資助育人感恩勵志徵文(14篇)

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在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你所見過的徵文是什麼樣的呢？以下是小編整理的資助育人感恩勵志徵文，希望對大家有所幫助。

資助育人感恩勵志徵文1

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。——題記

我叫芮華玲，是湖北美術學院一名環藝系的大三學生，我出生在一個並不富裕的家庭，家中經濟十分拮据，選擇學習藝術更是花了家裏很多錢，我還有一個妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力，家裏經濟重擔全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會有一種很羞愧的感覺，給父母的壓力太大太大了。

但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來，揹負着學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛，因爲多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽出更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，我也在大一大二期間出去做過兼職，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能，但作爲學生，第一要務當然還是學習，在做兼職期間就分散了我大量的學習時間，以至於到後面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，爲我提供了良好的平臺，這些都是金錢難買的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”每當我對自己放鬆要求時，我就會想到父母那勞累的身影，作爲當代學生，不僅不能辜負父母的期盼，更應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯繫起來。國家針對貧困大學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然也不能辜負國家的期望。

雖然我出生在貧困的家庭，在物質方面遠不及很多同學，但是可以說我是幸運的，在求學這一路上有很多人幫助過我，正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。美國前總統林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。”責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢於擔當的使命。作爲學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成爲有用人才，服務社會，報效祖國。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運的方式。

國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖，國家助學政策爲我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關；感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量；感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧；感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛。

學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什麼，只需要你的一份真心。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”，是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金，好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我會因爲有了感恩的心而不凡，我一定會懷着一顆感恩的心完成我的學業。

資助育人感恩勵志徵文2

小的時候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀；如果有一天，柴米油鹽不再是家裏的負擔；如果有一天，我可以生活在一個豐裕的家庭裏。是不是我會有個更美好的生活，更加豐富多彩的環境去讀書，去實現自己的夢想。

我來自農村，家裏條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家裏的的環境，可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們，唯有讀書纔有出路，唯有讀書我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候，激動與喜悅踊躍心頭，但是隨之而來的煩惱也涌上心頭，鉅額的學費從何而來，四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇蹟來臨了，在一次與老師的聊天中，我聽到了一個令人振奮人心的消息，那便是國家助學貸款，這無疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學業的夢想，踏上新的征程。

國家助學貸款，它不僅給予了我物質上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題，讓我不再因爲學費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園裏，讓我擁有再次追求夢想的機會。同時，助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視，讓我看到了社會的美好，也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

當懷揣着那份大學錄取通知書，踏進了大學的校園時候，我真的發自內心的笑了，那是一種激動的情懷，一份社會的溫暖。無數的畫面浮現，想到了過去，想到了未來，甚至想着自己今後的每一天，要如何安排，如何充實。大學

的幾年，我度過了忙碌而充實的生活，每天按時上課，上早晚自習，從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課，遲到。週末，就外出擔任一些兼職，或者在學校找一些兼職做，來補貼生活費，沒有課的時候，就去圖書館看書，擴充自己的知識，開闊自己的視野。大部分同學對於學習總是不上心，但對於我不是，我非常珍惜學習的機會，因爲上學的機會來之不易，我不曾敢去褻瀆這麼一次神聖的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因爲一些意外疾病的人需要捐助的時候，我總會積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因爲我本身自己就在享受社會帶來的溫暖，所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

也許社會本身不公平，我們沒有好的家庭條件，但社會賦予了我們每個人獨有的價值，縱使我們的出身千差萬別，縱使我們沒有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心，只要我們踏踏實實，勤勤懇懇，努力學習，相信付出總會有回報，相信有一天我們終可以成爲社會上有用之才。不得不說國家助學貸款，他就像一位智者，爲我們開啓了智慧的大門，指引我們走向遠方。未來的路如何走，就要靠我們個人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什麼支撐着我奮發圖強的鬥志，那便是——國家助學貸款。因爲有了它，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬於有夢想之人的。

記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分

感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，並且以實際行動在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻！作爲一名大學生，國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石，它一直指引着我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質，時刻備着爲國家和社會披甲上陣，希望能爲國家和社會做出貢獻！感謝國家的政策，感謝助學貸款，讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢，並會創造它，讓它更加絢爛！！！

驀然回首，助學貸款，已經伴隨着我走了兩年了，還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴，我會微笑着說：謝謝國家，讓我有機會體會這個夢境，在這個夢裏我活得很豐富！大學，我把握住了，人生不會有遺憾！我將在最後的一年裏更加努力，努力完善自己，早日走出社會，擔負起自己需要承擔的責任，努力實現自己的價值，做個社會有用之才，爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人！

資助育人感恩勵志徵文3

臨之峭壁，方知深淵萬丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此，若非臨近，總如霧中看花，雲中望月，不足真切。

昔日，我亦如此。直到我遇見她，才彷彿第一次撥開薄霧漣漣，撩開雲水朦朦，一睹百花嬌豔，月光清雅。

說起來，她也不過是萬千受資學子中的一名，沒有什麼特殊。關於受助生拼搏奮鬥，追夢不止的故事千千萬，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了。可我今日，卻還是要說，只因我相信她的故事，與我而言，與萬千學子而言，在那千篇一律的無奈中，仍有一枝獨秀的風韻。

她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我擡眸，可見她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側，溫熱和冰涼都刻骨銘心，真實可觸。

天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞。可是，她卻已經醒了。而且不僅僅是醒了這麼簡單。整理內務，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽得她門聲清脆，已是支影離去。

卯時三刻，每天都是一樣的時間，她就奔赴她的戰場，樂此不疲。

猶記得，她是開學那會入的校衛隊，而今已是數月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這麼走了過來，始終如一。曾幾何時，我也以爲她加入校衛隊只是一時興起，用不多時也會離去。可事實證明我錯了。人不可貌相，海水不可斗量。儘管她只是一個長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持，卻足以驚豔萬千。

關於這點，我不是沒有過疑問。問過幾次，她笑而不語，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之後一次偶然，我幾乎也要將這個疑問遺忘。

那日沒什麼特殊，我一如既往地坐在桌前執筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經過我身邊時，她突然說她申請了助學貸款，便不再多語。我卻已瞭然於心。

是感恩嗎?是爲報答國家資助而將熾血爲國家而燃，以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓，她曾和我，她有一個軍人夢。那句話，她說得風輕雲淡，我不曾在意。可而今，我才知道，這隻言片語，亦有銘心刻骨的力量。或許正是因爲這個夢，她這一路荊棘可盡斬，一路風雨可如晦，一路夢途可比肩。

我知道，在她這一途夢中，是軍姿撐起的書香，是立正踏步下的堅韌，是半截臺階上的磨練。尋夢一途，她倚萬千風華，自成繁景。

很多時候，我就這麼看她繁忙着，匆匆身影輾轉於訓練場與教學樓。這兩個地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見其中樂趣，儘管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關於學業，她雖不至挑燈夜戰，但對於時間的利用着實教我欽佩。作業，複習整理，從不會因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個瞥眼，我也會看見她奮筆疾書在整理筆記，老實說，她的字跡算不得清秀，卻有着一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人!

自然，這些個瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當同一個瞬間一次次凝聚，日復一日不歇時，自當描繪一番銘心。尤其是——那個愜意的午後。

若沒記錯，那是個愜意的午後，她拖着身子回寢，眸光黯淡，風輕雲淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風浪熬過，多少針尖踩過，多少火海淌過，她從沒說過這個字。我想說什麼，可那些鼓勵的話在看見她蒼白如紙的臉頰後生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說些什麼呢?爲身臨其境，如何感同身受?既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無力的。

她爬上牀便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以爲，這就是終章了，是她那段拼搏奮鬥的學的終章，是她那場不懈追逐的夢的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實不曾遂我願。約莫十幾分鍾後，我聽見隱隱歌聲從她牀上傳來，飄渺得彷彿暗夜幽香，卻有着直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓鬚眉的傲骨。我聽得出來，那該是首軍歌。在她疲於奔命的訓練後，在她累於拼搏的學習後，她仍在執着筆，默默唱着軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻彷彿在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的拼搏，彷彿看見她自韶顏戰至鬢邊霜白，彷彿看見她的夢與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，於百媚千嬌中——一枝獨秀。

生命不息，戰鬥不止。關於她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢，將永不停歇。或許，助學所得青錢不過寥寥，可這寥寥青錢所勾勒的夢途，卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。

爲途一夢，自有萬千風華。願她一路赤心不滅，映有南屏繁豔，北疆風雪，得助以學，學而築夢，夢就成人。

資助育人感恩勵志徵文4

古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學的幫助，社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情，於是我們便需要學會感恩。

古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。於是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時，應該重重地報答施惠的人。

可是，在我們的生活之中卻有着知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學，13年來先後資助了40名貧困學生完成學業，其中有10名是大學生，如今他雙目失明，臥病在牀，卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信，更別說來人探望了，於是老人含恨離去；瀋陽一名17歲的少年，爲了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被衆人所指責。可見，一個不懂感恩的人只會被衆人所指責，如果社會失去了感恩，那麼將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。

同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。

感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮，你的心靈將昇華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧！

資助育人感恩勵志徵文5

因爲我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無法用語言來形容，黨和國家給予生的這項優惠補助政策，感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。

作爲一個農村的孩子，我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認爲國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定於涌泉相報，我一定會努力，儘量讓自己做的更好！讓他們認爲對我的付出是值得的，沒有徒勞無功！

作爲一個學生，我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。當然，此時我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家爲我們解除後顧之憂之後，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助，明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。

最後，我想說，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這裏，我對學校及各位關心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！

資助育人感恩勵志徵文6

“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱着錯誤的心態。感謝國家爲我們做了那麼多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再爲學費而煩惱，再也不用爲交不上學費而斷了學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這麼好的環境學習，無憂無慮的過着學習階段的人的成長生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現理想……

我的理想是將來能成爲一個有用之人，能爲國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認爲每個學生除了有積極學習的心態，還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家爲了我們創設了良好的學習環境，爲我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認爲別人爲自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終於明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱着像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我爲你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！

資助育人感恩勵志徵文7

中華民族自古以來就有感恩的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”“銜環結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作爲中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。

華中農山大學的學生徐本禹是20xx年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什麼樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我願做一滴水。我知道我很微小，但當愛的陽光照射到我身上的時候，我願意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。

感恩是一種發自內心的認同。我閃必須懂得感恩，學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能爲世態的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能爲社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能爲自己，爲別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因爲他磨練你的心態，感激伴倒你的人，因爲他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激蔑視你的人；因爲他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立，凡事感恩學會感激……”

充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因爲要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。於是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶着一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。

資助育人感恩勵志徵文8

“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個小學生，只有通過努力學習，長大之後爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領取導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷着一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜，離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心，讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支持着教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含着國家和社會對我們的關愛、支持和期望。讓我們懷着一顆感恩社會的心，去努力，去奮鬥，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長爲一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗小學這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的爲我們學生着想。讓我真正的感受到學校的關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注着我們，時時的瞭解着班級裏每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮鬥，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的.眼光下。

資助育人感恩勵志徵文9

有一份關懷，如冬日裏穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學的路上，有一份愛伴我成長！

我出生在農村一家七口的家庭，生活並不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村裏生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況後，向學校申請了資助！國家的資助猶如一場及時雨，緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。

得到國家的資助後，我感到既高興又欣慰，興奮之餘我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家爲什麼會給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關愛，我的信念更加堅定。因爲，我離夢想更近了一步。

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我每天努力學習，認真聽老師講課，不恥下問，博覽羣書。閱讀，讓自己成爲更好的自己！學習的道路是艱辛的，漫漫求學之路，我有過努力堅持，也有過自暴自棄。當我想放棄時，我就會想起國家對我的幫助。我想我又有什麼理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大後盾。

我十分感謝國家和學校領取導以及老師對我的關注，給予我實際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專心地學習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜裏的路燈一樣指引我向前走。不管怎麼說，我還是要一直努力的，已經行走在這條通往未來之路，再努力一把，就能看見曙光的到來！

“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環結草，以報恩德”，中國傳承多年的古語，告訴我們的是要懂得感恩。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來纔會陽光。國家的助學政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學習成才。你們的愛如和煦的陽光般照耀我們茁壯成長！此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績感謝我最親愛的祖國母親，用所能及的全部力量來報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會盡自已最大的努力，傳遞愛心，建設祖國！

資助育人感恩勵志徵文10

我叫XX，是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生，來自一個貧窮家庭。媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛，所以我從不讓家裏擔心，每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

我很愛這個家，雖然經濟拮据，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。

對於我這樣的學生，平時總是對我噓寒問暖；每次過六一兒童節，學校的老師都會送我一些書籍以及學習用品，還有好吃的。

在此，我的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的環境中成長。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成爲一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因爲家庭經濟而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。

正是因爲有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛，讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的和，學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分並沒有被在角落。在暖暖的陽光下，我們不懼的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

資助育人感恩勵志徵文11

每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因爲長這麼大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活着，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

花兒爲感謝雨露給它的滋潤，儘可能的釋放它的美麗；草兒爲感謝大地給他的哺育，儘可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時候，國家和學校給了我幫助，讓我度過難關，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績來回報國家及學校。

對於國家的資助政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關心。雖然這錢對於很多人來說不算什麼，但對於我來說意義非常重要，因爲我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學，姐姐讀高中，所以家裏並不富裕，每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能爲力。而國家和學校的資助確實減輕了我家裏的負擔，可以讓父母別那麼累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習，爲回報我的家人朋友。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激着世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心裏的負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因爲這些感恩。所以我一定要，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇蹟！

我真的很感謝有這樣的機會，因爲國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，並加倍努力，我們的前途是的。

資助育人感恩勵志徵文12

扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。

藉助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，着來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢羣體和困難羣體，可曾因爲自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認爲所有人都已經步入小康生活……

所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以後的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的後顧之憂，讓我心裏倍受感動。

我是感謝您們，而作爲對社會的回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，並且我也會將這愛心傳遞下去……

授於玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴着我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身後有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。

資助育人感恩勵志徵文13

雨滴感激大海，因爲大海讓它永不幹涸；花朵感激綠葉，因爲綠葉襯托得它如此豔麗；小鳥感激藍天，因爲藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？

長期以來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，爲我們營造了一片溫暖的天空。

我來自普普通通一個農村家庭，父母是農民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。爲了維持家裏的生計，父母不得已都出門打工，我和妹妹成爲了留守兒童。父母辛苦的勞動，頭髮白了，脊背彎了，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢？是他們，不僅幫助我解決了、學習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人，融入了集體的溫暖之中。我願意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也願意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂！

我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心，奔赴更遠的路程，更加茁壯健康地成長。