精選小學生演講稿彙編6篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的小學生演講稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天我演講的題目是《快樂學習，健康成長》

在我們成長的過程中，你有沒有學會發現幸福，珍惜幸福，理解幸福中的小疙瘩，淡淡地微笑？

首先，讓我們回顧一下敬愛的周總理說過的話：“活到老，學到老。”同學們，讓我們快樂地學習，快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習，在學習中體驗真正的快樂。

同學們，當我們在一個美麗的校園裏，可能有人會悄悄在我們耳邊抱怨：我好久沒有享受看電視了，好久沒有玩電腦了，好久沒有和夥伴們自由玩耍了，整天作業沒完沒了，學習壓力大，老師不滿，家長抱怨……哎，爲什麼學生時代的`生活這麼苦？

同學們，學習是爲了自己，也是爲了家人和父母。想想“窮傳風。”爸爸媽媽爲我們的健康成長付出了多少心血和汗水，爲什麼我們不努力學習回報父母呢？學生，在很大程度上，學習是爲了國家的繁榮，社會的進步和人類的幸福。想想吧。一個人只有具備了知識和能力，才能自食其力，成爲社會財富的創造者，而不是社會的負擔。其次，知識越多，能力越大，對社會的貢獻越大。

同學們，我們已經學會了學習的重要性。古人說得好，“蜀山路難行，學海無涯。”成功屬於努力的人，學習要有恆心、毅力和永不放棄的精神。樂於學習，善於學習。

同學們，多少個早晨，當第一縷陽光照進校園，我們明亮的讀書聲。同學們，錯過了青春，就失去了一生！我們別無選擇，我們不能再猶豫了，我們必須努力奮鬥。因爲有太多的目光和太多的人在期待我們。事實上，我們的生活充滿陽光和溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們應該在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，並在快樂中學習。

同學們，我們聚集在王藝臻中心小學。我們身邊有很多美好的東西。清晨，走進校門，校園的美景充滿了眼睛，呼吸着新鮮的空氣，感受着生命的脈搏，是多麼愜意；學習累了，靜下心來想想今天掌握了哪些新知識，有多開心。快樂是一種能力，在任何環境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內更有把握成功。所以要保持樂觀的心態，快樂的學習，快樂的成長。

學生，作爲新時期的孩子，我們應該在成長的過程中學會發現幸福，珍惜幸福。讓我們設定長期的學習目標，爲自己，爲家庭，爲社會，爲國家，爲未來美好的生活而努力學習。

最後祝大家“學習愉快，健康成長”。

我的演講結束了，謝謝。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《學會寬容 珍惜友誼》。

大家一定讀過《將相和》這個故事吧，有勇有謀、護駕有功的藺相如，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗聽說後，對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，於是有了“負荊請罪”的故事，廉頗勇於承認錯誤，藺相如寬容大度，從此兩人聯手，成爲生死之交，一起爲趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容，使自己多了一位朋友，更使趙國長期立於不敗之地。

再看看《三國演義》中，周瑜是個卓越的軍事家，才能出衆，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘失敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的感嘆後，最終落得個吐血身亡的`結局，倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，他的結局肯定不會是這樣!

可見，只有用寬容澆灌，纔會開出鮮豔的友誼之花！

同學們，相聚是一種緣分， 在一起讀書是一種分享;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處，又處於成長的關鍵時期，難免會出現一些磕磕絆絆。在生活中出現吵架或打鬧的現象，出現了這種現象，我們該怎麼辦呢？用一顆寬容之心，學會換位思考，要學會理解，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸; 不要因爲同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛，是因爲它容納得下世間萬物；海之所以博大寬廣，是因爲它容納百川。人與人之所以能友誼長存，是因爲他懂得寬容。

友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼，用“信任寬容”澆灌友誼，讓友誼之花盛開在每個人的心田！

小學生演講稿 篇3

理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的.脈搏。因爲我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因爲那是理想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成爲一代偉人，開國元勳。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

小學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家下午好！

我是a六班的，今天能夠作爲進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。我發言的題目是《從醜小鴨到白天鵝》。

大家都很熟悉醜小鴨的故事吧。醜小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，爲了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因爲她心中有着永恆的夢想，有着不懈的努力，她最終變成了一隻美麗高貴的天鵝。

我覺得以前的我就是一隻醜小鴨，曾經被人遺忘在角落。記得以前，我上課總是低着頭，默默無聞，更不敢舉手發言。想說的話，總是堵在心中，卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受啊！成績呢，也不太理想。語文勉強還可以，數學一直在七八十分徘徊，英語很少能考及格。我常常問自己：爲什麼我上課不敢舉手？爲什麼成績老是在原地打轉？我曾一度對學習失去了信心。難道我永遠只是一隻醜小鴨，永遠不能綻放自己的美麗嗎？進入六年級，我感覺學習更緊張了，壓力也更大了。正在我迷茫時，班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那麼清晰，輔導是那麼耐心。他還把我的座位調到第二組，給我安排了一位好學習夥伴做同桌。遇到我不懂得題，他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發言，即使我說錯了，他也表揚我說勇氣可嘉，不要急，只要敢說，就有會說、說得好的那一天。在課堂上，我終於找回了自信。英語老師也經常鼓勵我，遇到我有一丁點進步，就大聲對我說“vetygood",我的學習興趣就這樣一點點提高了。這次月考，我以總分278分的成績上了光榮榜。“我進步了，我真的.進步了！”這是成功帶來的喜悅，這是老師辛勤的付出換來的結果。我心中充滿了喜悅，往事一幕幕浮現，此時此刻，我想大聲對老師說，謝謝您們，謝謝您們辛勤的付出，謝謝您們對我的信任與關愛。

親愛的同學們，特別是成績還不理想的同學們，我想對你們說，一時的落後，並不代表永遠落後。，不經風雨，怎見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折，面臨的困難或許重重，只要我們鼓足勇氣，放下思想包袱，主動地接受老師和同學的幫助，就一定能進步，走向成功的彼岸。到那時，你也會驚喜地發現，醜小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們爲了這個美麗的夢而奮發努力吧！謝謝大家！

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

生活離不開閱讀，閱讀會帶來知識和快樂。人離不開閱讀，人如果沒了閱讀，就像蚊子沒了血，老虎沒了肉一樣，這都是必不可少的。

古人語：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。其中最重要的還是心到，若心不到，自然沒有眼到與口到。

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍還是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的`道理，瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。

閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”理解了這句名言後，我不在侷限於閱讀教科書，抽空看課外書來增長我的見識。

閱讀，是我們成長的夥伴;閱讀，伴我們成長!!

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

有這麼一件事：一位記者在一個諾貝爾頒獎典禮上，問一位諾貝爾得獎者：“你認爲你在哪所大學，哪個實驗室得到了你最爲重要的收穫？”那些諾貝爾得獎者卻說“在幼兒園，我學的了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，對人要有禮，懂得分享所有"。這些爲將來他登上諾貝爾領獎臺奠定了堅實的基礎。

老者一番真摯的話，是我認識到：好習慣終身收益。

當在今天的現實生活中卻又很多人不重視這點。報紙上曾經有報道過有一位學習成績很好的青少年在進入大學校園之後不久卻被勒令退學，原因是因爲他不懂得如何自理生活。現在的學生們爲了考上重點學校，整天拼命學習，家長爲了讓孩子早日成龍，包辦了所有的家務活。使得他們在離開父母后無法獨立生活。纔會發生被勒令退學這樣的事情。

然而歷史上的成功人士無一不是養成良好的習慣，讓他們收益終身。

美國的著名作家馬克吐溫每天早晨默讀牆上的'好詞，佳句，日復一日，年復一年，最終促成了他幽默，詼諧的寫作風格，成爲了著名的諷刺小說家。前蘇聯大文豪列夫托爾斯泰，一生熱衷於體育事業，堅持鍛鍊，持之以恆，使他以充沛的精力寫處了不朽的鉅著《復活》，《戰爭與和平》。他們都養成良好的習慣並且堅持不懈，也正是這一點成就了他們日後的輝煌。

由此觀之，那位獲諾貝爾獎的老者和馬克吐溫，列夫托爾斯泰都有一個共同的特點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。

我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養成好習慣，以準備爲自己美好的爲了奮鬥！