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閱讀伴我成長征文集錦15篇

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在學習、工作或生活中,大家對徵文都不陌生吧,藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起徵文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的閱讀伴我成長征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀伴我成長征文集錦15篇

閱讀伴我成長征文1

人們常說;“書籍是人類進步的階梯。”而我的媽媽也總是在我耳邊說起這句話,所以幼小的我早就懂得了這其中的含義。

書籍是我的好朋友,閱讀伴我成長。一個陽光明媚的早晨,鳥兒在歡快的歌唱,而我的心情十分糟糕。從媽媽的工作室慢吞吞走向新華書店,因爲還在爲早上媽媽讓我多參加數奧的事情感到傷心呢,可當我腳兒跨進書店,一陣陣撲鼻而來的書香讓我精神振奮,就好像一陣清風將我的煩惱輕輕地吹走了,聞着含有書味的空氣,加上看着那一排排撞入眼簾的整整齊齊的書籍,我的心情也豁然開朗。

當我蹦蹦跳跳的來到了第一個書架邊找到一本最喜歡的童話書後,趕緊小心翼翼地抱着書找了一個合適的地方坐下來,啊,好欣喜呀,那是一個角落,很安靜。我想一定不會受到打擾吧,於是就坐在那裏津津有味的看了起來。哇,告訴你,親愛的朋友,《白雪公主》讓我學到了善良和純潔;《醜小鴨》讓我學到了自信與堅持;《十二隻野天鵝》讓我學到了正義始終能戰勝邪惡......

既然能學這麼多的道理,我豈能坐視不看,我當然要好好閱讀一番嘍!於是這幾年我看了許多許多的書,可是後來看書的坐姿不正確和讀的書也真的不少吧,導致我現在變成了“四隻眼睛”。不過這並不影響我看書的進展,有一句話:不吃飯則飢,不看書則愚。讓我深受啓發。

還有:書中必有黃金屋,書中必有顏如玉。閱讀可以讓我們保持一顆純真的童心。這些都是從書中看到的。啊,這麼多的知識只有書裏纔會有,所以我看書更是入迷啊!今天我又來到了書店,媽媽在家看時間快到了,就給我打個電話,說好到點了打個電話媽媽在門口接我的。可是我看得太入迷了,媽媽打的電話根本就沒聽見。沒法子媽媽親自跑到新華書店閱覽室門口來叫我,可我仍然沒聽見。最後還是媽媽忍不住輕輕過來身邊揪着我的耳朵,當我感到耳朵有點痛擡頭時,原來是媽媽呢,“媽媽,你怎麼會在這兒。”

媽媽說:“我都在這叫了你半個小時了,你怎麼才發現啊?”我不好意思的笑了。通過這件事,媽媽後來在送我去書店時就先約法三章,嘿嘿!一個以書爲友的人感到孤單,一個以閱讀爲友的人會沉在文字巨大的快感之中,而我就是這種人。

閱讀,是我生命中不可缺少的資源;閱讀,給我的生活帶來很多歡笑;閱讀,你伴我的人生一路成長!

閱讀伴我成長征文2

我們中國文化源遠流長,中華典籍浩如煙海。《論語》是我喜歡的其中一部。記得《論語》中孔子在“行事有道,使人信服”裏說過這樣一句話:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ni),小車無軏(yue),其何以行之哉”。讓我深有感受。

在我剛懂事的時候,媽媽就教我要做一個實誠守信的孩子。不管做什麼事,都要以誠信爲本。那時候不太理解誠信是什麼?但是我知道要做一個誠實的孩子,不能欺騙別人,更不能欺騙自己。

記得我剛上一年級的時候,媽媽爲了鍛鍊一下我的自立能力。給了我五塊錢,讓我去小區的小市場買小裏脊肉。第一次去買東西,路上害怕有人盯上我,於是一路狂奔來到了賣肉阿姨那裏。阿姨給我稱了一塊小裏脊肉說七塊錢,我說我只有五塊錢,阿姨說:“我知道你最喜歡吃小裏脊肉了,沒有關係,下次給我補上就可以了。”當我買肉回家告訴媽媽時,媽媽說一定要做一個誠信的人,一定要記住把錢給人家。而我並沒有忘記,第二天我和媽媽一起去買菜時,把錢給阿姨補上了。阿姨直誇我是一個守信用的好孩子,我的心裏被誇的美滋滋的。讓我更加體會到了誠信是多麼重要,人如果失去了誠信,就失去了快樂,也會失去朋友的。

正如《三德歌》裏的唱的。“誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人”。無論是古代還是現代守信用都是生活中的常識。在古代,統治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹守信用,就不會朝令夕改;而國與國之間如果沒有信用,就會發生戰爭。

誠信無價。雖然有時的坦誠會損失一些利益,但是換來的卻是比金錢更重要的信任,收穫的是長遠的利益。也有些人卻不這樣想,我們身邊就有好多這樣的人,他們會爲了眼前的利益而且背信棄義,結果卻失去了長遠的發展機會。

人而無信,不知其可也!

閱讀伴我成長征文3

人的成長離不開書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。 我上幼兒園時,開始看連環畫和那種印有插圖,字很少還注着音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與醜陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與醜陋,人心的邪惡與善良。我爲賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,爲灰姑娘的美好結局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。轉眼上了小學,我已經不喜歡看那些小畫冊了,我又結識了一大堆新朋友—科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“爲什麼”右一個“爲什麼”的“小問號”。一做完作業,我便如飢似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閱,找到了之後也十分高興,因爲我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

來到三年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間,我就在書海中盡情遨遊,肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!暢遊在神奇的書海中,品味着人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基也說過,“書是人類進步的階梯。”的確,書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。 糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!

閱讀伴我成長征文4

書是人類進步的階梯,知識的來源,智慧的源泉。與書爲友,孤獨也是一種享受;與書爲伴,幽靜也變得爛漫多彩;與書爲侶,雜聲也可以變得和諧寧靜。正因爲讀書給我帶來樂趣,所以,我愛讀書。

記得上幼兒園時,媽媽給我買了一本圖畫書,書中色彩絢麗的畫面深深吸引了我,我總是纏着媽媽給我講一講書中的內容。慢慢地,我手中的書越來越多。雖然認不了幾個字,但這並沒有阻止我對讀書的興趣。

上了小學,識字量增加了,我讀得書越來越多。每天放學後,一有時間,我總是跑到我的小書櫥前,在書的海洋裏暢遊。從最開始的《三字經》、《十萬個爲什麼》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲記》、《四大名著》、《小學生優秀作文》……各種各樣的書,我讀得津津有味,讀得如飢似渴。在讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時,我不僅爲主人公的善良而高興,還懂得了不能以外貌來判斷人的美和醜;在讀《三毛流浪記》時,我不僅爲三毛的悲慘遭遇傷心不已,還讓我更加珍惜現在的幸福生活;在讀《淘氣包馬小跳》時,每讀到有趣處,我總是忍不住哈哈大笑,同時,爲馬小跳的淘氣感到無奈;在讀《昆蟲記》時,遇到不懂得地方,我總是皺起眉頭,冥思苦想;在讀……

通過閱讀,豐富了我的知識,增長了我的見識,激發了我的想象;通過閱讀,我懂得了學習的艱辛、收穫的快樂、做人的道理。通過閱讀,我獲得了榮譽,因爲我的寫作出色,被評爲“讀書小明星”、“小作家”,這一切,讓我感動、幸福,讓我對讀書更有熱情,更有信心。

“讀萬卷書,行萬里路”是我的夢想。讀書讓我沐浴新的朝陽,在陽光下快樂地成長。

閱讀伴我成長征文5

在我“呀呀”學語時,我就已經與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節,美好的故事結局,都令我沉醉在其中。

讀書不僅對我們的學習有着重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或學習的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

讓我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進行一次完美的詮釋。

書,像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我,讓我在書的海洋裏遨遊,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書香,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命裏出現,我學會了堅強,學會了幫助別人調理事情,對書,我有太多太多的感想,有太多太多的話語,它是人類思想的驚魂!

我是幸運的,我擁有了書,在書的寶庫中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因爲我吸取了書的營養。書就像你的朋友,有時會幫助你,有時會和你吵架,唉!真令人頭痛。書的力量無法想象,那裏面藏着許多祕密,書帶給人們知識,帶給人們快樂,他洗淨了人們的靈魂,帶領人們搜索大自然的奧祕。走進書的海洋,你會汪洋一大片,而你佔領的,確知有那麼一點點。每一本書,都包含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。

從幼年時代,書就進了我的生活。成爲了我生活不可缺少的一部分,書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

閱讀伴我成長征文6

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書籍是人類知識的傳承,書籍是全世界的營養品。”劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”名人和偉人都愛讀書,渴望讀書,會讀書。可是最初我並不愛讀書。

從三四歲起,父親就給我買過許多帶插圖的書。並給我灌輸一種思想,那就是:多看書,對自己有好處。那時我並不知道讀書能有什麼作用,但是聽爸爸說的那麼神乎其神,就天天叫道:“我要讀書,我要讀書。”實際上卻並沒有讀上幾本書,心想讀書其實並沒什麼用處。

到了我小學的時候,父親就給我買許多帶拼音的小故事書。並用命令的口吻對我說:“上小學了,一定要讀書。”他告訴我的話我也執行了,他給我買的書我也都看了,但是我沒有認真看過,每本只是囫圇吞棗地翻一翻,然後對爸爸說我讀完了。

到了三年級,開始寫作文了,我感覺十分難,十分吃力。爸爸知道後就給我報了作文補習班,可是並沒有什麼用。我也很着急,作文每次都是先寫在草稿紙上,爸爸給我修改後,我再抄一遍。我於是問爸爸,怎樣才能寫好作文。他告訴我兩個字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎?怎麼作文還是不會寫呀?爸爸便給了我一本讀書表,讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內容,比如摘抄好詞句,總結所讀書的內容,仿寫等等。我就按爸爸說的照做,這一寫,寫出了名堂。感覺作文語句通順了,寫的也比以前長了。

到了初中,有一節專門的閱讀課,我高興極了。並按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西遊記》,還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等,我都一一認真閱讀。書中那一個個鮮活的人物,有趣生動的情節,感人的故事,激勵我們發奮向上的精神都讓我體會到了讀書的樂趣和益處,於是我更加熱愛讀書,漸漸的我的作文水平也提高了。現在我每天把作業寫完,都要讀幾頁書,寫幾行讀書筆記再入睡。

讀書使我快樂,伴我成長。我們學生要讀好書,好讀書,從書中汲取營養,獲取知識,學會做人,這纔是讀書的真諦。

閱讀伴我成長征文7

什麼是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎,那麼高尚的情操、對真善美的追求,便是和諧人生的真諦。

我們知道,健康的體魄可以通過鍛鍊來就造,哪麼健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書。

書,是人類進步的階梯,是精神上的源泉,是知識的寶庫,也是我們身體的一部分;書,能讓我們的靈魂得到昇華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書,讓我們的一生都得到充實。

我們都讀過孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他捨去大梨給其他的小夥伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀朮氣急敗壞地收集殘兵10萬,他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱情、精忠報國之心,激起我心中的愛國情義;越王的精神也讓我很感動,越王輸給吳王之後,越王勾踐在吳國裏當臥底,天天晚上吃着苦膽,想不忘輸給吳王的戰爭,並且想着怎麼樣增加兵力,可以一舉消滅吳國。最後,皇天不負有心人,越王勾踐調整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國,爲了消滅吳國,雖然他一直低着低頭,但是,他依靠堅不可摧的毅力,終於把吳國給一舉殲滅了!

讀書,能讓我學到了很多知識,也讓我懂得了怎麼樣子做一個品學兼優的人,在學校裏怎麼樣的與同學友好的相處,怎麼樣的尊敬老師;在家裏要學會尊老愛幼,鄰里之間要和睦相處。

讀書,是獲取知識的有效途徑,這條道路上也許會有很多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會指引你正確的方向!

讀書,翻開歷史的文本,走進詩詞的世界,品讀不朽的名著,學習的密碼……

讀書,是一條注滿知識的河流,送我這隻孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打着我的全身,催動我去尋求人生的價值,漸行漸遠……

和諧人生,從讀書起步吧!

閱讀伴我成長征文8

閱讀是人類必不可少的精神食糧。如果沒有閱讀,人的一生就不是一個完美的人生。進入學校後,在老師的帶領下,我們讀了很多的書……

上小學一年級的時候,閱讀已經走進了我們的生活中。那時雖然不認識幾個字,但是讀繪本還是可以的。那時我讀了好多繪本:《猜猜我有多愛你》《好餓的毛毛蟲》《蚯蚓日記》《爺爺一定有辦法》……已經過去好幾年了,但我還記得這些繪本的彩圖和內容,閉上眼睛,這些繪本還在我的腦海裏浮現!

在我們進入二年級的時候,閱讀已經融入我的生活了。這時我認識了許多字,可以讀一些書。我讀了《格林童話》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《稻草人》等書,這些書使我的生活變得更加豐富多彩。

三年級後,我已經離不開閱讀了,我讀了《狼王夢》、《第七條獵狗》、《夏洛的網》、《昆蟲記》《西遊記》等等。這些書開闊了我的視野,使我看到了不一樣的世界,也使我變得安靜和善思起來!

真是書香伴我成長啊!

閱讀伴我成長征文9

今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會爲皇后的惡毒而生氣,爲公主的不幸而悲傷,爲七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個爲什麼》,作爲生日的禮物。我愛不釋手地讀着,深深地被書中的'內容吸引住了,我摩挲着它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮檯燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心裏最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裏行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發着馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。

閱讀伴我成長征文10

書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啓迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活裏是不可缺少的,在書海中遨遊,我將會自我“充電”,並且我將會得到快樂。

從我在媽媽的肚子裏開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結下了朋友之緣。上幼兒園的時候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認識了拼音也認識了少數的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的並不順利,哭着鬧着讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以後慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進入了“故事的世界”。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多書來豐富自己。

隨着年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻。現在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了。現在,書就是我的好朋友了,書給我帶來了太多的快樂。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書爲伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實。

讓我們以經典同行,和好書爲友,以讀書爲樂,讓我們一起養成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!

閱讀伴我成長征文11

鳥兒熱愛廣闊的天空,是因爲藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因爲土地爲小草輸送寶貴的營養,我喜愛讀書,是因爲它帶我在知識的海洋裏遨遊。

從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。

剛上幼稚園時,我在父母的教導下,認識了很多的漢字。漢字神奇的魅力深深地吸引爲了我。我經常纏着母親給我講有趣的漢字故事。

上小學時,我便迷上了自己閱讀書籍。從我阿姨小時候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,不忍釋卷。早上醒來看,吃飯時也看,晚上睡前必須看幾個鐘頭,夢裏甚至還牽掛着我看了一半的書呢!

再後來,隨着我識字量的增加,我開始翻開那以前看不懂的童話故事。相對於聽別人講故事,我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因爲我感覺,自己讀書,讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中,是一件更加快樂的'事情。我可以直接和書中的人物對話,可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就這樣,我養成了天天閱讀的好習慣。我從小到大讀過不少書,從格林童話讀到一千零一夜,從一千零一夜讀到四大名著……。

《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”,關羽“過五關斬六將”的故事扣人心絃,《西遊記》中孫悟空“三打白骨精”,“大鬧天宮”的情節動人心魄,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣迴腸……

那時由於父母收入不高,無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮上的圖書館給我辦理了借閱證。在空餘時間,我經常去泡圖書館。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書,眼睛快速看過每一個書名,找到中意的,就拿下來看看,有時,那本書太好看,我便會站在那兒看上半個小時左右,等眼睛累了,才放下書,往窗外看那碧綠的大樹。

我抓住在校的空餘時間,抓緊時間閱讀。每當下課或沒事幹時,就拿出自己心愛的書,翻開來,全神貫注地坐在位置上一動不動地看起書來。我喜歡上語文閱讀課,最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動神移,不能自已”,當我沉入書中的世界裏時,我會全然忘記周圍的一切。

書讀了多了,自然學會了挑選、辨別。我喜歡文字清新,語言質樸的散文和小說。我把父母給我的零花錢全部用來購買書籍。我學會了利用網絡資源,在噹噹網、淘寶上買書,既便宜又快捷,減少了舟車勞頓的辛苦。當我打開噹噹網頁面時,各種類型的圖書撲面而來,讓我目不暇接。我根據老師的推薦,選擇了適合初中生的書籍。

雖然每天各學科作業很多,我還是在完成作業的空餘時間,要看上一小時的書,這已經讓我養成了一個好習慣。每個週末,除了寫作業、練琴以外,就是看書,一天就要看上兩小時,爸爸媽媽讓我去睡覺,我嘴上說着嗯,但卻仍然在看書,直到他們親自來找我,把書收走,我才乖乖上牀睡覺。

初中生的我,讀書已經成爲我生活中不可缺少的一部分。沉浸的書海里,我感受着鳥語花香,輕風流水的愜意美好;沉浸在書海里,我敞開心扉,親近自然,聆聽生命的真諦;沉浸在書海里,我豐富了知識,陶冶了情操,懂得了許多做人的道理。

閱讀伴我成長征文12

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”記憶中很小的時候媽媽就給我買了很多很多的書,慢慢地它們就成了我生活中不可缺少的一部分。

在我剛學會識字的時候,媽媽就在一旁讀着我愛聽的童話故事,我靜靜地坐在媽媽的懷裏認真地聆聽。每當和媽媽做公交車時,看見不認識的字我也會問媽媽那個讀什麼、這個念什麼,在這樣一問一答中我漸漸長大了,也認識了很多字。

上小學後,我能自己拿起書津津有味地讀了,我看了《四大名著》、《昆蟲記》、《名人傳》、《槍械大全》、《神奇的校車》、《人類簡史》……這些文學、歷史、科技、軍事、天文、海洋類的書籍和雜誌,我的知識越來越豐富,不知不覺中也能應用到我的課堂學習上,這讓我信心大增,明白這些都是平時讀書的功勞啊!從此,我更加喜歡閱讀了。

我愛讀書——有了書,我的生活才變得更加充實、快樂、美好!讀書伴我長!

閱讀伴我成長征文13

我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀,讀過的書,可是數不勝數。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發現一本本散發着油墨香味的書,佈滿了我的書桌、書櫃、甚至牀頭……

瞭解我的人都知道,我從小就和書結下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧着書本去仔細地品味它,從浩瀚的書海中我嚐到了不少的快樂和甜頭。毫不誇張地說,我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。

記得有一次,我寫完作業後,就在我的書房裏看書,媽媽做好晚飯後喊我吃飯,我卻因爲沉浸在故事的情節中,沒有聽見!後來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱着心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等於‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒着“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不捨地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因爲書中有精彩的故事,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……由於我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評爲“讀書之星”。

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

閱讀伴我成長征文14

一個下午,品茶讀書享受着春風的撫慰。與書相伴,乃是人生一大幸事。

“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”“腹有詩書氣自華”古今中外,各大名人都是從書中獲取知識,走向成功的。

在嘈雜紛擾城市的一隅,捧着一本書遨遊在知識的海洋,徜徉在篇篇美文間。在書海間,伴着祥子看透舊中國的人情冷暖,和林海音一起回顧她的童年生活,隨着福爾摩斯偵破一個個案件……這些是文學上的積澱,是寶貴的財富,是我們的精神食糧。

讀書可以領略到文人墨客的才情,可以瞭解各代王朝的興衰,可以感嘆祖國大好河山的雄偉。

讀書時驀然覺得時間過得很快,彷彿是白駒過隙。

當我在讀曹文軒的《草房子》時,被曹文軒描寫的一切吸引了。金黃的稻草,一望無際的河塘。頑皮的桑桑,文靜的紙月,頑強的杜小康。讀這本書時,我感覺自己與書中的人物同一呼吸同一心跳。看到催人淚下的情節也會如林妹妹一般淚光點點。

在七年級的下學期我們的語文老師專門開出一節課給我們讀書,這是品讀圖書時間,是欣賞各位作家文筆的時刻。學校在前一樓設了一個圖書館,我班在後樓,只要一有空,我就會穿梭在前樓和後樓之間。我在下午課間時總會在那泡一會,聆聽作家的心聲。

墨香的書本,擁有希望的翅膀。洗滌我的內心,讓它更爲高尚。

讀書會讓自己有見解有思考,讓自己更優秀。溫文爾雅,學富五車便是讀書的最高層次。

世間名利的爭奪是激烈的,何不尋找個角落品讀書的內涵?讀書是自己與高尚的人談話,是接受靈魂的洗滌,書是我們的精神食糧,它是精品,也是歲月的見證。

讀書的魅力妙不可言。我要繼續在這片無邊的海洋遊弋!

閱讀伴我成長征文15

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而對我來說,書籍就是智慧的結晶。通過讀書,我學到了很多知識,懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。

上幼兒園時,媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學回到家,我就捧起這本書,聚精會神地讀起來。有時,媽媽還會考考我,她說上句,我對下句,我們還經常玩些填字遊戲。

轉眼間,我上小學了,媽媽爲了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優美的詞句中,它們就像一個個跳動的音符,激發了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時,我就把它們積累到本子上,時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經常被老師拿來當範文讀。

在讀書過程中,我與書發生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書,就好奇的讀起來。看得正精彩時,我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來。”但我的眼睛卻不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道後面的內容,我忍不住又接着看起來。媽媽長時間不見我出來,就生氣地大聲衝我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯再看書不行嗎?這真是個壞習慣!”我只好不情願地放下書,去吃飯了,心中卻十分鬱悶。我吃着飯心思卻還在書中的故事情節裏,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說:“別吃到鼻孔裏去了,這樣吃飯對胃不友好。”我聽後,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!

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