【精選】小學生演講稿彙編9篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生演講稿 篇1

幾千年來，人們總是把老師比作春蠶和蠟燭。在老師們無私的奉獻和勸說下，祖國的許多花朵終於長成祖國的棟樑。

有人說，老師是鋼琴手，能動學生的每一根弦腦；還有人說老師是導遊，可以帶領學生走遍全國；但是，我認爲，老師就是一本書，一本看似普通但內容豐富的書。

我感激我的老師，因爲老師不僅用知識的雨露滋潤了我，也用深深的.師愛陪伴我成長。

記得小學的時候，我對學校的一切都是陌生的。我帶着既新奇又緊張的心情走進教室，上課無法集中注意力聽講。是老師用慈祥的笑容和溫柔的話語吸引了我。你站在講臺上，嘰嘰喳喳，手裏拿着粉筆在黑板上寫字，嘴裏講解着重點和難點。粉筆畫的聲音和你溫柔的聲音合成快樂的音符，奏出美妙的音樂，讓我着迷。

親愛的老師，在落葉的季節，我們迷茫的孩子走進校園。剛面對課本時，課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識，而是無盡的疑惑。是你！是老師！帶着那和藹的笑容，清脆的聲音，我們在愉快的心情中學習知識。在課堂上，你把書本上死板的知識敘述得那麼生動、形象、具體，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象力。老師從來不把自己的辛苦託付給別人，而是默默的一代一代的培育着國家的棟樑，他們的勞動成果遍佈全世界。誠然，那句——“桃李滿天下”。

最後，我和我的所有同學祝我們的老師身體健康，永遠年輕。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xxx班的xx，這次我演講的主題是節約糧食。

在我們的日常生活中，吃飯是必不可少的一項任務，少吃一頓飯在接下來的生活中就可能精力不足。糧食的重要性由此可以看出，我們也從小被老師和父母教導着不要浪費糧食。我也是學校的學生，比起老師，我更加能確切的看到同學們的日常生活。因此，我也知道，我們每個人幾乎都會浪費糧食，浪費碗裏的`飯菜，學校食堂那個用來倒剩飯剩菜的桶裏，每一頓都是滿滿的一桶。見到這樣的場景，我的內心非常的複雜，我對歷史稍微有一點了解，我知道古代的時候，有多少人被活活餓死，有多少人爲了一斗米折腰。就算是現在，每天爲了糧食而發愁的人還是有很多，世界上還有着很多地方的人過着每天都吃不飽飯是生活，然而我們卻每天都在浪費着糧食，這樣一對比，我們浪費糧食的行爲顯得有多麼的可惡，而且這些糧食都不是白來的啊！是那些農民伯伯一點一點種植出來的。

我們現在對這些糧食不在意，是因爲這些糧食都不是我們親手得到的，所以我們無法體會到那份辛苦。現在我們每天能吃這些飯菜，靠的是父母的努力工作，就算我們不能體會農民伯伯的辛苦，那我們就體諒下父母的辛苦吧，爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學也是非常不容易的。

我的每天浪費糧食固然都是有原因的，有的人是飯量小，有的人是碗裏有自己不喜歡的食物。我也不可能要求你們吃飽了還要強撐着去吃飯，也不可能要求你們去吃那些不喜歡的飯菜，我沒有去要求你們這樣那樣的立場，而且被人要求着幹這幹那想必你們心裏也不樂意。我只是希望你們能夠提高節約糧食這方面的意識，如果飯量小，那我們吃飯的時候就少打一點飯，如果有不喜歡吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說好不要那個菜。這種程度的話相信大家都可以做到的。

浪費糧食是一個不好的習慣，現在我們還小，現在就養成了這個習慣的話長大就很難改正了，就是我們每天只浪費了一點點的糧食，日積月累下來，浪費糧食的量也是非常大的。希望大家能夠重視起浪費糧食這回事，多提高自己的節約意識，節約糧食，從我做起。

謝謝大家。

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是：珍愛生命之水。

大家都知道，人不可缺水，如果沒有水，所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命，沒有水地球就會成爲一顆荒廢的星球，一片死寂。但隨着現代人的生活水平逐漸提高 ，人們越來越不重視水源。甚至會任憑清澈的水嘩嘩的流，根本不知道什麼叫“節約用水” ，認爲有錢就可以隨便浪費，就不擔心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了，大錯特錯。因爲雖然地球的十分之七被水覆蓋着，但人類現在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話，那淡水只佔半勺。中國五百多個城市中，有兩百多個國家缺水，四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源，那最後一滴水就會是我們的眼淚!

同學們，老師們，面對日益減少的'水源，爲了我們美好的家園，我們應該節約每一滴水，隨手關好水龍頭。並找能節約用水的金點子：用淘米水洗菜，不僅節約了水，還清除了菜葉上殘餘的農藥;洗衣水洗拖帕，帚地板，再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱，洗鞋襪等;家廳澆花，用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。

同學們，只有從自己做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住， 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是xx中隊的xxx，今天我很榮幸地站在這裏參加學校的大隊委競選活動。因爲我想通過此次機會鍛鍊自己，展示自己。

我熱愛讀書，因爲書籍是智慧的源泉;我熱愛體育，因爲生命在於運動;我愛彈鋼琴，因爲音樂使我陶醉;我熱愛科學，因爲它教會我探索和發現……

學習上，我的.成績在班裏名列前茅，是老師的小助手，同學的好榜樣;生活中，我樂於助人，事事爲他人着想，而且人緣也不錯。曾獲過第十三屆作文大賽二等獎、“我愛地球媽媽”演講比賽二等獎、獨舞比賽三等獎，還是區級陽光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個工作!

如果我被選上了，我會用熱心爲同學服務，用真誠做老師的助手，努力工作，做一個出色的大隊委!

請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家下午好：

很榮幸能參加道德講堂活動，在這裏和大家分享身邊的民族團結故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動地》。

新疆自古以來就是一個多民族聚居地區。各民族榮辱與共、脣齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念，將新疆各民族融合成一個團結和睦的大家庭，民族團結進步事業取得了輝煌的成就。鞏固民族團結，共同繁榮發展，符合全國各族人民的根本利益，是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的：家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的，就是發生在我們身邊的各民族之間團結互助、親如一家的故事。

地東南緣，居住着漢族、回族、哈薩克和維吾爾民族等32個民族。在這個地方，你隨處能聽到不同的語言交流；在這個地方，你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象，這裏就是昌吉，一個與衆不同的城市。

20xx年9月，我懷着激動而又忐忑的心情來到了我今後要工作和生活的地方——某某中學。陌生的.工作環境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學方式，讓我覺得既充滿挑戰又茫然無措。那一天，我第一次踏進那個辦公室，遇到了我在這個學校的第一位良師益友——XX老師。她是維吾爾民族，有着洋娃娃一般的捲髮，臉上永遠洋溢着甜美的笑容，她的陽光感染着身邊每一個人。她坐在我的對面，似乎是看到了我的拘謹，笑着問了問我的情況，然後說了句“沒關係，面對新環境都有這樣的問題，有什麼不懂得儘管來問我”。說出來不怕大家笑話，我把這句話當成了救命稻草，以後的那段時間，每一天、每個事件，甚至每一節課，我都有無數的問題問她，而她總是耐心細緻的講解。讓我這個剛走上工作崗位的年輕人學到了很多。生活上，她總能記起我是獨自一人在外，時常在家裏做好吃的叫我去，我不好意思去，她就乾脆帶到學校來，我遇到困難時，她第一時間幫助我，雪中送炭的永遠是她。

是她，讓我對這個學校有了深層次的瞭解；是她，讓我感受到了二中老師的魅力所在；XX老師，你可能不知道，你的一點一滴的關心給我這個初入社會的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請允許我在這裏向您真誠的說一身謝謝，謝謝你在我成長路上的指點和幫助。

送走畢業班，我加入了初一年級組這個集體，換了新辦公室，有了新的工作搭檔，認識了新的教師，可是帶給我的感動一如既往的存在，深深的震撼着我的心靈，XXX是初一年級組的歷史老師，也是我的師父，是在我教學路上爲我排憂解難的師父，是在生活上給我無微不至的關心的師父。一節公開課，能不厭其煩的爲我指出不足，不斷地修正。一個教學問題，能耐心細緻的爲我講解，直到我完全理解。總能在我想家時給我帶來屬於家的味道。我不知道應該用什麼華麗的辭藻來形容我的每一次感動。看似微不足道的小事卻襯托着那顆美麗的心靈。X老師，我感謝您，爲曾經的一點一滴。

也藉着這個機會向所有曾近幫助過我、指點過我的老師們說聲感謝，沒有你們，就不會有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師，他們都張開雙臂歡迎我們，盡己所能的幫助我們，讓我們把XX學校真正當做自己的家，把他們當做家人。

其實，XXXX老師只是XX學校幾百名老師的一個縮影，XX學校是一所民漢合校，隨處隨時都可以看到民族團結之花的盛開。逢年過節，學校領導都會去少數民族家慰問和看望；隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事蹟；教學上，民漢教師雙語結對子，快速提高雙語教師漢語授課的水平，爲促進教育教學進步共同努力；教育上，民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通，使得老師和民族孩子的關係更爲親密。

數不清的感人事蹟，說不完的感人故事。其實，無論是誰，都願意爲學校貢獻自己的力量，都希望XX學校常盛開民族團結之花，更希望學校早日成爲學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這裏，請允許我說出很多老師的心聲：在XX學校，無論什麼時候、無論任何事情，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開，因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。我們用實際行動證明了大愛不分民族感天動地。

我的演講完了，謝謝大家。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。

歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今，我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間，我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。

敬愛的老師，你那淳淳的教誨，你那慈詳的目光，讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從3個蘋果加4個蘋果還要掰着手指頭才能數得清到可以輕輕鬆地完成應用題，從不敢離開父母的懷抱，上街還要大人拉着到清楚地知道怎麼愛祖國、爭取維護世界和平，你爲我們操了多少心，流了多少汗!

美麗的校園，6年、2100多個日日夜夜，你不懈地用先進思想武裝我們，你像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的'力量和做人的道理。

無論用什麼詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的.衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學應盡的責任。

什麼叫習慣呢? “習慣”是指長期不斷重複地做，並逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大，好的習慣使人終生收益。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地亂扔廢物，不要到處亂塗亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得髒亂、不在美麗了。對於有的同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑，應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次，我們每位同學都應該自覺的愛護教室，及教室周圍的環境衛生，使其能通過學校學生會一週的督促檢查。我想大家走進教室,發現桌凳是整齊，地上一成不染，沒有亂擺放的雜物， 在這樣的環境裏學習生活，就會心情舒暢,身心健康。

第三，我們小學生應養成哪些個人衛生習慣？我想應該從以下幾方面做起：

(1)早晚洗臉、刷牙；

(2)飯前便後要洗手；

(3)睡前洗腳；

(4)勤洗頭；

(5)勤洗澡；

(6)勤剪指甲；

(7)生吃瓜果要洗淨；

(8)不喝生水；

(9)不躺着看書等。

良好的衛生習慣，同時把班級及清潔區的衛生認認真真打掃好，並且時時刻刻保持好，我們共同的努力，會有成效的。只要我們堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。 同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園的環境衛生吧！

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早晨好!

今天早晨，我在國旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人爲善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的'生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人爲善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

小學生演講稿 篇9

尊敬的領導、法官、老師、親愛的護士、姐妹們：

大家好！

我今天演講的題目是——。什麼是天使？

每當我們來到這個陽光明媚的五月，我們總是迎接一個不受社會關注但經常讓我們的護士感到不安的節日，那就是“512”國際護士日。外人視我們爲“白衣天使”。怎麼才能知道這個天使背後的辛酸和疲憊？天使，原本是美麗的象徵，我們剛進護理學校的時候就很渴望。而當我們畢業後真正成爲護士的時候，就能感受到天使的難處。

我經歷過病人面對疾病的無奈，我目睹過無數悲歡離合的場面，我感受過病人信任的目光，我也遇到過“秀才遇上軍人，他卻解釋不清楚”的尷尬場面。體驗更多的是打針、吃藥、下牀、日夜輸液、~、交班、晝夜。在這樣的日子裏，我們走過了少女時代，走過了火熱的青春；然而，我們收穫更多的是患者在出院時給予我們的信任和感激。

去年冬天，一位80歲的晚期食管癌患者在我們部門接受了治療。他吃飯困難，焦慮，疼痛，極度不穩定。經常拔針，打翻飯碗，喊死了就出院。作爲一個負責任的護士，我並沒有少擔心磨皮，告訴他孩子的孝心和擔憂，告訴他病房裏類似病人的治療效果，告訴他活着真好，告訴他我們所有的醫護人員都和他在一起。慢慢地，他平復了焦慮，接受並配合積極治療。

在他住院的100多天裏，我一直把他當成自己的親人。治療上，儘量減少痛苦，儘量滿足老人生活上的需求，剪指甲，刮鬍子，鋪牀，偶爾在牀邊放一束花。只要有時間，我就會去他牀邊和她聊天，聊天，找一些他感興趣的報紙給他看。然而癌細胞並沒有我們這麼有同情心。魔鬼日夜吞噬着他虛弱的身體。看着他一天天瘦下去，吃起來越來越難。有時候他得一口水喝半天，有時候幾天喝不了幾口粥。儘管如此，每次我去他的牀邊，他都會下意識地睜開渾濁的眼睛，不止一次地對我說：“好一個好姑娘！你的護士真好！”他一邊說，一邊舉起他那瘦瘦的大拇指。那一刻，我看到老人呆滯深陷的眼睛裏閃爍着淚光，鼻子發酸，眼神迷離。我拉着老人的手良久才說了一句話：“老人，這是我們的職責”。

最後，當老人快要死的時候，他要求回家。當他送走他時，老人正躺在牀上奄奄一息。當他聽說我們是來送他走的，他不顧勸阻掙扎着爬了起來。在孩子們的幫助下，他深深地鞠了一躬，一句話也沒說。做了十幾年的臨牀護理工作，我才真正明白：天使是什麼意思？真的.覺得做天使不容易。白衣天使的翅膀太重了。他的左邊承載着愛和真誠，右邊微笑着無私奉獻。他不怕髒，不怕累。年輕人，誰不想放假享受片刻的安逸？

誰沒有一些嬌縱和脾氣？但爲了天使的夢，我們付出，日日夜夜，年復一年，救治病人，如親人，工作，如生命。在給病人治病的時候，我們有被病人排斥的煩惱，有被人誤解被人無端指責的無奈。但幸運的是，我們並沒有因爲這樣的壓力而變得麻木不仁，害怕工作。因爲，我們知道，我們肩負着挽救生命、幫助傷者和垂死者的重任，揹負着患者的重託。你知道爲什麼南丁格爾的肖像印在英鎊的背面嗎？寓意是“燃燒自己照亮別人”。南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。他們都說我們是天使，但誰能想到這個天使被稱爲的背後，其實是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性，在家裏是女兒、妻子、母親。然而，我們又是不普通的女性，是榮耀的與生命同行的人。

讓我們走進一個普通護士的家庭，走向一個正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉着病弱的手臂，迎着陽光在仔細看一支體溫計，上面顯示的溫度是39度?!望着空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。於是，孩子拿起了電 話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度。”電話那邊沉默了片刻，傳來了一個微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢並且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎?因爲你知道現在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小牀;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

這決不是一個虛幻的畫面，而是發生在我們醫院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士更懂得什麼時候該放下什麼該堅守什麼。

如今，我在護士崗位上已耕耘了十個年頭。我才明白，天使是什麼?天使，意味着你走過幾千個日日夜夜，卻找不到走過的痕跡;天使，意味着讓病人來時的愁容滿面，變成走時的眉開眼笑，正如泰戈爾所言：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”

謝謝大家。