間吧!”媽媽看到我戀戀不捨的樣子,就說:“兒子,都快三個小時了,要不我們把它買下來吧,回家再慢慢地看。”我一聽別提有多高興了!心裏不由感嘆到:“媽媽,你真懂我,我愛您!”拿着新買的書,我和媽媽高高興興地回家了。

今天的我特別開心!

三年級週記 篇8

今天,班級裏舉行了一次暑假親子活動。邱老師帶着我們和我們的家長一起去東方綠洲玩。

剛走進東方綠舟,第一個參觀的景點是國防區。國防區裏有威武的.航空的母艦和潛水艇,還有以前的飛機,比如直升飛機、轟炸機等等。

參觀好國防區,我們乘車來到了竹林迷宮,我在裏面繞來繞去,好不容易纔走出來。走出來以後,我看到了兩條勇敢者道路,右邊一條比較輕鬆,而左邊一條累得我氣喘吁吁,因爲左邊一條的起伏比右邊的大。

接着,我就去了夏日水狂歡,我拿出媽媽給我買的水槍,裝好水,在長廊裏對着別人射擊。我走過長廊以後,進入了百慕大迷宮,這個迷宮比前面的竹林迷宮簡單,很容易出入。最好玩的是巨型彈弓。我用籌碼買了幾個水彈,放在特質的彈弓裏,瞄準對面那張笑臉的嘴巴射擊,可不是遠了就是近了,總是射不中。

玩好以後,我們又開始了猛烈的射擊。最後,我們結束了射擊,我覺得很高興,因爲我過了有意思的一天。

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