資助育人感恩徵文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的資助育人感恩徵文，歡迎大家分享。
資助育人感恩徵文1
沒有風，風箏如何飛得高？沒有燈，背影怎可上路？只是爲一切歸於沉寂後，誰還會掛念那角落裏的塵土。待一切煙消雲散，闌珊燈火後，那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰？
時光荏苒，歲月催人，轉眼已度過十八個春夏秋冬，寒來暑往，雨雪風霜，寒門貧窟又怎麼能抵擋內心的渴望。最初的夢想，年少的輕狂，此刻都因這雪中送炭般的溫暖而持續升溫發酵。人情冷暖，世態炎涼，以爲人間就此不再春光明媚，然而卻不想政府始終牢記人民，民間疾苦莫失莫忘。
永遠忘不了那一聲聲關切的問候，一句句溫情的話語，一張張慈祥的笑臉。那是茫茫大海中，我迷失了、航行的方向，一盞燈塔的引導；那是藍藍天空中，我折斷了翅膀，一棵大樹的支撐；那是青青草原中，我脫離了繮繩，一句歌聲的換回。從不知天高地厚，總以爲有一天會讓這個世界爲我激盪，奈何世界太大而我太渺小。夢想總是美好而現實生活卻不盡如人意。
小時候，總以爲有父母的地方就是天堂。他們爲我遮風擋雨，無論嚴寒酷暑，我始終是溫室裏最嬌豔的花朵。奈何只知開心玩耍，無憂無慮，天真無邪又怎會了解柴米油鹽茶的酸甜苦辣。長大了，我不在懵懂，知道父母這一路的艱難困苦，不再徘徊、不再彷徨，堅定信念，讓自己更強大。因爲知道，總有一個人，會在我失敗的時候鼓勵我，受傷的時候關心我，在我難過的時候安慰我，它會將我從冰天雪地中飛過，飛向那春暖花開的地方。它會給我的青春插上一雙安逸的翅膀，飛越萬水千山，飛向彼岸最美的風景。那裏蝶舞蜂飛，百花齊放，萬紫千紅。
我知道之於你，我是蒼茫大海中的一葉扁舟，微不足道，或許擦肩而過後轉瞬即忘。可那如三春般明媚的陽光卻照進我孤苦的內心，讓那粒曾經飽滿的種子開始生根、發芽、開花、結果。從此，一切不再無趣，快樂的大門，向我慷慨地打開，我遨遊其中，甜蜜溢滿嘴角。
古人有懸樑刺股、金榜題名，之前對此我望而卻步。可有了你的支持我開始有勇氣去做我自己，我開始重拾夢想，希望的燈火已悄然點燃，歲月的漣漪已默默激盪，我會帶着你、給你溫暖，用心苦讀，盡一己之力去實現期盼已久的希望。我知道夢想已不再遙遠，想起李白曾高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，才明白失敗乃兵家常事，無所謂憂愁苦悶，鬱郁於心，只要有心進取，害怕無力成功嗎？成功是當你賣出了決心的第一步時，你已在山峯的中途。
感謝你，資助政策，助我成才。
資助育人感恩徵文2
一個人如果擁有知恩的情懷，他的生活便會像魔方一樣充滿神奇的力量。
--題記《讀者》上有一則故事，一秀才入京趕考，路上和他的同伴在一間破廟裏歇息。
吃飯時秀才發現一隻螞蟻趴在乾糧上。夥伴說：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才卻班螞蟻輕輕的放在地上，說：“去吧，小生命。”考完後回客棧的途中，秀才突然記起考試時“玉石”的“玉”少了一點，成了“王石”。秀才大嘆，今年無望矣。可發榜時卻榮居榜首。原來是那隻被秀才救過的小螞蟻，爲了報答他，伏在了考卷的“王”字上一隻小小的螞蟻都心存感恩，何況我們人呢？霍金先生被永遠侷限在輪椅上，任然能夠微笑的面對生活，爲什麼？因爲他覺得，他的手指還能動，他的大腦還是能思維，他還有愛他的親人和朋友，他還有一顆感恩的心，這足以讓他勇敢的去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心事多麼的重要。
在學習上，我們擁有黨的資助政策，因爲有了黨的資助政策，我們才能安心的讀書，纔不會因爲家庭的困難而煩惱，我們應該能帶着感恩的心，去努力學習，去創造我們的天空。帶着感恩的心，我們一同在資助政策的路途上風霜雨雪，無可抵擋。
很喜歡有位學者在資助政策的感恩信上寫的一句“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。以愛爲名，讓貧窮成爲另一種財富。”當然，我更認爲我們擁有的是最美麗的財富，在我們身心疲憊的時候，是黨的資助政策，給我們最舒心的撫摸。在我們感到世界黑暗的時候，是黨的資助政策，給我們最光明的照亮。在我們感到生活幹枯的時候，是黨的資助政策，給我們最滋潤的雨露。沒有黨的資助政策，我們的生活將不會如此風調雨順。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因爲我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要帶着一顆感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。事實上，我也將這些助學金分成了我一年的生活費，讓家人不再爲我的生活煩惱，減輕了他們的負擔。我帶着感恩的心，在點點滴滴的生活，並且我用感恩，來喚起我們的惻隱之心和社會責任心，來關注弱勢羣體和關心公益事業，做一切力所能及的事來回報社會。學會感恩，熱愛生活，我們將會感受到更多的微笑。做到勤儉節約，決不奢侈浪費，不攀比。就是這份憂慮深深地留在我的心裏，是感激，是鼓勵，是愛，也是責任。助學金和勵志獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感，於是我更加明白我的任務是什麼，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。當我自己經濟獨立後，我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心裏充滿着感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去。
如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。
然而，你是否帶着感恩的心來看待我們的生活了呢？當我們於清晨的陽光中醒來，我們應感謝太陽，是它給了我們光和熱；當我們吃着可口的早餐，我們應感謝農民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實；當我們坐在教室的課桌椅上，我們應感謝木匠師傅，是他們的心血結晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎？有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所爲，來表達我們的謝意。
然而，你是否帶着感恩的心來看待我們的人生了呢？當我們處於人生的黑暗處，感恩可以是一火把，爲我們照亮前進的方向；當我們攀爬着人生高峯，感恩可以是一階梯，幫我們踏上一次次成功；當我們在人生海洋裏飄泊，它可以是一東風，助我們乘風破浪。讓我們懷着感恩的心，我們會發現人生是如此美好。
一朵花的調零荒蕪不了滿園春色，一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。
我們帶着感恩的心，我們感謝它們，正因爲有花的凋零，纔有秋的果實累累，正因爲有星的隕落，我們纔看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經努力過那就夠了。即使眼前有着許多困難，但是我感謝它們，因爲他們讓我一次次成長，因爲他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。
帶着一顆感恩的心，去看待社會，看待學校，看待黨，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。滴水之恩，當涌泉相報。這些都在一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。
帶着感恩的心，讓你的生活像魔方一樣神奇，帶着感恩的心，讓你的貧窮成爲另一種財富，帶着感恩的心去感受生活，去回報社會，回報黨。
資助育人感恩徵文3
是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍着感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。
國家助學政策的資助須促使學生學會感恩，資助傳遞着國家的感和社會的公德，它不僅使貧困學生在物質上受惠，而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態，濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。並且持之以恆地和傳遞這一精神實質，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。
一半風雨，一半陽光，讓我們揚起之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓；愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光；誠信立人，自強立志，感恩立德，做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個懂得感恩，回報的人，讓愛與我們同在，做一個自強的人，明天的美好。
只有一個充滿感恩的，纔是一個充滿愛的世界，我們每一個人都應有一顆感恩的心，好好學習，天天向上。長大以後，一定報答自己的祖國，把愛心給予給需要幫助的人。
資助育人感恩徵文4
大海感恩於細流，方能顯其博大；泰山感恩於土壤，方能顯其雄渾；天空感恩於流雲，方能顯其廣闊；我們感恩於社會，方能顯其自強。
我是XX的一名學子，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因爲這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我生在一個並不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想爲他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心願。
資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔裏，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。
感恩的心在血液中沸騰着，他指引着我們不斷的向前進。
感謝資助政策，你是春天裏的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也爲我們拉近了夢想與現實的距離。
感謝資助政策，你是夏天裏那一場拯救了數萬生命的及時雨。夏天本是乾旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠裏的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動，令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭並不重要，但只要用在特定的時間裏，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財富，甚至能拯救一個生命，也許你的到來並不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個人，他們的身後是整個社會，整個民族。
同時我們也應該感恩於社會。他猶如春日裏的雨滴，給我們滋養生命的源泉；猶如夏日裏的一棵蒼天大樹，給我們抵禦風暴的保護傘；猶如秋日裏的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日裏的皚皚白雪，像一牀溫暖的新棉絮，趕走了嚴寒，帶來了春天的訊息。
感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。
資助育人感恩徵文5
我叫XX，是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生，來自一個貧窮家庭。媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛，所以我從不讓家裏擔心，每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
我很愛這個家，雖然經濟拮据，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。
對於我這樣的學生，平時總是對我噓寒問暖；每次過六一兒童節，學校的老師都會送我一些書籍以及學習用品，還有好吃的。
在此，我的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的環境中成長。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成爲一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因爲家庭經濟而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。
正是因爲有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛，讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的和，學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分並沒有被在角落。在暖暖的陽光下，我們不懼的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
資助育人感恩徵文6
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因爲長這麼大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活着，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。
花兒爲感謝雨露給它的滋潤，儘可能的釋放它的美麗；草兒爲感謝大地給他的哺育，儘可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時候，國家和學校給了我幫助，讓我度過難關，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績來回報國家及學校。
對於國家的資助政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關心。雖然這錢對於很多人來說不算什麼，但對於我來說意義非常重要，因爲我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學，姐姐讀高中，所以家裏並不富裕，每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能爲力。而國家和學校的資助確實減輕了我家裏的負擔，可以讓父母別那麼累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習，爲回報我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激着世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心裏的負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因爲這些感恩。所以我一定要，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇蹟！
我真的很感謝有這樣的機會，因爲國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，並加倍努力，我們的前途是的。
資助育人感恩徵文7
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹裏的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河裏美麗的浪花……
土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那麼它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸於安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在這所學校裏，有許多像我一樣來自農村家庭，經濟條件不太好的同學，原本不能夠繼續上學。但是國家助學金爲我們這些中職生，特別是爲貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消雲散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因爲助學金，我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不願揮霍每一分鐘，因爲我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對於金錢的花銷，總是過於保守，從不揮霍。因爲助學金，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因爲我知道這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每天早起，做好一切準備，上課時認真聽老師講課，努力學好我們的專業課，希望能在畢業之後擁有一技之長，成爲一個有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個對國家有用之人，國家助學金讓我學會感恩，學會用行動譜寫一曲愛的讚歌。大愛無言，由資助政策看到——花開了，原來這世界也有陽光；由資助政策想到——圓我求學之夢，生命因資助而精彩；由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線，明天會更好。借政策之風，圓我人生之夢！隱形的翅膀，助我飛翔；心懷感恩，成就夢想，青年學子吹響感恩集結號。成長的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無私的沐浴中成長，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。
現在我能在這所學校好好學習，與同學們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學金的幸福見證。在過去的歲月裏，我曾爲交不起學費而煩惱。但是，現在不同了，我被發現，被呵護，被關心，每天都能高高興興的在這教室裏讀書，快快樂樂的在校園裏生活，成爲新時代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關照與厚愛。
我是貧困生的一員，家中有個妹妹和我，而且都還在上學。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作，爲的是我們全家的生計。特別是我與妹妹都上學，家裏的經濟捉襟見肘，但爸媽都沒有因此終止我們的學業。同時告誡我們要好好的讀書，要讀好書，說他們就是因爲沒有讀多少書，沒有多少文化，而受現在這樣的苦。所以，無論如何也要讓我們成爲一個有文化的人。當初，我天天都生活在這個充滿壓力的世界裏，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。
資助育人感恩徵文8
扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。
藉助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，着來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢羣體和困難羣體，可曾因爲自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認爲所有人都已經步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以後的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的後顧之憂，讓我心裏倍受感動。
我是感謝您們，而作爲對社會的回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，並且我也會將這愛心傳遞下去……
授於玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴着我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身後有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。
資助育人感恩徵文9
因爲我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無法用語言來形容，黨和國家給予生的這項優惠補助政策，感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。
作爲一個農村的孩子，我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認爲國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定於涌泉相報，我一定會努力，儘量讓自己做的更好！讓他們認爲對我的付出是值得的，沒有徒勞無功！
作爲一個學生，我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。當然，此時我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家爲我們解除後顧之憂之後，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助，明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。
最後，我想說，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這裏，我對學校及各位關心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！
資助育人感恩徵文10
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來，國家相繼出臺一些促使教育事業穩固發展的政策，義務教育階段的我們，學費和學雜費從減到免，再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較爲困難的同學。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬中的一員。
惠及我原因，與我的經歷是密不可分的。從小學至今，我一直是留守學生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長爲一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學的年齡，而家庭境況都極爲糟糕，入不抵支。而產生這種情況的直接原因，則是一直務農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長期服用藥物來控制病情。鑑於家庭每況愈下，父親最終決定帶着母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因爲在家裏，還有一個寄養在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開支，而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我，逢時過節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至於泣不成聲；遇到颳風下雨天，看到有父母來接的同學們臉上洋溢着幸福，而我只能夠撐着自己的破傘，舉步維艱地回家，心裏頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因爲我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現在，我所切切實實受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點上，我看到了國家對於教育經費的投入是不斷加大的。而對於我的家庭而言，一筆筆助學金着實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對於我而言，根本沒有吃個冰淇凌的零花錢，而學校裏又會有這樣那樣的資料費，因爲要保證我們的升學率，儘管助學金很大一部分用來交付資料費了，不過，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。
助學金，就其本義而言，也就是通過幫助一些經濟較爲困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書，以達到可以創造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認爲，還可以加一層含義：腹有詩書氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個高速發展的.現代社會中立足。而對於受資助的我們而言，則更應該端正自己的學習態度，發奮讀書。因爲我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學到了如何做人，如何正確處理人與人的關係，如何認識人與社會的聯繫。有句話是這麼說的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實。平日裏，會把家裏收拾乾淨，會在不太耽誤學習的情況下幫着祖父幹農活，隨着年齡的增長，身板也越來越結實了，乾的活兒也就多了。我從未謂己窮，因爲我有疼愛我的父母及祖父母；我未謂己窮，因爲我有昂揚向上的人生態度；我從未謂己窮，因爲我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂地成長。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我：“你爲何既擔任班上的勞動委員，又去從事學校學生會的工作，並且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務，身兼二職，任務繁重，同時還會耽誤大量的時間啊，因爲這會直接影響到你的學習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點，不過沒關係，這些事總是要人去做的嘛！時間也確實耽誤了些，但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過：他們年輕的時候，生活清苦，菜裏鮮有油鹽，有的時候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書。同時，我們還享受有國家優厚的政策資助，現而今能做的，就是爲班級，爲學校盡到自己的一份力。時間就像海綿裏的水，得擠，它纔會出來。再說，這可以充分鍛鍊自己的社交能力，培養自己的責任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀，這也是爲將來立足於社會打好基礎啊。”
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長，將來，我必以熾熱的愛國情回報社會！我不一定會在政府擔任高官，爲民生問題排憂解難，但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策，切實維護黨和國家的利益；我不一定會創造多大的事業，客觀地爲國家GDP注力，但我一定會在自己的崗位上兢兢業業地工作，爭先創優；我不一定能爲國家建設做出突出的貢獻，但我一定會是中國現代化建設大軍中的一員。
將來，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會！
資助育人感恩徵文11
小的時候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀;如果有一天，柴米油鹽不再是家裏的負擔;如果有一天，我可以生活在一個豐裕的家庭裏。是不是我會有個更美好的生活，更加豐富多彩的環境去讀書，去實現自己的夢想。
我來自農村，家裏條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家裏的的環境，可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們，唯有讀書纔有出路，唯有讀書我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候，激動與喜悅踊躍心頭，但是隨之而來的煩惱也涌上心頭，鉅額的學費從何而來，四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇蹟來臨了，在一次與老師的聊天中，我聽到了一個令人振奮人心的消息，那便是國家助學貸款，這無疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學業的夢想，踏上新的征程。
國家助學貸款，它不僅給予了我物質上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題，讓我不再因爲學費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園裏，讓我擁有再次追求夢想的機會。同時，助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視，讓我看到了社會的美好，也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。
當懷揣着那份大學錄取通知書，踏進了大學的校園時候，我真的發自內心的笑了，那是一種激動的情懷，一份社會的溫暖。無數的畫面浮現，想到了過去，想到了未來，甚至想着自己今後的每一天，要如何安排，如何充實。大學
的幾年，我度過了忙碌而充實的生活，每天按時上課，上早晚自習，從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課，遲到。週末，就外出擔任一些兼職，或者在學校找一些兼職做，來補貼生活費，沒有課的時候，就去圖書館看書，擴充自己的知識，開闊自己的視野。大部分同學對於學習總是不上心，但對於我不是，我非常珍惜學習的機會，因爲上學的機會來之不易，我不曾敢去褻瀆這麼一次神聖的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因爲一些意外疾病的人需要捐助的時候，我總會積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因爲我本身自己就在享受社會帶來的溫暖，所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。
也許社會本身不公平，我們沒有好的家庭條件，但社會賦予了我們每個人獨有的價值，縱使我們的出身千差萬別，縱使我們沒有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心，只要我們踏踏實實，勤勤懇懇，努力學習，相信付出總會有回報，相信有一天我們終可以成爲社會上有用之才。不得不說國家助學貸款，他就像一位智者，爲我們開啓了智慧的大門，指引我們走向遠方。未來的路如何走，就要靠我們個人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什麼支撐着我奮發圖強的鬥志，那便是——國家助學貸款。因爲有了它，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬於有夢想之人的。
記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜!感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分
感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，並且以實際行動在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻!作爲一名大學生，國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石，它一直指引着我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質，時刻備着爲國家和社會披甲上陣，希望能爲國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策，感謝助學貸款，讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢，並會創造它，讓它更加絢爛!!!
驀然回首，助學貸款，已經伴隨着我走了兩年了，還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴，我會微笑着說：謝謝國家，讓我有機會體會這個夢境，在這個夢裏我活得很豐富!大學，我把握住了，人生不會有遺憾!我將在最後的一年裏更加努力，努力完善自己，早日走出社會，擔負起自己需要承擔的責任，努力實現自己的價值，做個社會有用之才，爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!!!
資助育人感恩徵文12
當然還是要學習。只有把學上好了，將來才能過上好的生活，給家人帶來快樂，纔可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金爲我們提供了一個好的平臺，它讓我們物質上有所收穫，精神上同時也受益多多，有了助學金我們就能把自己的更多精力投身於學習之中，不需要整天擔心學費的問題，我們纔可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村，並且爸爸媽媽都是雙農業戶口，我也享受了國家的助學金的贊助，我覺得國家對於我們農村家庭的幫助很好，因爲現在上學的學費對於我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老闆的，爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資，加上家裏家外的開銷，一個月也剩餘沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下20xx多，一年就是4000多，對於農村的我，4000多並不是一個小數目。4000可以買很多東西。可以做很多事情。如果沒有國家的資助金，父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我。國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以爲家裏省下一筆伙食費的錢，父母也可以不用那麼拼命的工作。爲我掙更多的吃飯錢。，
這些錢，大大的緩解了我家裏的負擔，給了我更大的努力學習的動力。在這裏，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學的機會，讓我們能有更好的學習環境，安心的掌握專業知識，好將來爲國家做出貢獻，爲社會主義現代化奉獻一份心；我還要感謝我們的學院，是它給了我們瞭解到國家的政策，關心我們的學習和生活，給了我們一個家一般的學習環境，讓我們沒有顧慮的好好學習；我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金，有了它，可以讓我在經濟和物質上的幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題，可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會，不用那麼努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金，有了助學金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實際的行動給國家，給學校和老師們看看，我們不是可不是一個忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒有的希望，是你們給了我們一個學期的機會，是你們給了我們一個自信的感覺，是你們給了我們一個良好的學習環境，讓我們原本要放棄學習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學習！
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰也離不開誰的。所以，我要用國家給我的幫助作爲我爲國家努力建設的動力，打造一個完美的祖國。
資助育人感恩徵文13
誠是誠實，真誠不僞，誠信不欺；信是守信，說話算數，兌現諾言。韓非子曰：“巧詐不如拙誠”；陶行知先生說過：“不作假秀才，寧爲真白丁”。古有曾子爲兌現諾言而爲兒子殺豬的故事，有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數不清的先人們爲我們做了許多誠信的好榜樣。誠信同樣也是一個全世界人民最爲看重的品質。國外關於誠信的故事、人物也爲數不少。蘇格拉底在大雪天裏光着腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家裏；在19世紀中期被美國人民當做正義與誠實的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯，美國偉大的第十六任總統，在年輕時摸黑跑了6英里路把零錢還給那位夫人；知道自己的當事人捏造事實、欺騙律師事務所時，拒絕爲他辯護。誠實守信的事例實在太多太多了。
但是當今社會不知道到底是怎麼了，如今誠信好似成爲一宗被鄙夷的東西，彷彿已經被視爲人們追求物質財富、名利、地位的障礙。無良商家們竟然爲了金錢而製造出一些傷害消費者甚至是損害消費者生命的商品，期滿詐騙，許許多多的悲劇事件已已經屢見不鮮了。現在誠信缺失病毒已經侵入社會的各個角落，誠信的缺失已經成爲當今社會最嚴重的一個社會問題。大學生這個羣體也未能倖免“遇難”，現在有些大學生懷着一些可笑的攀比、趨炎附勢的心態，喪失最根本的誠信品質，使用一些不正當手段將本應該獲得助學金據爲己有，讓那些真正需要錢的同學繼續生活在水深火熱之中。而且現在這種情況越來越普遍和常見，是多麼可怕的事情，但是，那些人卻不以此爲恥，反以此爲榮。這樣看來，大學生的誠信岌岌可危。試問現在的社會到底是怎麼了，誠信受到唾棄，欺騙受到追捧。這是人性的淪陷，道德底線被打破。
大學裏面的助學金是社會各界人士爲幫助貧困學生完成學業而設立的，但是，那些欺騙大家而獲得助學金的人踐踏了他們的愛心，這種行爲絕對不允許而且應該受到法律法規的制裁！
誠信是支撐社會的道德支點，“誠信者，天下之結也”。特別是我們大學生更加應該誠信，或許，一時的欺騙能夠獲得一時的好處，但是卻損失的是今後的一生的信譽，孰輕孰重已不言而喻。我們應該將誠信養成一種伴隨我們一生的習慣，守時、守約、守法、真誠。從身邊的小事做起，潛移默化，讓誠信成爲我們永恆的品質寶藏。
資助育人感恩徵文14
雨滴感激大海，因爲大海讓它永不幹涸；花朵感激綠葉，因爲綠葉襯托得它如此豔麗；小鳥感激藍天，因爲藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
長期以來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，爲我們營造了一片溫暖的天空。
我來自普普通通一個農村家庭，父母是農民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。爲了維持家裏的生計，父母不得已都出門打工，我和妹妹成爲了留守兒童。父母辛苦的勞動，頭髮白了，脊背彎了，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢？是他們，不僅幫助我解決了、學習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人，融入了集體的溫暖之中。我願意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也願意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂！
我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心，奔赴更遠的路程，更加茁壯健康地成長。
資助育人感恩徵文15
四季輪迴，花開花落。生活於人世間，人並不是孤獨的。我們周圍就有許多人在關心着我們，讓我們感受着來自家庭、學校、社會、國家的溫暖，也溫暖着我的心靈……
我叫xx，出生在一個並不富裕的農村家庭裏，家中的主要收入全靠父親一人在外務工，母親在家務農的收入只夠家庭支出，就是這一點微薄的收入，來供哥哥上大學，我上高中。昂貴的學費成了父母整天擔心的事。開學前幾天父母真的一下老了很多。看到父母這個樣子，真的很辛酸，讓我有了輟學的想法，但我知道父母肯定不會讓我這麼做的，他們肯定會想盡辦法來湊足學費。我自己心裏也清楚，如果我現在不讀書，我能幹什麼呢？最後，哥哥申請了學生貸款才湊足學費，而我的呢，也是東拼西湊才湊出來的。我來到了這所縣城裏的高中，班上的同學也大多數是城裏的，我覺得我在他們面前就是一個鄉巴佬，所以我有點自卑，平時在班上也很少說話。生活中的一切都是那麼的平靜，就在這時，國家資助政策像一股和煦春風吹進了我心中。從貧寒的家庭走出，揹負着學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策，讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向。其實，所獲助學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
每當我對自己放鬆要求時，我就會想到助學金。作爲當代學生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運和國家命運前途聯繫起來。國家對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
俗話說：滴水之恩，涌泉相報。這就是要讓我們懂得感恩。感恩生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因爲他們使你渡過難關；感恩關懷你的人，因爲他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因爲他們給你力量；感恩教育你的人，因爲他們開化你的矇昧……總之，我們要知道對幫助過我們的人感恩。國家的政策給了我們這麼大的幫助，讓我有了一個好的學習環境，所以我現在一定要努力學習，並常懷感恩之心，將來回報社會。
可以說我是幸運的，雖然出生在貧寒的家庭，但是在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛和鼓勵讓我不再害怕困難，反而更堅強。人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能讓荒蕪的沙漠播下新的希望，愛心能給失落的心靈給以堅強的力量，也話只需一滴水，飢餓的樹苗就不會枯萎，也話只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛，因爲有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌。
國家助學政策爲我插上了理想的翅膀，帶着你們的期望，領着你們的心意，拿着助學的資金，讓我一路向前靠近幸福的彼岸。
