教育範文週記

【精選】小學週記彙編九篇

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【精選】小學週記彙編九篇

時光匆匆,一個星期已經結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的小學週記9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學週記彙編九篇

小學週記 篇1

因爲感恩,人間多了許許多多的愛;因爲感恩,人與人之間更加美好;因爲感恩,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因爲感恩,生命中的每一個瞬間都是精彩的,都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前······

一天,我路過了一個地攤,旁邊坐着一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那裏,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧?只是因爲歲月,讓着雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫暖。

突然想起了媽媽的手,也是這麼個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸後,嬌生慣養的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那麼辛苦,那麼操勞。讓那雙細嫩的手,出現了老繭、斑點,而我卻經常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃乾淨;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現在想起來,這些並不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發現隨着時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡。

現在,我經常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃着那有甜有鹹的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多麼美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。

小學週記 篇2

昨天,老師讓我們一人拿顆雞蛋,原因是:讓我們去體驗一下好愛我們的媽媽懷着我們的艱難生活。

今天,我拿着雞蛋來的學校,我幹什麼事都要處處想着它,今天,早上要跑操,我小心翼翼的把它放在袋子裏,手一刻也不離它,上課了,我把它放在桌櫃裏,上課間操時,我把它輕輕的放在地上,生怕別人把它踩爛。

到了中午,爸爸把我接回了家一進門,我就給它換塑料袋,給它外面包了一層紙巾,怕它凍壞了,下午我一到學校就把雞蛋拿出來,輕輕地放在桌上,心想:媽媽懷着我的時候一定十分辛苦,我長大一定要好好孝順爸爸媽媽。我覺得媽媽也一定懷着我的時候,處處也想着我吧!因爲我相信世界上沒有父母不愛自己的孩子。

上音樂課了,這節音樂課成了跳健美操課,我把它放在地上,上完了課,我把它拿了起來,一不小心我把蛋殼壓破了,我十分傷心,覺得自己真的很沒用,連保護雞蛋這麼簡單的事也做不成。

也許,放假的時候我有可能還會做一次這樣的活動。

小學週記 篇3

實習期間我是帶三升四的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟着陳細娜老師一同到我們班的學生,返校日當天學生是十一點半放學,故當天將教科書及簿本發放給學生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

中午時,教務主任告訴我還要要代三個班的綜合實踐課,當時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準備,但是因爲這是自己的分內職責,學校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課,最後我決定讓他們在這兩節課裏先用鉛筆打草稿,寫出他們的暑假生活,以配合學校的開學的新氣象,如此不僅與學生的生活經驗貼近,還可以動員他們新學期的學習熱情,真是一舉兩得啊!

小學週記 篇4

今天,我和爺爺一起去竹園裏挖筍。

我們來到竹園,爺爺說:“竹園裏有許多小筍一不小心就踩到,你要小心呀!”我踮着腳尖,生怕一不小心把一個筍給踩死了。我提心吊膽地走在竹園中,似乎在敵人的地雷區裏,一不小心會踩到地雷。

突然,我和爺爺看見了一個大筍,我和爺爺連忙走了過去,拿起筍鍬開始挖了。先是看爺爺挖了幾個後,我感覺爺爺很輕鬆的樣子,我迫不及待地拿起筍鍬,我拿着沉甸甸的筍鍬朝它走去,立馬挖了起來,“哎喲!”我喊了起來。爺爺問:“怎麼了?是不是弄到腳了?”我說:“沒事,是筍被我‘砍了頭’。”爺爺耐心地對我說:“筍不是這樣挖的,要先把它周圍的土挖了,最後向根部撮幾下,筍就會被挖出來了。”我聽了爺爺的話挖了許多次才學會的,現在我可是挖筍的高手啦!

啊,挖筍真開心。

小學週記 篇5

今天是星期天,我與爸爸一起來到了新的圖書館,到了圖書館,那裏可真大,並且有好多館,例如:文化館、科技館、圖書館等等……

我與爸爸先到圖書館去借書,我最喜歡看陽光姐姐的小說了,它裏面的內容可精彩了!借完書後,我與爸爸去了科技館,科技館裏有許多珍貴的東西,比如:火車頭、恐龍的化石等

科技館裏還有好玩的地方呢,不過,去那裏玩要買門票,我與爸爸只好排隊買門票。買好門票以後,我與爸爸就去了遊玩的地方,先把門票交給門口的叔叔,我們就進去了。進去了以後,我看見了許多好玩的東西,有:腳踏自行車、哈哈鏡等。因爲那裏面的東西太好玩了,所以我基本上把那裏好玩的東西都玩了一遍。

最後,我與爸爸高高興興地回家了!今天玩得真開心啊!

小學週記 篇6

誠信就是一種職責,一種美德,一種力量!我們要學會誠實守信,做到誠實守信,一個人要誠信的對待別人,對待自我。

高爾基以前說過:“人類最不道德處,就是不誠實與怯懦。”所以人必須要誠信,誠信對待別人,誠信對待自我。

英國著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經營一家公司,經營不善倒閉,朋友因覺司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動還清了債務。

誠實信用的人,即使在貧窮的時候,依然靠自我的勞動還清了債務,司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡單地搞自我的創作,可就是他沒有,沒有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠信待人,誠實應對自我、他人。誠信,一種美德。

商鞅立木取信,商鞅爲證明誠信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實施,人無信不立。

一個人,一個團體,一個國家都就是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

誠信就是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

小學週記 篇7

星期二的中午,郭老師宣佈星期五最後兩節課做壽司 。接到這個消息,全班同學都高興得手舞足蹈,有的`高興的跳起來。大家都在商議怎麼做壽司。

星期五,我們期待已久的壽司宴終於到了。中午,我們幾個同學收拾好米飯,開始燒米了,看着那一鍋鍋噴鼻而來的米飯,我彷彿看見了一個個美味又可口的壽司開始了,我先攤開那一張大大的桌布,分發給每人一雙一次性手套,把自己帶來的東西拿了出來,那一包包大塊的紫菜,一根根橘黃色的胡蘿蔔,散發着香味的雞蛋皮,和一包包配料......真是讓人眼睛都花了,陳錦浩早已忍不住了,拿起一根大香腸,往嘴裏吞了下去。

飯蒸好了,蔡豪傑拿起一塊大大的壽司,把飯放在上面,再用刀把黃瓜均勻的切成8等分,放在上面。再把香腸放在上面,瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子,真是一代神廚啊!看見蔡豪傑這麼厲害,我也大顯身手,我先把紫菜放在壽司簾上,再放上香噴噴的米飯,搭配一層肉鬆和蛋皮,那可爲天下美食!其他組員也都紛紛動工,一會兒出了個海鮮壽司,一會兒出了個肉肉壽司,就這樣,我們一股氣做了六個壽司。 第一次做完,我們的經驗豐富起來,在和組員同心協力下,做了10卷,我想今天的壽司真多呀!

吃着美味的壽司,品嚐着自己的勞動成果,真應了一句話﹕只有付出,纔有收穫!

小學週記 篇8

今天,數學課後,老師佈置我們預習除法估算。

預習是什麼呢?老師爲什麼叫我們預習呢?我帶着驚奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內容看一遍,(如果有什麼不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。

我好奇地預習着除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那麼,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。

所以,課前預習很重要,我們一定要養成預習的好習慣,因爲成功的預習,可以使聽課質量更高,學習的效率也跟着提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙

小學週記 篇9

在x天在老家的我決定和我的夥伴們一起去捉泥鰍,於是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發了。

我們來到了我們村旁邊的農田裏,因爲泥鰍是潛伏在泥裏的一般不會出來所以我們找了根木棍把它放在水裏攪拌一下,果然兩三隻泥鰍在泥水裏竄了出來,我們高興的連忙去抓可是這時我才發現泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎麼抓也抓不住,有一次我已經把泥鰍抓起來了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。

無奈之下我看看同伴,他們因爲抓過泥鰍有經驗現在已經抓了四五條了,於是我只能向他們請教,他們告訴我捉泥鰍的時候兩隻手一定要用勁一起抓,抓好後馬上把它放桶裏,我就按照他們教我的方式試了一下,雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時間也長了些,在之後我也慢慢熟練了到回家時我也抓住了四條泥鰍,很開心。

其實學習和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

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