【必備】小學生演講稿彙編6篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生演講稿6篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的學校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學生活，對我?一個即將畢業的小學生，應對人生的第一個轉折點，心裏充滿了激動。
我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因爲我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的諄諄教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過學校，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不捨。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學生活......
小學生演講稿 篇2
童年，像一根羽毛，越飄越遠;童年，又像一串糖葫蘆，越嚼越甜……
我也有一段甜甜的回憶……
那是一個炎熱的夏天，驕陽似火，大地想要被烤乾似的，而我也在這個“熱情”的季節裏，生了一點小病。
媽媽硬把我拉去看醫生，誰知“那狠心”的醫生給我開了一大包藥，哎，“命苦不能怨政府”，我只能“聽天由命”了。
回到家後，媽媽就把那些藥“投”到藥鍋裏，開始熬呀熬。此時，我們家可真是個“藥香家庭”呀，無一個角落不留藥香味兒。
我這個可憐的娃兒啊!
過了不久，媽媽不慌不忙地把熬好的藥端了出來，並囑咐說：“我去忙了，你可一定得把藥喝了!”我只能乖乖地奉命辦事了。
一碗藥擺在我面前，我便儘量把它想象成山珍海味，這才冒險喝了一小口。啊!味道還真不怎麼好，可是誰讓“良藥苦口利於病”呢!
於是，我端起碗來，兩眼一閉，捏住鼻子，活生生的把藥“吞”了下去。崗嚥下去時，還沒什麼感覺，可以就那麼0。1秒後，胃裏的東西像是“排山倒海”般地涌上來，幸好把守的“士兵”厲害，及時打 退了回去。
當我爲藥已經被我搞定後而高興時，卻發現碗裏還有一口，心不禁從南天門落到了谷底。
怎麼辦?只有兩個選擇，一是喝了它，二是把他賜予水池。在經過一番思考後，我還是決定做一個乖小孩。
於是，我忍着“傷痛”，再一次戰勝了敵人，此時此刻，我的心裏還真有一種自豪感呀!
每個人的童年都是快樂的，是悲傷的，像是五味瓶，豐富多彩……
小學生演講稿 篇3
校園文化是一所學校的魂，它呈現着文字的優美，灌輸着無窮的智慧。啓迪的是心智，振奮的是精神。當變幻莫測的文字貫穿着一份理念，形成了一種思想，指導着一切行爲，改變着諸多現象時，不由得讓人歎爲觀止，吟詠不盡。有了它，學生活力四射，教師幹勁十足，校園裏生機盎然，春色滿園。
我校的辦學思想是“從生活開始，爲生命奠基。”爲把學校建設成值得依賴與回味的生活家園，把學生培養成具有國際意識與民族根基的現代公民。我校形成了“當生活的學生，做自己的主人”的校風；“讀活書，做真人”的校訓。校園教室外的走廊文化，將“善學，樂羣，愛生活”的學風傳揚。這不是簡單的象形、會意、形聲字的組合，是全面指導教學行爲，引領師生共同遵守的行爲準則和價值規範，是貫穿於一切教育教學工作的核心。
漫步在校園的走廊上，我看到了“沙土練字”的岳飛，“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞，“聞雞起舞”的祖狄，“鑿壁偷光”的匡衡，“一牀國事半牀書”的一代偉人毛澤東。那一篇篇短小精悍的故事，深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現出一幅幅願學、勤學的生動畫卷。
你瞧，書聖王羲之廢寢忘食，臨池練字。一塘墨池換就入木三分；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，她在實驗室中屢敗屢戰，鍥而不捨，從70萬克瀝青鈾礦煉渣中，提取出幾克鐳。創造了奇蹟，震驚世界！還有沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂章的劉偉，他醉人的琴聲感動了中國。命運無情地奪去他的雙臂時，他沒有低頭，而是堅強地昂起頭顱，向命運抗爭。他把苦難當做一次次化繭成蝶的機遇，他用自己的傳奇經歷告訴我們，學習貴在自己持久的信心與堅毅的恆心，要努力實現心中的夢想！
走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背後，那超出常人的付出，還讓我們獲得了學習生活上的很多啓迪。我們要學習列寧的專心致志，學習華羅庚如何把“薄書讀厚”，再把“厚書讀薄”的技巧。學習伽利略總是保持旺盛的好奇心，在生活中思考和找尋答案，做一個會學習的人。我們要學習徐霞客“行萬里路，讀萬卷書”，做見多識廣的人。學習孔子的不恥下問，賈島的反覆推敲，做一個樂於學習的人。從諸葛亮的“集思廣益”，我們懂得了衆人拾柴火焰高的道理，從“孫劉聯軍破曹營”的故事，我們明白了只有樂於合作，善於合作，才能成就大業……
校園文化長廊讓我們汲取了很多養分，讓“善學，樂羣，愛生活”的學風瀰漫校園。它引領着我們“讀活書，做真人”，“當生活的學生，做自己的主人”。同學們，立刻行動起來吧！讓我們在校園文化的浸潤下，做最好的自己，鑄就屬於我們的輝煌！
小學生演講稿 篇4
大家好，我是來自五（2）班的卞欣瑜，今年11歲，我是五（2）班的副班長，今天，我能站在這裏參加五小小明星的競選，真的很高興、很激動。
在成長曆程中，長輩們無微不至地照顧我們，在學習上全身心地教導我們，所以，我深深懂得要尊敬長輩。在家裏，父母下班回到家後，我給他們遞上一杯熱茶；自覺完成好家庭作業後，我主動幫助父母做一點力所能及的事，有空時，我給長輩捶捶背、按摩按摩，媽媽誇我是她的貼心小棉襖。在學校，我專心上好每一節課，認真完成好作業，尊重老師的勞動，感受老師的關愛。
在遵時方面，我按時到校，不拖拉老師佈置的作業，我的`作業常常得到老師的表揚。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我珍惜每一分每一秒的時間，勤奮學習，每天都有新的收穫。這學期開學以來，我已經讀完二十幾本書了。
在校內外，我都會遵守秩序，做一個文明的人。在公共場合，我從不大聲喧譁，從不隨地亂扔垃圾，努力使自己成爲文明的遊客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀衆。
在整理方面，我能做到自己整理書包、課桌、房間，讓他們都乾淨整潔，自己的事情自己做，我從不讓爸爸媽媽爲我操心。
俗話說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們說的“光盤行動”，就是要從節約一粒米做起，節約一滴水、一度電、一張紙，養成節約的好習慣。每天吃飯，我都努力做到光盤，當教室裏開起無人燈時，我主動關掉。當看到水龍頭在滴水時，我悄悄的擰緊水龍頭，在這裏，我想呼籲大家“我節約，我光榮，我光盤，我文明。”
這就是我，一個尊長、遵時、守序、整理、能光盤的我，請大家投我一票吧，謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的林子音。今天，我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。
"你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨遊知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長，老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師，是我學習的榜樣，你給我的一切我永遠不會忘。……"每當我唱起這首歌時，我就會想起教我的老師：知識淵博、風趣幽默的仇老師；善解人意、溫柔漂亮的孔老師；性格開朗、熱情大方的莊老師。
然而，讓我最難以忘懷的就是我們的仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題，而仇老師卻是用幽默，巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事，讓我們在故事中學到知識，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮，再加上幽默的語言。所以，我們班的同學語文水平就在一步一步地提升。
仇老師在學習上對我們的要求也很嚴厲。有一次，我考試成績有所退步了，仇老師就把我叫進了辦公室。但仇老師並沒有批評我，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因，還鼓勵我要好好學習，貴在堅持。仇老師對我班每個同學都如此上心。
尊敬的仇老師，我記得，清晨第一個踏進教室的是您。我記得，傍晚最後走出教室的是您。我忘不了，爲了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我爲之顫慄，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心裏暖暖的。我忘不了，爲了我們您的腰病又犯了，您在沒有完全康復的情況下，又吃力地站在了講臺上，陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼裏，疼在心上，再三請求您回去休息，可是您依然堅守着三尺講臺！
仇老師，您就像太陽，時刻溫暖着我們；仇老師，您就像一棵大樹，在我們需要的時候，爲我們遮風擋雨……燃燒，是您的精神與品格；奉獻，是您的信念與追求！一支粉筆啓心智，三尺講臺鑄輝煌！在這裏，我想對敬愛的仇老師說一聲：仇老師，您辛苦了！我們永遠愛您！
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!九月的晨曦悄然甦醒，秋意已經慢慢來臨。涼爽的秋風、金黃的落葉，農曆八月十五，恰在秋季的中間，本週又迎來了我們的傳統節日——中秋節。今天，在這莊嚴的國旗下，我代表全體學生祝全校老師中秋節快樂。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵。因此，又稱八月十五爲“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅，寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個擁抱，給爺爺奶奶一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們最好的回報。感謝親人給予的生命，感謝親人給予的培養……
同學們，中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切關心我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己!心懷感恩，纔會擁有快樂，擁有幸福!
同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!最後讓我再次祝老師們、同學們中秋快樂!
