憲法伴我成長的優秀徵文（精選11篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那麼，怎麼去寫徵文呢？以下是小編精心整理的憲法伴我成長的優秀徵文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憲法伴我成長的優秀徵文1
大家都知道國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。我們要懂法，才能保護自己不受傷害，學習法律可以讓我們明白什麼事可以做，什麼事不能做，規範自己的行爲舉止，讓自己健康成長。
有一天，我在公園裏散步，看見一位叔叔騎着自行車，嘴裏嚼着口香糖，邊欣賞公園風景，邊哼着小曲兒。讓我意想不到的是，他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上，還得意洋洋地仰起脖子。我實在看不過去，走上前去，告訴他：“叔叔，你不應該把口香糖吐到大樹上，這些大樹是受國家法律保護的，你應該把口香糖放在紙裏包住，然後扔進垃圾桶裏。”叔叔不好意思地對我笑了笑，照着我說的去做了，我也笑了笑，離開了。
還有一個例子，一名小學生經常受到家長和老師的表揚，我們都以爲他是個好學生。可是有一次，我碰到他放學回家在巷子裏和幾名同學聚在一起，不知道在商量着什麼。我走過去悄悄一聽，才知道他們要去網吧。我在手機上也看到過一個孩子長期沉迷於書海，從沒有玩過網絡遊戲，爲了滿足自己的好奇心，就跟着幾個大孩子進去了。後來，他迷上了網吧，一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網的費用，而且上完課纔去網吧。後來他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的零花錢，結果被警察叔叔抓住拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞牆自殺了。想到這裏，我急忙走過去，勸這幾位同學不要去網吧，因爲只有成年人才可以去網吧。他們一聽到這，才明白過來，未成年人是不能進網吧的，就各自回家了。
但是，像這樣的悲劇還少嗎？悲劇發生的一半原因是於小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在於老闆一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的後塵。
最後，我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，世界將不會有悲劇，我們小學生才能健康成長。
憲法伴我成長的優秀徵文2
俗話說："沒有規矩不成方圓"對於一個國家來說，如果沒有很好的法律法規，國家就不會和諧、安定。
以前，我總以爲法律是大人們的事，對於我們小學生來說，懂不懂法無所謂，後來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作爲一名小學生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，後來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟後，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。後來民政部門取消了她父母監護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，並責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎麼樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應有的制裁。可女孩心裏並不高興啊，她更多的是難過，爲父母難過，爲自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰願意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德，而對於小部分狼心狗肺、不守規則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。
憲法伴我成長的優秀徵文3
憲法對於我這個小學生而言，好像離得比較遠，我對它的認識也遠遠不夠。回到家我認真地上網查了一下相關資料，這個時候我對憲法纔有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法，是治國安邦的總章程，是公民權利的根本保障，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行爲，都必須予以追究。
我慢慢了解和認識到了憲法的重要性，讓我對憲法產生了深深地敬畏。
爲什麼要學憲法、講憲法？
我想一個國家如果沒有法律的約束，社會就會變得一片混亂，沒有秩序可言；同樣，沒有法律的約束，我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢？憲法是我們每一個公民的保護傘，我們要學憲法、講憲法。中國有句古話說得好——沒有規矩不成方圓。有法可依，我們的一切纔有了保障，每個人才能安居樂業，國家才能繁榮昌盛。
學習憲法，應該就是培養我們的一種“規則”意識。我們只有通過認真學習憲法，纔會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行爲是憲法提倡和鼓勵的，哪些行爲是憲法所禁止的，從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起，自覺用憲法的標準去規範自己的行爲，使自己的行爲符合憲法和法律的要求，養成遵守和維護憲法的良好習慣。
學憲法、講憲法是非常重要的事情，我想不但自己要做好，同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法，同違反憲法的行爲作鬥爭，時時、處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
社會生活中大家不要以身試法，不要總抱着僥倖心理去鑽法律的空子，更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律，做一個合格的守法公民。要做到知法律於心，守法律於行。
憲法看似離我們很遠，其實就在我們身邊，我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子，就要主動學憲法、講憲法，用行動來捍衛憲法的權威，堅定法治自信，共建和諧家園！
憲法伴我成長的優秀徵文4
憲法是國家的根本大法，馬克思稱之爲法律中的法律。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規範自己的最高行爲準則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會上依照法律法規辦事，就先要做到在學校中遵守校紀校規。
可能有的同學會認爲在現在這個張揚個性的年代裏，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個人違反了紀律，不僅會影響自己，還會影響到其他的同學。如果現在就把違反校規當作家常便飯，以後到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律，不遵守法規，汽車橫衝直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證，更別說什麼張揚個性了!
從小培養法律意識，學習法律知識，不僅可以預防和減少違法犯罪行爲，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
那具體我們又應該怎樣做呢?
第一，要突出學習關於憲法的知識。因爲憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對於我們初中生來講，着重知道公民的基本權利和義務等內容，增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二，認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習，懂得認真接受九年制義務教育，懂得爲了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的當代小公民。
第三，在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行爲習慣，勿以惡小而爲之!
同學們!讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到每一個班級，送進每一位學生的心裏!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成爲社會主義的好公民!
憲法伴我成長的優秀徵文5
憲法是什麼？它是一個國家根本大法；它是治國安邦的總章法；它是黨與人民的意志體現！
爲什麼憲法歷史資料陳列館是五四？跟隨着這個問題，我們開始了今天的旅程…
冷雨伴着涼風“沙沙”地下了起來，打在樹葉上。但樹葉卻不怕風雨，傲然挺立。那新鮮的綠色彷彿在微笑，在迎接我們。“五四憲法歷史資料陳列館”我不禁讀出聲來。
在講解員的帶領下，走入序廳。首先躍入眼簾的是我們永生敬愛的人——毛主席的雕像。雕像做工精緻，就連主席的神情都刻畫的清清楚楚，惟妙惟肖。它是整塊類似於白玉的材料製造而成，更顯得潔白無瑕，高貴而神聖。潔白的牆面上寫着鄧小平，毛澤東等偉人對憲法的看法。
序廳往左便是會議廳。你一定不知道會議用的杯子叫政拳杯，它的.杯蓋是一個拳頭的造型，而杯把是由一個鈴鐺和斧頭組成的，寓意“工農聯盟”。會客室的沙發上用白布鋪蓋着，乾淨整潔。
再往裏走便是主席的辦公室和休息室，它們沒有花哨的裝飾，也沒有精緻的傢俱，一切都那麼的平常。毛主席一直很樸素的生活，值得我們學習。我不由得走神想起了我的爺爺，他一生生活簡樸，穿衣只求樸素整潔，每次媽媽給爺爺買新衣服，爺爺總會說：“不用買的，家裏有的穿，這麼多衣服怎麼穿的完。”爺爺也常教導我們：“吃得苦中苦。方爲人上人”
回過神，已在影視廳。聽講解員講到：毛主席曾來過杭州53次，寫憲法草案時共住了77天，在這期間還爬了大大小小30座山峯。
離開前，我們冒着冷風冷雨，在宣誓牆前宣誓到：忠於中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……爲建設富強。民主。文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮鬥！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”讓我們勤學知識，弘揚憲法，保衛憲法！
憲法伴我成長的優秀徵文6
學法更要從孩子抓起。俗話說的好：“小時偷針，大時偷金”。這句話就是告訴我們：一個人如果從小沒有良好的習慣，整天罵人，打人，偷東西等一些不良的行爲，如果不及時改正，終有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路，這不僅僅意味着在以後被人蔑視，也會讓人生的道路更加難走。
在生活中更要注意自己的一言一行，謹慎的交朋友，要和善良的人在一起，處處以那些品學兼優的優秀學生作爲榜樣，提高自身的素質修養，犯了錯誤要虛心聽從老師，家長的教誨，並接受同學們的批評和建議，及時改正，時時把法律放在心中，約束自己，這樣我們犯的錯誤就會越來越少，離犯罪的道路就會越來越遠。
這樣的實例還有很多，電視報道上，報刊雜誌上，甚至在我自己的生活周圍，青少年犯罪的現象無處不在，從中我深深地意識到：遵紀守法一定要從小做起，學會約束自己，學會在法律的制約下生活。否則，很可能會觸犯法律，而一旦觸犯法律，最終後悔的會是自己，到那時就是一失足成千古恨，很可能會抱憾終身。
國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法就不能立足於世界，更不用說在世界上建立自己的威信。每個人都要認真學習法律，瞭解法律和尊重法律，做一個懂法、知法、愛法的人，這樣我們的國家纔會安定團結，我們才能過上安穩的日子，我們的家園纔會和諧。
作爲一名小學生，就必須遵守小學生守則，遵守學校裏的規章制度。我們先要從小事做起，從一點一滴做起，不遲到早退，不曠課，不打架，不罵人說髒話，不能損壞公物，不偷任何東西，不看不健康的影視作品，不進入網吧，時刻以學生守則來約束自己的行爲。
讓我們做一個時刻把憲法牢記心中的人，讓法在我們心中紮根，讓我們在法律的保護下快樂地成長，幸福地生活。
憲法伴我成長的優秀徵文7
“不以規矩，不成方圓。”法律是一片大海，給人威嚴而又不可侵犯的感覺，它是最大的一種規矩，也是最重要的審訊。
法律從人剛誕生就結下了不解之緣，俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我剛蹣跚學步時，就懂得“不闖紅燈”，長大還能主動挽扶跌倒的小孩或過馬路的老人，雖然只是很小的事，但我相信“點滴就能匯聚江河”。
反之我們要遠離網癮更要遠離毒品，當他們在人心中達到一定位置時，就會漸漸不滿足時間與數量的限制，在沒有錢的情況下甚至會去偷、搶。古人曾說過“小偷針，大偷金”。“小時偷一滴油，長大偷一頭牛”。善既可匯百川，惡亦能成急流，不要等釀成大禍纔去挽回。
身爲新時代的少年，我們要爲社會上貢獻自己的力量，但寧爲塵土化春泥，不做蛆蟲食腐生。或許我們不能站在臺上去維護正義，但也能在暗處照亮一絲光明。
我小時不知夢想是什麼。但我愛閱讀，在看到因法律意識喪失而爲非作歹讓人家破人亡，或觸犯法律責任的故事時，我希望世界能夠和平。現在我雖然有了真正的夢想，但那個法律、和平的心依舊沒有散去，其實每個人其實都是一條生命之魚，生命之魚，遊於良知之水，才能使短暫的人生絢麗璀璨。
夢一場雪舞紛飛，梅花依舊，畫一幅萬家燈火，不見歸人。許多家庭亦爲如此，失去溫暖的愛，或許也會忘記法律吧。我想，我們在學習法律的同時，也應該然更多人有權力去行動。
我們都在漫長的時光裏學會長大，我們都在蹉跎的歲月裏獨自消亡，在這裏有限的時間裏，我們應該把“憲法”二子銘刻於心底，它伴我們成長，但不會隨時間死亡，它是生命存在的重要意義，不僅僅只是一句話，更是一個努力的成果，一個莊重的誓言。
因爲有星，夜纔不會黑暗；因爲有天，海才一片蔚藍；因爲有夢，生命充滿期盼；因爲法律，人生更加絢麗，世界更加美麗，正義永遠不會缺席。
憲法伴我成長的優秀徵文8
俗話說，國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。我國憲法和法律，神聖不可侵犯。有了它，社會纔會安定；有了它，家園纔會和諧；有了它，壞人才會得到應有的懲罰；有了它，人們才能過幸福安康的好日子。
以前，我們班裏老是有人少東西。有一次，我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了，因爲這是姨媽送給我的十歲生日禮物，我哭着去找老師……
上課了，老師語重心長地對我們說：“你們現在還小，覺得拿點文具沒什麼大不了的，殊不知，小時候偷針，長大偷金。壞習慣一旦養成，會影響你們的未來，你們的一生。請同學們把‘撿’到的文具還給‘失主’，知錯能改，還是好學生。”從那以後，我們班再也沒人少過東西了。
今年暑假的一天夜晚，我們一家三口正在門口乘涼，忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近，“抓小偷，抓小偷。”不一會兒，只見一羣人怒氣衝衝，提着木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄，情急之中，縱身跳進了一人多深的池塘裏。小偷游到東，大夥追到東，小偷游到西，大夥追到西。在池塘裏遊了很多圈，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。在這千鈞一髮的時刻，村主任趕到了。村主任高聲勸大家：“大夥別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔責任的。小偷固然可惡，但他也是有人權的，法律會懲罰他的，讓我們把他交給派出所。”說完，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。上岸後，狼狽不堪的小偷喘着粗氣，對村主任感激涕零。
知法守法的村主任避免了一場悲劇的發生，這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實，在我們身邊，因爲不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年，要從小學法、知法、守法，遵守憲法和法律，纔不會走上歧途，斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我，讓我們與法律同行，做一個遵紀守法的好少年，爲維護社會的和諧穩定、國家的長治久安貢獻自己的一份力量。
憲法伴我成長的優秀徵文9
憲法是中國的根本大法，是大部分法律法規的母法，更是中國法律的重要組成。12月4日國家憲法日，向所有中國人宣告憲法最高、最嚴的地位，也是所有黨員必須遵從和守護的根本法。
法是在新時期社會治理主要依據。是法，讓根植於百姓內心幾千年的“人治”思想逐步轉變成“法制”觀念；是法，維繫着社會公平，保護着人民的合法權益，對侵害人民利益的行爲進行懲處，彰顯公平正義。作爲黨員幹部，要懂得法律，更要做到守法、敬法、不違法。
敬法是做事保障。“不以規矩，不成方圓。”是法的約束讓社會有了規矩，缺少了規矩，社會也將混亂一片。設想一下沒有紅綠燈的十字路口，對待犯罪行爲沒有打擊措施的社會，大街上到處充斥着暴力而無人問津，是多麼可怕而沒有安全感。對待法律，我們應該心存感激，也應該心存敬畏。感激法律賜予我們公平安定，敬畏法律紅線，堅決不去觸碰。
守法是做人根本。“木受繩則直，金就礪則利。”法律一方面是約束，另一方面也是指引，規範人們行爲，告訴大傢什麼能做，什麼不能做。守法是讓自己不受到法律處罰的唯一方式，也是讓自身獲得精神自由的必備前提。隨着時代和科技發展，法律也在不斷完善，歷經無數人的思考和實踐後，法在不斷自我革新中，填補了以前的空白，營造了更公正、更公平的社會氛圍，也讓守法人獲得更大程度的自由。
違法是墮落源頭。“千里之堤，潰於蟻穴。”現在社會機會很多，誘惑也很多，面對誘惑的抉擇，往往能折射出一個黨員幹部的意志力和原則性。違法就像背了炸藥包，一開始的小違法，就宛如點燃了導火線，不能及時制止和叫停，等到“爆炸”的那一刻，就後悔莫及。時刻的警醒、不停的反思是阻擋違法觀念侵蝕的祕方，當我們看到一次次的犯罪浮出水面的時候，殊不知是沉澱了無數違法後的必然結果，只有杜絕了第一次的僥倖，才能從源頭上杜絕犯罪的開始。
憲法伴我成長的優秀徵文10
憲法就像我們的影子一樣，每時每刻都依偎在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開憲法。
但在我們的身旁，有很多因不學法不懂法甚至故意違法的事發生。比如電瓶車逆向行駛和闖紅燈，極易發生事故。如果人人都像那些電瓶車駕駛員一樣不遵紀守法，我們的社會不就亂套了嗎？
憲法就在我們身邊，與我們生活的關係時時刻刻都可以感受到。比如，我們今天在學校享受九年制義務教育，就是憲法賦予公民的基本權利，同時也是每個公民不可不履行的義務。這有效保證了，不管是貧窮還是富有，不管父母們認不認同知識的重要性，孩子們都可以到學校裏學習知識，成長爲對祖國有用的人。
而我們的生活環境和生態環境的改善，憲法裏也有規定：“國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害……”讓身邊的樹更綠，讓家邊的河更清，讓空氣更潔淨，憲法，也是保護環境的有力保證。你看，憲法跟我們的生活真的是息息相關啊。
作爲學生，學法要從現在抓起。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”這句話就是告訴我們：一個人如果從小沒有良好的習慣，不及時改正，終有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路，這不僅僅意味着在以後被人蔑視，也會讓人生的道路更加難走。大家都聽說過《小偷和媽媽》的故事吧，講的是一個小學生兩次偷了別人的東西，而媽媽卻表揚了他，因此他走上了犯罪的道路。是的，我們不能像那個小偷一樣知錯不改，否則等着我們的只有鐵窗生涯。
學好憲法，讓憲法保護自己、懲罰壞人，讓憲法保證每個人都走正確的道路，社會纔會越來越文明，中國纔會越來越強大。對，憲法就是我們的保護神。
憲法就在我們身邊，讓我們從自己做起，從小做起，學習他、維護他、遵守他，做一名知法愛法守法的合格小公民！
憲法伴我成長的優秀徵文11
俗話說：沒有規矩，不成方圓。憲法，就是統領一個民族，一個國家的規矩，是整個國家的根本大法，是每一個公民應該遵守的原則。
憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規定，而憲法同時也保護着我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也彷彿是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規，這一切法律、法規都不得和憲法相牴觸。
記得有一次，正在讀小學六年級的表姐哭着跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認爲女孩兒家讀書沒用，應該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規定：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務，孩子必須要有九年義務教育，否則那名孩子的監護人就是違法的。聽了媽媽的講解，原本不以爲然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學。終於，表姐破涕爲笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對於憲法的瞭解遠遠不夠，我們應該積極學習憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在後來的主動學習中，我心中神祕的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產階級憲法體現資產階級民主，社會主義憲法體現社會主義民主。從階級實質來看，現代憲法基本上分爲資產階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
啊！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你彷彿一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護！啊！憲法！你真偉大！
