教育範文週記

【精選】六年級週記八篇

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,立即行動起來寫一篇週記吧。爲了讓您不再爲寫週記頭疼,以下是小編精心整理的六年級週記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級週記八篇

六年級週記 篇1

今天,我們學習了第十二課:姥姥的剪紙,裏面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了“給我很多的啓迪,不是嗎,我們做每件事,包括學好每一門功課也是這樣的。

熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。

記得初學電腦打字,記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的佈局所打亂,零散的字母在手指下“晃動”,讓人眼花繚亂,因爲雖然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開鍵盤就打不出來,讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急與煩悶,因爲只有靜下浮躁的心纔可以讓自己清醒。

我試着尋找解決問題的突破口,通過網上查找才發現,很多人不會盲打併不是因爲笨,而是熟練程度不夠與沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法,看着鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母,還是有一定規律可循的,所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因爲這兩個鍵上分別有一個盲打座標,然後將四指並列對齊分別放在相鄰的'鍵鈕上,遵照手指“平行”移動規律,也就是說從你把手搭到鍵盤上起,你的每個手的四個手指就要並列對齊並且“同上同下”。

開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手,先從金三打字練開始習,漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,經過三週的不間斷訓練,我便能做到盲打了。

無論哪一門技藝,都要做到勤學苦練,只有不斷地堅持,纔會熟能生巧。否則,一事無成。

六年級週記 篇2

說起課餘生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課餘生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網、旅遊、健身……總之我的課餘生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活, 享受樂趣。

上網是我每天課餘必做的功課。我在課餘之間投身網絡的`虛幻的世界裏,我又感到樂趣。在上網中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體 會。我在網絡中,不斷地汲取豐富的營養,充實自己。我常去的是小學生網,小學生聯盟網,中小學生作文網。在那裏,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我 提高了學習的成績。

至於健身也是我的課餘生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜歡參加。

我的課餘生活豐富多彩,我覺得在課餘生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。

課餘生活是我享受生活,享受樂趣。

六年級週記 篇3

今年的五一難得的假期,這一天,我和母親一起去市裏的圖書館看書,因爲母親說五一假期裏,也能讓自己白白荒度時間,要做些有意義的事情。

上午我和母親準備好了水和吃的,準備在圖書館呆到下午,我們一起來到市裏最大的圖書館,剛一下車,我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊,比學校的圖書館還要大很多呢,我想圖書館裏面一定有數不清的書,想到這裏,我不禁激動起來,好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟着母親一起走進圖書館,一進大門便看到門口就看到了圖書指引,公告上將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,我和母親根據指示來到了圖書借閱大廳,進了圖書館大廳,我發現裏面的人並沒有很多,大概都是因爲五一假期出去遊玩了吧,裏面的人不太多也非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀着自己借閱的圖書。我學着母親的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨後我抱着借來的圖書跟着母親來到了閱覽室,找到位置坐下學着大人的樣子,靜靜的.閱讀起了圖書。

時間過的很快,不知不覺就過去了4個小時,在這段時間裏我看了我借來7、8本圖書。這時母親悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不捨的隨着母親離開了圖書館。在回家的路上,我懇求母親答應我以後要常常帶我來圖書館看書。

這個五一假期圖書館看書之旅我的收穫很大,從書本上我學到了很多知識,是我最開心最難忘的一個假期。

六年級週記 篇4

今天早上考了數學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。爲什麼這麼說呢,因爲我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發的短信,知道我不是的,總是會不太滿意。

果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸說:“爸爸,這次數學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關心,舉着報紙淡淡地說:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分並不是什麼光榮的事情。

上學前我又對媽媽重複剛纔和爸爸說的那句話:“媽媽!我這次數學考了100!”“哦,下次繼續努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的'嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢,我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發誓我一定要努力並且超過她,等着吧。“加油!”我對自己說。

六年級週記 篇5

大年初一,X年的`頭一天可鬧了笑話。

早上,父親早早地叫我起牀說:“兒子,今天早上去姥姥家拜年時要有禮貌,聽見了嗎?”“聽見了!”話音剛落,母親又說:“拜完年後,我和你父親還有事先去了。”

一家人來到姥姥家,果然拜完年後就走了。我想:可以玩個痛快了。我馬上叫上小叔進了房間關上門,一上午沒出來。趣事就是趣事,不知小叔啥時候買了一臺遊戲機,正當按的時候出了故障。嘿嘿!還是我腦袋瓜聰明。我說:“肯定是一根電線或者是哪一個電線沒接好。”果然一根最重要的電線沒接上。不出我的所料!一接上果然就響起了音樂,出現了人物。小叔接二連三地誇獎我,我心裏想:這點小事?哎……無語了!緊接着我們就進入了緊張、刺激的遊戲狀態。

過年趣事還有很多!

六年級週記 篇6

十月一日,我一大早就起牀了,我看到媽媽還在睡覺,我就在牀上翻來翻去的,把媽媽吵醒,我想讓媽媽陪我去買國旗。誰知道,奶奶走過來說,今天要去舅舅家。我心裏很傷心,但我還是答應了。

然後我們就到了舅舅家,在舅舅家,吃過午飯後,我就開始玩IPAD,舅媽懷孕了,還有一個月就要生寶寶了,她在家裏走來走去,像個將軍。我想舅媽的寶寶,如果生在我的生日那天,那以後,每年,我們就可以一起過生日了,以後,也有人陪我一起玩了。

今天是我們國家的.生日,奶奶心情非常好,在家裏陪我一起唱國歌,奶奶說,我們都是國家的一份子,希望我們的國家越來越好。我心裏也和奶奶想的一樣,今天,我真開心。

六年級週記 篇7

童年記憶就像翻騰着的細小波浪,就像一串五光十色的珍珠,就像一個五彩斑斕的夢……時間長了,記憶也就淡忘了,但是,有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

小時候,每年夏天爸爸媽媽都會送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農村。爺爺有一片西瓜地,我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會摘一個大西瓜,抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說:這是他自己種的,特別甜、特別好吃。

五歲那年,有一天,我看着吃剩的西瓜子突發奇想:我也要自己種西瓜!對!說幹就幹。我拿了一個小鏟子在後院挖了一個坑,把西瓜子全倒了進去,然後蓋上土,再找來水桶拎水,澆完水以後還要幹什麼呢?讓我想想!對了,爺爺說過:種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢?我歪着小腦袋想半天,也沒有想出辦法。西瓜吃多了,我想尿尿了!對啊,我想起來了:爺爺說過我的尿是童子尿,可以治病還可以當農家肥,能澆花澆菜。那當然也可以澆西瓜囉!太好了,我現在就給西瓜施肥。

以後的幾天,我天天去後院給我的西瓜澆水施肥,一天幾次,忙得不亦樂乎!

那天,我像往常一樣去後院。天哪?我的西瓜居然長出了一段綠綠的瓜藤,還結了一個大大的西瓜。我欣喜若狂,摘下大西瓜,抱着跑着,到處炫耀:“你們看,你們看,這是我種的、我自己種的`!”大家都笑呵呵的,誇我真能幹!

好開心啊——這個大西瓜是我自己種出來的!

我捨不得吃,晚上睡覺我都抱着它!

這件事已經過去好幾年了。我早就明白了:一夜之間是不可能長出大西瓜的,那是爺爺哄我開心,和我開的一個善意的玩笑。今天在寫這件事的時候,我仍然覺得好開心、好開心!

六年級週記 篇8

今天媽媽、爸爸都不在家,中飯要我自己弄,我只好煮麪來謀生了!

我打開水龍頭,倒了整整一大鍋的水,夠了吧!我擰開火,“哧”黃中帶藍的火苗一下子竄上來,我的肚子又在唱“空城計”了。過了許久,水開始冒泡了,翻騰了,我一看時機成熟了,趕緊抓了一大把硬邦邦的'乾麪往鍋裏扔,好了!可一看,不對勁兒,水太多,冒得漫得要溢了,我慌亂之極,急中生智抄起一個小碗從鍋裏舀起水來,然後直接倒入另一個鍋中和水池中,“絲”水池中熱水遇冷水,一縷縷青煙徐徐上升。正舀水之際,鍋中一大堆泡泡迅速上升,不好,要出來了!我在那千鈞一髮之際,不管三七二十一雙手抓住鍋柄的前面把鍋拎起,然後把一半的水倒向水池,“哧”我的手被100度的鋼鐵燙了,我忍痛把鍋放了回去。看來自己不熟悉的東西必要有家長在才能實驗。

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