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資助育人感恩勵志徵文13篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是徵文了吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢?以下是小編整理的資助育人感恩勵志徵文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

資助育人感恩勵志徵文13篇

資助育人感恩勵志徵文1

小的時候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家裏的負擔;如果有一天,我可以生活在一個豐裕的家庭裏。是不是我會有個更美好的生活,更加豐富多彩的環境去讀書,去實現自己的夢想。

我來自農村,家裏條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時,我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家裏的的環境,可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們,唯有讀書纔有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候,激動與喜悅踊躍心頭,但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,鉅額的學費從何而來,四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇蹟來臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個令人振奮人心的消息,那便是國家助學貸款,這無疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國家的好政策,讓我重拾學業的夢想,踏上新的征程。

國家助學貸款,它不僅給予了我物質上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題,讓我不再因爲學費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園裏,讓我擁有再次追求夢想的機會。同時,助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視,讓我看到了社會的美好,也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

當懷揣着那份大學錄取通知書,踏進了大學的校園時候,我真的發自內心的笑了,那是一種激動的情懷,一份社會的溫暖。無數的畫面浮現,想到了過去,想到了未來,甚至想着自己今後的每一天,要如何安排,如何充實。大學的幾年,我度過了忙碌而充實的生活,每天按時上課,上早晚自習,從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課,遲到。週末,就外出擔任一些兼職,或者在學校找一些兼職做,來補貼生活費,沒有課的時候,就去圖書館看書,擴充自己的知識,開闊自己的視野。大部分同學對於學習總是不上心,但對於我不是,我非常珍惜學習的機會,因爲上學的機會來之不易,我不曾敢去褻瀆這麼一次神聖的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因爲一些意外疾病的人需要捐助的時候,我總會積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因爲我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

也許社會本身不公平,我們沒有好的家庭條件,但社會賦予了我們每個人獨有的價值,縱使我們的出身千差萬別,縱使我們沒有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心,只要我們踏踏實實,勤勤懇懇,努力學習,相信付出總會有回報,相信有一天我們終可以成爲社會上有用之才。不得不說國家助學貸款,他就像一位智者,爲我們開啓了智慧的大門,指引我們走向遠方。未來的路如何走,就要靠我們個人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什麼支撐着我奮發圖強的鬥志,那便是——國家助學貸款。因爲有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬於有夢想之人的。

記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷着感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,並且以實際行動在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作爲一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引着我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻備着爲國家和社會披甲上陣,希望能爲國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學貸款,讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,並會創造它,讓它更加絢爛!

驀然回首,助學貸款,已經伴隨着我走了兩年了,還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴,我會微笑着說:謝謝國家,讓我有機會體會這個夢境,在這個夢裏我活得很豐富!大學,我把握住了,人生不會有遺憾!我將在最後的一年裏更加努力,努力完善自己,早日走出社會,擔負起自己需要承擔的責任,努力實現自己的價值,做個社會有用之才,爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!

資助育人感恩勵志徵文2

扶貧濟困,扶貧助學,歷來是中華民族的傳統美德,在中華民族的發展進程中,這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。

藉助中國經濟改革開放的契機,大家的工作條件得到極大改善,着來之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢羣體和困難羣體,可曾因爲自己富裕的生活條件而不知人間疾苦,理所應當的認爲所有人都已經步入小康生活……

所以,我想說的是,很感謝您們對我學業上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個很大的數,但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的,在學業上也不是最出類撥萃,可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長,還有許多的路要走,而這些資助無疑是將我以後的道路鋪平了點,讓我免除了不少學習的後顧之憂,讓我心裏倍受感動。

我是感謝您們,而作爲對社會的回報我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折,以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰,而我也會牢記這份,並且我也會將這愛心傳遞下去……

授於玫瑰,手有餘香,奉獻愛心,。這份沉甸甸的愛我收下了,它將會一直伴着我,催我前行,催我奮進,我知道,我不是一個人,我的身後有一個強大而溫暖的,所以,我的未來不是夢。

資助育人感恩勵志徵文3

當雙手接住那份國家助款時,才真摯的感受到那是一份深厚的關愛,一份殷切的期望,一份承載着未來的資助。

一個地大物博、承載着十三億兒女的國家,他用無限的關愛和無私的奉獻哺育着我們,她只希望我們每個人都能夠接受到知識的滋潤,每個人都有一個屬於自己的未來。

來自農村的我們,沒有漂亮的衣服,沒有精美的水晶飾品,也沒有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務教育已不屬於我們,高中的生活難免也會給家裏的經濟帶來一份份困難,多少孩子的笑臉就因爲無力繳齊那千元學費而消失在校園中,那些人中也許會有國家的棟樑。

我親愛的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收穫知識,讓我們有機會開拓一個屬於自己的未來,您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來滋潤。祖國,感謝您。

面對學習,我們在這條路上不可能暢通無阻,也許是沼澤泥窪,也許是滿地荊棘,但是我們永遠不會放棄,不會認輸,因爲祖國正在盼望着我們,我們要學會化困難爲動力,認準方向,一路走下去。

曾經的我們,是不懂得學習的“傻孩子”;曾經的我們,是不愛學習的“懶孩子”;曾經的我們,更是不想學習的“壞孩子”。在這裏,自己都會自己說一聲:“學習吧,努力吧,奮鬥吧,祖國給了你學習的機會,學校給了你學習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什麼不努力學習的理由呢?”

我親愛的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會低頭,因爲有您在背後默默支持與鼓勵,教會我們擁有一顆永不服輸的心。

資助激起了我心中的波浪,自主點燃了我心中的夢想,資助揚起了我心中的風帆。

求學習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來的困難,是應該獨自扛起,學會自立,學會自強。

懷着一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少嚮往知識的學生沒有停止學業,沒有停止自己的夢想,您受恩於我們,我們一定會將這份愛傳遞下去,傳遞到每一個莘莘學子的手中。因爲有愛,就有希望,有愛,就有感恩,有愛,就有對未來的把握。

我親愛的祖國,您辛苦了,您讓我們學會自立自強,學會感恩,它將作爲我們一生的詮釋和教導。

國家在不斷髮展,我們在不斷成長,好好學習,終有一天,我們一定要在祖國發展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學業,就是希望我們能夠成長成才,爲國家做出貢獻,爲發展做出成就。

我親愛的祖國,您放心,踏入社會,走入未來的我們,永遠不會忘記您的教導,一定會貢獻自己的力量,爲國家的發展做出貢獻,您放心,我們一定會好好學習,好好成長,努力做一個對社會有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

我們雖然來自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學習,總有一天在聚光燈的`照耀下,閃爍成功的姿態。我們會懷着感恩的心,邁着矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因爲,滴水之恩,當涌泉相報。

站在國旗下,看着五星紅旗冉冉升起,定會觸動心中那微弱的琴絃。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會用燦爛的未來報答您!

資助育人感恩勵志徵文4

烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播着一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動:頭懸樑,錐刺股,演繹着一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進不倒。

光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,迴盪在我耳旁“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生......”

從小老師就教育我們學習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉澱了豐富的文化底蘊,同時也積澱了中華民族的優良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過我們的人。

滴水之恩,當涌泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達着時刻感恩。我們來到學校學習,有着寬敞明亮的教室,有着整潔舒適的寢室,有着環境優美的校園,有着可愛可親的老師......這一切都是因爲黨的領導,正是無數的革命先輩們用他們的生命爲我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環境中學習,生活,我們要時刻記住他們,時刻記住他們的奉獻。

現在我們來到了長沙環保學院學習,學院不僅僅給我們提供了好的環境學習,還使我們出生於平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現着國家、學院對寒門學子的關愛,幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生,讓我們能更好的完成自己的學業,使得我們更加專心地投入到學習,在今後的工作崗位上,儘自己最大的努力做到最好。這些資助對於我們來說無疑是雪中送炭,爲我們的家庭緩解了壓力,同時也減輕了我們在課餘做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對於國家和學院能夠爲我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我,更是幫助了一個家庭,減輕了一個困難家庭的經濟負擔.

作爲一名大學生,現在的自己豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校,給了我多好的學習條件和環境,讓我踏踏實實的學習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無怨無悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時候,他們時常打電話開導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我!此時此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那麼一種強有力的力量在支撐着,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景,透徹這一切,我忽然覺得......。

學院給我提供了助學金,給了我這次機會,我將帶着這份感恩的心好好學習,用行動去回報我們的國家,回報學校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;天使感恩上帝,因爲上帝賜予它純潔的心靈……。那我們,我們又應該感謝什麼呢?感恩父母,因爲父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因爲老師教給我們打開理想大門的鑰匙,爲衝刺明天做好準備;感恩自然,因爲自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;感恩社會,因爲有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

人的這一生,無論成與敗,都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚,晴空萬里,最燦爛的陽光也應該屬於知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長的每一個人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無私的愛,多少的日日夜夜爲我編織着快樂的成長生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時時刻刻關懷着我,提醒着我;感恩對手,他們給了我前進的動力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時尚體味繽紛,敢爲酸甜苦辣的生活。

心存感恩,因爲這會使世界更美好,是生活更加充實。心存感恩,他是我成長不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進成才,我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求,因此,奮鬥、拼搏。併成爲一名祖國需要的有用之才,以報答學校、祖國給我的資助!

資助育人感恩勵志徵文5

我叫XX,是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生,來自一個貧窮家庭。媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛,所以我從不讓家裏擔心,每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

我很愛這個家,雖然經濟拮据,但我從不抱怨。在這種情況下,是你們伸出援助之手,無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。

對於我這樣的學生,平時總是對我噓寒問暖;每次過六一兒童節,學校的老師都會送我一些書籍以及學習用品,還有好吃的。

在此,我的感謝國家,感謝社會,感謝學校對我的關愛和幫助,讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的環境中成長。這個資助讓我明白,人生是需要感恩的,社會給予我們資助,我們就更應該學會去感恩社會,讓自己成爲一個會感恩的人。在以前,我的身邊也有因爲家庭經濟而輟學的同學,這讓我更加明白,國家給我這次資助機會的可貴。

正是因爲有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛,讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的和,學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛,我們是學校的一部分並沒有被在角落。在暖暖的陽光下,我們不懼的壓力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

資助育人感恩勵志徵文6

當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態度,一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我領略到陽光的嫵媚,感恩,讓我明白了什麼是披肝瀝膽,風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這麼好的環境下學習,無憂無慮的過着大學學習階段的生活,這是一個學生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來學自己喜歡的專業,做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會,讓我圓了大學夢,感謝國家爲我們做了那麼多的事情,感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再爲學費而煩惱,再也不用爲了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

我的夢想是將來能成爲有用之才,能爲國家近一點微薄之力,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位,而在我看來每個學生除了有積極學習的心態,還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家爲了我們創設了良好的學習環境,爲我們能成才創設條件。

我的家住在一個小村子裏,年幼的時候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以後我們都是與外公外婆相依爲命,外公以前是個老師,全家人都僅靠着外公那點退休金過着柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過着雖不富裕但是很歡樂舒心。看着外公外婆一天那麼含辛茹苦的,一天省吃儉用的供着我們姊妹幾個讀書,真的很心酸,經常外公告訴我要好好學習,以後有一份好的工作,其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路,但是當然的我學習成績不是特別拔尖,而且想到爲了讓家人負擔能輕點,爲了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境,我不顧他們的反對輟學,去了西安,開始了我的打工生涯,記得那會的一個月的工資並不多,除了保證我日常的生活費以外,其餘的錢我都會遞到家裏,即便是有時候不給家打錢,但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續着,雖然很累但是很快樂也很充實,因爲我覺得自己長大了,後來有一天舅舅告訴我國家有這麼一個政策,說是挺適合我的,通過上網查資料,我瞭解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家裏經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心,因爲她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢,更是一個能實現的夢因此,上大學成了很多農村孩子的一個追求,一個奮鬥的目標,一個前進的方向。因爲他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這裏,我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

資助於貧困大學生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面,可是它卻能使我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作爲貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑着自己的能力贏得同學、老師和社會的.尊重。

古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作爲一名受國家資助的學生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望,在以後的日子裏我會更加努力奮鬥。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓,去發現。也許,前方還有許多困難在等着我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關心我們的學校和老師,懷着一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲裏所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會。

爲了不辜負你們對我的厚望,在今後的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,決不屈服於一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不捨,在今後的生活道路上,敢於挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽依然升起,生活沒有達到極限,我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。

資助育人感恩勵志徵文7

有一天,我會越過蜿蜒連綿的高山,體味雪域高原的純淨;有一天,我會踏過漫漫黃沙,走進埃及神廟一窺神祕;有一天,我會穿過茫茫大海,陶醉於熱帶的香醇……走過每一片土地,領略每一個文化,那便是我的夢,我從小的夢。

從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨遊世界,那只是一個夢,一個不切實際的夢。 可是這個夢一直縈繞在心頭,似一抹無法抗拒的茗香,慢慢走進我的腦海,侵入我的腦海。那一刻,我便知道,無論如何我都要實現自己的夢,那個我堅持着的夢。

高考結束後,懷揣着對夢的渴望及堅持,我毅然地選擇了安徽外國語學院的旅遊管理專業。我知道,在這裏,將會邁出夢想的第一步,它是我起航的地方。可學校學費問題給了我狠狠一擊,彷彿一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開了人世。照顧年邁的外祖父,供養我上學……一切的重擔全部落在了母親單薄的身上。母親沒有太高的學歷,只能靠着打零工維持生計。原本考慮家庭的情況我對上安徽外國語學院很是猶豫,可是母親說有了助學貸款的幫助是可以負擔起高昂的學費的。

也許是母親太過樂觀,也許是想法太過美好,當銀行拒絕給母親辦助學貸款僅僅因爲沒有原版的父親的死亡證明的時候,一直都很堅強的母親嚎啕大哭。

作爲共同借款人,銀行需要母親的婚姻證明,而開婚姻證明的地方卻要父親的死亡證明。而父親因爲去世過早且實行的土葬而沒有死亡證明,有的僅僅只是當初醫院開的死亡證明的複印件。

看着拿着複印件苦苦哀求的母親,看着一邊玩着電腦一邊對母親不屑地說:“複印件不行。”的工作人員的嫌棄嘴臉,我猛地衝到母親身邊,告訴母親我不上了……。

母親毫不理會我的話語,依舊爲了籌措學費而跑東跑西。母親說:“哪怕砸鍋賣鐵,也一定要你去上學,讓你實現你的夢想。”

我真的很恨自己的無能爲力,如果我再努力點,如果我再爭氣點,可能母親就不必爲了高昂的學費而費盡心力,可能不會因爲高昂的學費而遭人白眼。那一刻起,我深深厭惡無能的自己,同時對社會充滿了失望。

而最後,外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢作爲我上學的資金。當我到安外校園的那一刻,我哭了,母親亦流淚了。

爲了給母親減輕負擔,爲了不讓母親下一年再這麼辛苦,我申請了助學金。善良的同學知道了我家庭的情況之後將我評上了特殊困難助學金。而開明的輔導員更是常常開解我,讓我重新對自己有了信心,同時也相信社會依舊是美好的。

人間自有真情在。這些善良給社會增添了更加絢麗的色彩,這些善良讓我重拾丟棄的夢想,這些善良亦讓我懂得了生活的美好。

而我,需要把這份美好傳遞下去。

感恩善良,作爲班長的我會努力爲班級服務,儘自己的一切努力去回報這一份善良;感恩善良,作爲學生的我會努力學習,以可以擁有更多的知識回報善良;感恩善良,作爲追夢人的我會努力實現自己的夢想,讓一直堅持的夢想來回報社會存在的善良。

感恩善良,讓社會更加美好;感恩善良,讓我們傳承美好。

資助育人感恩勵志徵文8

是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍着感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

國家助學政策的資助須促使學生學會感恩,資助傳遞着國家的感和社會的公德,它不僅使貧困學生在物質上受惠,而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。並且持之以恆地和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

一半風雨,一半陽光,讓我們揚起之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光;誠信立人,自強立志,感恩立德,做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個懂得感恩,回報的人,讓愛與我們同在,做一個自強的人,明天的美好。

只有一個充滿感恩的,纔是一個充滿愛的世界,我們每一個人都應有一顆感恩的心,好好學習,天天向上。長大以後,一定報答自己的祖國,把愛心給予給需要幫助的人。

資助育人感恩勵志徵文9

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不會是充滿鳥語花香的紅毯大道,而是充滿艱難險阻的荊棘之道。因此,我就應該跌倒臣服於此嗎?不!不是的!我是矯健的獵鷹,我會穿越這片荊棘之地;我是不羈的鴕鳥,我會踩踏這片荊棘之地;我是激盪的江水,我會衝撞這片荊棘之地。我是一名大學生,我要爲我的青春奮鬥;我是一名新世紀的青年,我要爲我的夢想拼搏;我更是一名中華民族偉大復興的繼承者之一,我要爲我的、祖國的中國夢鞠躬盡瘁、奉獻全力。

我是一名來自廣東省揭陽市農村的孩子,到後來隨父母居住在廣東省汕頭市。小時候,父母爲維持家庭生活外出打工,我和兩個妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大,爺爺是名知識分子在校教書,奶奶在家種田養豬,爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑餵豬的情況下拉扯我們兄妹三人。可我卻是那麼的不爭氣,小時候不聽話,時常逃課,甚至發展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來的錢去打遊戲機。如今想來,當時的我真是刁蠻氣人,而這也成爲我高考努力奮鬥的動力之一。中學時代,我和妹妹們隨父母來到汕頭居住,並且在此上學,初中三年日子過得不算富裕,但在我和妹妹十幾年來第一次和父母一次居住,這讓我們都感到很開心、幸福。中考,我以中等成績考入區排名第一的國家示範高中。

進入高中後,課外娛樂活動增多,學生會、社團等都是以往所沒有的,於是中考後便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時間飛逝,輾轉高三,此時我才漸漸意識到高考的重要性及知識對於一個人的重要性。因此,高三這一年,我品盡了學習帶給我的甜蜜與苦澀,甜蜜是學習成績的進步以及排名的飛躍帶來的自豪,苦澀是生活上我失去了很多,特別是失去了朋友,那些與我歡笑過的他們。學習上,英語成績向來都是50分左右的我,在我放棄英語那一刻,是她,給我上思想課;是她,給我鼓勵;是她,沒有放棄我,她就是我最敬愛的高三英語老師胡老師。每日摸黑背誦英語單詞,背誦作文,試卷一套又一套,從最簡單最基礎的開始,就是這些日復一日的學習,帶給我的結果是每次月考都有幾分的“大”進步,終於在一模考試中我及格了,因爲開心、激動,我流淚了,但更因爲感謝、感激胡老師,是她不放棄我,是她對我一如既往的鼓勵。在生活上,我失去了很多,體育運動、娛樂活動、朋友。有朋友描述我:我變得冷漠、自私、不再陽光、與人格格不入。是的,我承認我確實變了,或許是莫大的壓力對我的揉捏,父母的壓力、親戚的壓力、同學的壓力、自責的壓力以及被他們看不起、嘲笑的壓力,但這些壓力沒有擊垮我,反而成爲我向上進取的墊腳石。高考來了,我對它充滿信心,那時我的心情如雨後彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線,可是,我從來沒想過我竟然會敗在理綜上,最終考上二本b線,家人和親戚們對於我能考上本科都十分驚訝和開心,可他們並不理解我背後的難過和一年來的辛酸。最終,在我和家人的戰爭下,我選擇三本a線,於是進入瞭如今的職業學院。

求學。“千年樹木,百年樹人”。因爲家庭經濟原因,我經多方面考慮後,放棄上本科的機會,選擇進入職業學院。在這裏,我申請到了國家助學金,是國家讓我有機會繼續學習、成長爲茁壯的“百年樹人”。在困難的求學路上,國家助學金工程幫助我穿越荊棘之路,因此,我立志爲我的青春、我的夢想、我的、祖國的中國夢努力奮鬥。

築夢。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。曹孟德用詩詞來表達他心中的抱負、夢想,而我心中的夢也如孟德之夢。大學夢,是每個莘莘學子爲之不懈努力的夢,大學生活是色彩斑斕的,在這裏我有可愛的宿友們、美好的班級,我加入學生會;在部門中扮演着重要的角色,在這裏,我還認識了其他學院的很多同學,他們填充了我生活的每個角落;學習上,我確定了目標,認真學習,在學習好專科知識的基礎上,向專插本前進。這些點點滴滴都是築造的夢想的一磚一瓦。

鑄人。“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。”我身爲當代大學生,承載着家人的希望,更是肩負着實線中華民族偉大復興的歷史使命,所以我定當將自己鑄成“少年強,少年富”去年五四青年節在北大師談講話中指出:現在大學生都是20歲左右,這批大學生將爲實現“兩個一百年”的目標而奮鬥,千千萬萬有夢想、有奮鬥、有奉獻的青年將全程參與。但我認爲,這樣是遠遠不夠的,蔡元培校長說過:“若無德,雖體魄智力發達,適足助其爲惡”。以德爲先,因爲德是首要的、是方向,一個人明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼備的大學生,成爲國家有用之才。

中國夢是每個中國人的夢,是當代大學生新興的夢。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我清醒地知道我的夢想與使命,明白我應當繼續努力奮鬥,用知識去引領自己穿越荊棘之路,穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”中國夢,誰的青春不奮鬥!我將爲中國夢、我的青春奉獻我的熱血青春!

資助育人感恩勵志徵文10

因爲我生在,所以我很幸運的獲得了資助金,我內心的感激之情無法用語言來形容,黨和國家給予生的這項優惠補助政策,感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。

作爲一個農村的孩子,我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵,還有國家資助政策的幫助,他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認爲國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今,滴水之恩定於涌泉相報,我一定會努力,儘量讓自己做的更好!讓他們認爲對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!

作爲一個學生,我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。當然,此時我也感到更多的責任和,激勵自己再接再厲,繼續前行!一方面,我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面,我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家爲我們解除後顧之憂之後,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助,明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。

最後,我想說,感謝老師以及給予我的肯定、,也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,並且給予我們實際的幫助。在這裏,我對學校及各位關心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

資助育人感恩勵志徵文11

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

——題記

我叫小玲,是湖北美術學院一名環藝系的大三學生,我出生在一個並不富裕的家庭,家中經濟十分拮据,選擇學習藝術更是花了家裏很多錢,我還有一個妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,家裏經濟重擔全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會有一種很羞愧的感覺,給父母的壓力太大太大了。

但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,揹負着學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛,因爲多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽出更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,我也在大一大二期間出去做過兼職,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能,但作爲學生,第一要務當然還是學習,在做兼職期間就分散了我大量的學習時間,以至於到後面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,爲我提供了良好的學習的平臺,這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”每當我對自己放鬆要求時,我就會想到父母那勞累的身影,作爲當代學生,不僅不能辜負父母的期盼,更應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯繫起來。國家針對貧困大學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然也不能辜負國家的期望。

雖然我出生在貧困的家庭,在物質方面遠不及很多同學,但是可以說我是幸運的,在求學這一路上有很多人幫助過我,正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。”責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢於擔當的使命。作爲學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成爲有用人才,服務社會,報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運的方式。

國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖,國家助學政策爲我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣,不忘祖國的恩情,我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人,因爲他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因爲他們使你度過難關;感激鼓勵你的人,因爲他們給你力量;感激教育你的人,因爲他們開化你的矇昧;感激藐視你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裏,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛。

學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什麼,只需要你的一份真心。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”,是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金,好好學習,將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨,平凡的我會因爲有了感恩的心而不凡,我一定會懷着一顆感恩的心完成我的學業。

資助育人感恩勵志徵文12

雨滴感激大海,因爲大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因爲綠葉襯托得它如此豔麗;小鳥感激藍天,因爲藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

長期以來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,爲我們營造了一片溫暖的天空。

我來自普普通通一個農村家庭,父母是農民,常年被慢性病困擾,靠藥物維持。爲了維持家裏的生計,父母不得已都出門打工,我和妹妹成爲了留守兒童。父母辛苦的勞動,頭髮白了,脊背彎了,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢?是他們,不僅幫助我解決了、學習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人,融入了集體的溫暖之中。我願意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也願意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!

我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷着感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們並不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長。

資助育人感恩勵志徵文13

每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因爲長這麼大,身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活着,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策,讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

花兒爲感謝雨露給它的滋潤,儘可能的釋放它的美麗;草兒爲感謝大地給他的哺育,儘可能的展現自己的頑強生命力;而我在最的時候,國家和學校給了我幫助,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現和我的成績來回報國家及學校。

對於國家的資助政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對於很多人來說不算什麼,但對於我來說意義非常重要,因爲我是一個從農村家庭出生的孩子,父母都是農民,我上小學,姐姐讀高中,所以家裏並不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能爲力。而國家和學校的資助確實減輕了我家裏的負擔,可以讓父母別那麼累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習,爲回報我的家人朋友。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩,感激着世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來到這個世上,讓我有機會看看這個美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家,國家資助政策的到來,不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心裏的負擔,可以讓我全身心的投入學習。正因爲這些感恩。所以我一定要,報答曾經那些關心和幫助過我的人,也要通過自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創造更多的奇蹟!

我真的很感謝有這樣的機會,因爲國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會,並加倍努力,我們的前途是的。

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