【精選】小學週記彙編6篇
【精選】小學週記彙編6篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，是時候在週記中好好總結過去的成績了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的小學週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週末來了，武老師給我們佈置了一項十分有趣的作業，就是做一道自己的拿手菜。我的拿手菜就是——可樂雞翅。
爲了中午做菜的任務，我早早的起了牀，到樓下買菜。我先買了一些新鮮的雞翅中，又買了一瓶可樂，然後挑了一把新鮮的蔥蒜。回到家裏，我先把雞翅洗乾淨，然後把蔥擇好，洗淨，並在鍋裏燒些 水。水開後我把雞翅倒入鍋裏焯水，撈出雞翅，瀝乾水。媽媽說焯水的作用是祛除血沫和腥味。
接着我把平底鍋裏倒入一些花生油，等油燒熱以後我把雞翅倒入鍋裏煎。趁煎雞翅的時間，我把蔥姜切好，準備好八角、胡椒等作料。一面煎黃的時候，要把雞翅翻個身，我一個個的翻，突然一滴油 濺到了我的手上，剎那間我感覺手火辣辣的疼，手一鬆，就沒有翻過來。我又鼓起勇氣，把雞翅全來個鯉魚翻身，哼，煮熟的雞翅還想飛不成！煎到兩面金黃的時，我小心翼翼的把可樂倒入鍋裏，又加 入準備好的大料，大火燒開，再用小火燜煮。等湯汁熬到粘稠的時候，我把切好的蔥蒜撒到上面，關火，出鍋。一盤色香味俱全的可樂雞翅就做好了。
我把菜端出來，撲鼻的香味迎面而來，嘗一口，外酥裏嫩，一個字“絕！”我胃口大開，一下子吃了兩碗米飯，媽媽笑着說：“人對脾氣，菜對胃，再鬥一碗也不夠啊！自己做的菜就是不一樣啊！”
是啊，自己做的菜吃着就是香！
小學週記 篇2我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載着我經歷過的難忘的事蹟，每當回想起我那本畫冊，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎盃的畫面，銘刻在我心上。
那是學校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終於上戰場了，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優秀，我頓時就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊!聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看着我，我於是跳起舞來，我看到了評委們讚許的眼光，我心裏面的石頭終於落下來了，在公佈獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻!
小學週記 篇3今天，大姑姑帶我和彤彤去游泳館游泳。
換好了衣服，我們倆一起跑到游泳池邊，準備，跳!只聽“撲通”一聲，我們倆跳進了游泳池。
教練叫我們每個人都要遊十個來回，我們聽了，大吃一驚。教練對我們說：“我們還遊過四十個來回呢!”
雖然十個來回算挺多了，但是聽了教練的話，我們覺得十個來回漸漸變少了。於是，我們便開始遊了。
遊的時候，我有時嗆了一口水，有時撞到了人，可我都在堅持。
每游完一個來回，就像和時間賽跑成功了一次一樣，那麼高興，那麼快樂。
漸漸地，漸漸地，來回不斷減少，離勝利越來越近了，最後，我們游完了十個來回。那種戰勝困難後的喜悅真是無法用語言來形容。
游泳訓練結束，我們哼着歌，衝了澡，穿好衣服，便高高興興地回家了。
小學週記 篇4臨近中午，我的肚子不聽話地叫了起來，我就對媽媽說：“中飯吃什麼？”“吃蛋炒飯吧！”媽媽說。太好了！我最喜歡吃蛋炒飯了，今天又是母親節，希望我能幫到媽媽。就對媽媽說：“媽媽，我來切火腿腸吧！”媽媽一口答應，還叮囑我要小心切。
從櫥裏拿出兩根火腿腸，撕去包裝紙，把其中一根放在砧板上。火腿腸的香味直往鼻孔裏鑽，真想獨吞了這美味。我左手按着火腿腸，生怕它滑走，右手拿着刀，小心翼翼地一片一片地切。不一會兒，兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的任務完成了！
媽媽已經盛好飯、打好蛋。現在只剩最後一步——炒飯。
媽媽往鍋裏倒了些油。我躲在媽媽的背後，遠遠地看着油鍋。媽媽把米飯倒進去後，只聽“嗞嗞”的聲音傳來，媽媽手拿鏟子翻炒起來，一邊把我切好的火腿腸倒了進去，繼續翻炒着，不時有幾粒米飯調皮地從熱鍋裏蹦出來、跳出來。最後，媽媽把雞蛋順着米飯倒進鍋裏，還是重複着翻炒的動作，一陣陣香氣撲鼻而來，好想吃啊！我急着問媽媽：“好了沒啊？”“馬上就好了，小饞貓！”
蛋炒飯終於做好了！我湊上去一看：金燦燦的雞蛋，紅紅的火腿腸，白白的米飯，真是色、香、味俱全！我狼吞虎嚥地吃了起來！
明年的母親節，希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯！
小學週記 篇5今天五點多鐘，我匆匆地從街上趕回家，走到車庫門口，發現媽媽同事的女兒葉葉捧了只白鴿子站在牆邊，臉上露出着急的`神色。她一看見我，跑過來說：“哎呀，不好了，你家鴿子跑啦！今天我和我媽媽來玩，你媽媽想把鴿子放出來讓它們活動活動，豈料兩隻鴿子一出籠，便從陽臺上飛下去了！”“啊？怎麼可能？這鴿子明明不會飛啊？”可不是麼，平時，我也放鴿子出來活動，可這鴿子只會撲騰撲騰翅膀，不會飛呀！怪事！“你看你看，這好不容易逮着這隻雄鴿子，還有那隻雌的飛到圍牆那邊去啦！”葉葉着急地說，“你媽媽和外婆都在那邊，快去幫她們捉啊！”我立馬跑到車庫那邊，見媽媽已站在車庫頂上，我也不知道她哪兒來的梯子。她對我喊道：“你怎麼纔來啊！我們都在這兒忙半天了！你看這鴿子，平時呆在籠子裏，可這一飛就飛上癮了，捉不到了！你快到圍牆那邊把它趕過來！”我找了根竹竿，繞個大圈，跑到圍牆那邊工地上，見那隻鴿子正站在沙灘上四處張望，“好鴿子，不要跑，念在我平時餵養你的份上，跟我回家！”我這樣說着，一邊躡手躡腳地移動過去，不料這鴿子狡猾得很，“撲”一下飛到牆頂上，媽媽在那邊喊：“往這邊趕！”我拾起一塊石頭向鴿子砸去，“撲”又飛了。於是媽媽在那邊開始捉鴿子。我也這樣跑了又跑，累得夠嗆。夜幕降臨了，鴿子飛得不那麼起勁了，最後鑽在房角落裏，媽媽上去一撲，鴿子束“翅”就擒了。捉鴿大戰結束。
我愣愣地想：鴿子有自由飛翔的本性，即使把它束縛在籠子裏，只要一有機會，它就會撲撲翅膀，飛向藍天。
小學週記 篇6時間飛逝，轉眼間一週的教學工作已接近尾聲，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：
一、思想方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育方面
這學年，本人擔任四年級班主任，班級人數較多，又一直面臨着新改科的實際。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鑽研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養孩子的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，並進行部分載錄和寫些心得體會。
三、紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛孩子、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務方面
要想給孩子一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之餘，除了認真參加學校的業務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現在的教育教學要求。
以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
