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薪酬管理學習心得

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的薪酬管理學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

薪酬管理學習心得

薪酬管理學習心得1

首先感謝醫院給我這次培訓學習的機會,通過參加陳亞光老師講的《醫院績效考覈與薪酬管理》的課程,讓我受益匪淺,感觸許多。通過培訓學習,認識到在醫院的管理過程中,如何有效利用薪酬管理的重要作用,提高員工的工作積極性和創造性,從而實現人力資源的優化配置,是醫院績效考覈和薪酬管理的重要問題。 陳老師從某城市一家二甲醫院的`經營數據變化引入目前醫療行業遇到的各種困境:政府沒有增加投入,醫院要承擔更多的政府責任;醫院收入增長進行“新常態”;人力成本增加,醫生實際待遇下降,醫生不穩定;醫院市場從內到外被瓜分;等等。面對這些困境,我們不但要在其它方面進行改革,創新、在內部管理上進行優化,也需要建立一套完善,適合本醫院發展的績效考覈和薪酬管理制度。

合理的績效考覈和薪酬管理可以調動醫務人員的積極性,是管理者落實責任的手段,也是員工獲得更高收入的導向。績效工資有簡單、明白、易操作等特點。績效考覈,打破了大鍋飯的分配模式,績效把醫院管理重心向工作量大、工作風險高、技術性強的臨牀一線崗位傾斜,實現多勞多得,優績優酬的良性分配機制。 通過學習,清楚瞭解設計績效考覈的重要性,但是在設計績效工資方案時應滿足三個要求:以預算管理爲基礎,以收定支爲原則;科室和個人績效工資都應該以業績爲依據;方法要簡單,明白,易操作。因爲設計一個簡單明白的工資方案,大家都很清楚,都能計算,都可以知道我們做了什麼,有多少回報。

設計績效工資方法有很多,但是陳亞光老師的“預算比例法“是比較符合目前公立醫院改革的一種好方法。通過預算比例,可以控制醫院和科室績效工資總量;經過測算確定覈算單元績效工資預算比例,臨牀科室醫生,護士分別確定預算比例;醫務人員個人分配(二次分本)以工作量,工作崗位,工作質量,滿意度等指標爲依據;科主任,護士長由醫院考覈,醫院分配;成本採取預算比例法控制。預算比例法符合《醫院財務制度》預算管理原則,能有效地控制總量,通過調整預算比例來控制差距,體現公平。藥品,材料不作爲預算績效工資的收入,醫務人員個人績效工資分配不與經濟指標掛鉤,符合國家衛計委“九不準”要求。醫、護分開覈算體現不同崗位不同的貢獻特點,更能調動積極性,知應醫改的變化。科主任,護士長由醫院考覈,發放,便於管理,提高中層幹部的執行力,強調了層級考覈的重要性,更有利於落實醫改要求;成本採取預算比例法控制,獎罰分明,更加有效。

聽完陳老師的課後,更加清楚地明白:績效考覈和薪酬管理能激發醫護人員的工作積極性和主動性,保障醫療質量安全運行,成爲提高醫院管理水平的重要舉措。

薪酬管理學習心得2

通過這次的《高效管理者的能力提升》培訓學習也促使我不停對照自身崗位工作,思考如何更有效地開展本職工作,提高工作效率,特別是關於時間管理,更是受到很大啓發,感觸頗深。

從自身現況出發,在工作中,也時常存在加班現象,有時會把這歸咎於突發事件或任務量大。實際上,通過學習時間管理,瞭解到時間的特性,知道了這些現象其實只有一個共同的原因,那就是沒有有效地利用時間,換句話說也就是,沒有正確地選擇該做什麼事。

時間不能存、不能轉嫁、供給毫無彈性,更無法失而復得。世界上沒有絕對的公平,要說有的話那就是時間,時間對於每個人都是公平的,但也是有限的。“要事第一、抓少數的關鍵”。告訴我們時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外,另一個很重要的'目的也是決定什麼事情不應該做;時間管理不是完全的掌控,而是降低變動性,透過事先的規劃,做爲一種提醒與指引。

以後的工作中我會做到以下幾點:

第一,踏實工作,認真做事。在工作中,首先我們要在自己的崗位上踏踏實實做事,認認真真去學習,在工作中以身作則,起到一個表率作用。

第二,工作學習化,學習工作化。不管是在現在工作中,還是在以後的職業生涯中,我們都要帶着一顆學習的心去追求知識,知識是永無止境的,學習是爲了工作而打下夯實的基礎,工作能積累更多的社會經驗,把自己變得更強大,所以我們要把學習帶到我們的工作和生活中去。

第三,不斷總結,不斷進步。我們在工作中遇到的問題或者是好的方面,我們都要把它總結出來,把它記錄在自己的工作本上,把它當作爲學習的老師,指導我們以後的工作。只有不斷在學習和工作中總結經驗,總結自己的工作方式,才能把自己的工作做得更好。

薪酬管理學習心得3

TPM管理,即“全員生產維修”,70年代起源於日本,是一種全員參與的生產維修方式,其主要點就在“生產維修”及“全員參與”上。通過建立一個全系統員工參與的生產維修活動,使設備性能達到最優

以追求生產系統效率(綜合效率)的極限爲目標,實現設備的綜合管理效率。從意識改變到使用各種有效的手段防止所有災害、不良、浪費的體系,最終構成“零”災害、“零”不良、“零”浪費的體系。那麼要做到這些就要事先預防,預防最主要的辦法就是自主保養,自主保養率高,產能率才能最大化,自主保養主要就是通過對設備的.清潔來發現不良問題,儘早想辦法從根源處理,還有就是對困難點進行改善。然後制定週期點檢表,進行自主點檢,實現標準化,要有順序的對正準確的位置,定量定期做保養。

通過TPM培訓讓我明白了,要想使設備使用效率最高,達到產能最大化,就要做好最基本的保養和困難點的改善,還有目視化和日常點檢。也使我明白了今後日常工作的重點在哪了,要認真落實TPM培訓所學,爲保證設備的正常運轉做好基本工作。

薪酬管理學習心得4

通過近期一個星期的培訓學習,感到自身的提高,在此感謝校領導安排的此次學習活動,同時也感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎、道德水準、業務修養等方面有了比較明顯的提高,增強了學習理論的自覺性與堅定性,同時也大大增強了我工作的能力和信心。

我這次學習的主題是:“智力殘疾兒童康復人員項目知識技能培訓。”讓我瞭解了智障康復教育人員的上崗須知,以及智障兒童的主要表現和康復方法,智障教育人員的工作職責。其中包括智力障礙的定義、智力障礙的分類、智力障礙出現的頻率、成因、發展及智力障礙的早期干預。對於智力殘疾兒童康復訓練與教學。首先我們要了解功能障礙的`情況:如障礙的類別程度以及障礙對智力殘疾兒童參與個人生活和社會生活所造成的影響。擬定康復訓練與教學目標:根據評估結果,分析阻礙智力殘疾兒童適應社會和家庭生活的具體因素,如適應行爲障礙、言語溝通障礙、運動功能障礙等,確定智力殘疾兒童現有能力水平與特殊需求,擬定長、短期的康復訓練與教學目標。制定康復訓練與教學方案,選擇適當的教育方法(如單元主題教學法、遊戲教學法、情景教學法、工序分析法)和手段,以促進智力殘疾兒童內在潛能的發展。評量不同康復訓練與教學方法的效果,智力殘疾兒童的情況千差萬別,需我們不斷的探索更有效的康復訓練與教學方法。爲了比較效果的差別,我們需用客觀的標準去衡量。幫助判斷康復預後,康復預後的判斷可以幫助智力殘疾兒童及家人做好心理準備,同時使制定的康復訓練與教學更合理。

這次學習的內容相當豐富,還值得分享的一點是:“綜合主題教學”,它是以教師爲引導,在個別教育計劃和教學進度制定之後,圍繞一個主題選擇具體的訓練內容,綜合感知、認知、語言、大動作、精細動作、生活自理和社會交往等多各領域的設計活動。綜合主題教學課程設計,首先是選擇確定主題,然後根據智障兒童個別化教育計劃,將個別化教育計劃裏的長短期目標進行排列分類並整合,概括生成月主題,由月主題層層分解周、日主題。在實施主題教學活動中以小組訓練爲主,小組訓練應當按兒童的能力水平進行分組,而不是按年齡來分組。

在這次培訓中,我有幸聆聽了來自華中師範大學的專家教授的講座,以及來自兄弟學校的特殊事業的領軍人的精彩授課,使我在教育教學方面拓寬了視野,也促進了教育觀念的不斷更新,更讓我領略到教授們那份獨特的魅力—廣博的知識和文化的底蘊,同時感受到特殊教育事業的蓬勃發展。巨大的收穫,讓我受益匪淺。

我會把這次學到的東西充分的利用到我的工作當中去,同時我也會把這次培訓作爲我學習的起點,希望今後能有更多的學習機會,只有不斷的學習專業知識,才能更好的教導我的學生,從而使學生快樂進步的成長。

薪酬管理學習心得5

在學習管理學知識後,我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,上課看的那幾期《贏在中國》,節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用,而且會根據不同決策方法及手段進行分析。

管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。學習管理學知識是適應現代社會化大生產的需要產生的,它的目的是:研究現有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產力的水平。管理學知識是一門綜合性的交叉學科。

學習管理學知識是“活”的,不是“死”的,知識源於生活,在學習的過程中我們應當結合生活更好地理解知識。我們學到了對管理學知識計劃功能的理解,並能夠結合實際應用讓我們更好地理解這一職能。

自從人們開始組成羣體實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成爲協調個體努力必不可少的因素了。由於人類社會越來越依賴集體的努力,管理人員的任務也就愈發重要了。作爲當代大學生,我認爲管理學知識同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用於各種大小規模的組織。盈利與非盈利的企事業單位、製造業以及服務性行業,因此,學好管理學知識對於我們現在的一些學生會工作乃至今後步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

決策是管理工作的基本要素之一。有人曾對高層管理者做過一項調查,要他們回答三個問題:“你每天花時間最多的是哪些方面?”“你認爲你每天最重要的事情是什麼?”“你在履行你的職責時感到最困難的工作是什麼?”結果,絕大多數人的答案只有兩個字:“決策”。決策是管理的`核心,可以認爲整個管理過程都是圍繞着決策的制定和實施展開的。

諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙指出,“管理就是決策”,決策貫穿於管理過程的始終。決策在管理中的重要地位在計劃職能中得到了最好的體現。決策不是一次性的靜態過程,而是一個循環往復的動態過程。如果發現偏差是由方案執行過程中某種人爲或非人爲的因素造成的沒那麼大管理者就應該加強對方案執行的監控並採取切實有效的措施,確保已經出現的偏差不擴大甚至有所縮小,從而使方案取得預期的效果。

目標是一個組織的各項管理活動所追求的,是組織或個人期望的成果,也是組織或個人努力的結果。目標爲所有的管理決策指明瞭方向,並且作爲標準可用來衡量實際的績效,正是由於這些原因,目標成爲計劃的基礎。如果一個組織長期不能實現自己的目標,就會逐漸喪失自己存在的價值。

在爲羣體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解羣體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使羣體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什麼,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動。這需要制定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制定分爲如下步驟:尋找機會→確定目標→擬定前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。

薪酬管理學習心得6

日本米其林輪胎有限公司生產總監KenjiHara說:“豐田模式的本質,簡而言之,就是一種使你公司的員工尊重人,尊重其發展、動機、不斷進步的求索精神,就是尊重其特殊利益和抱負的基礎。這樣的公司不管運用什麼樣的生產方式,都能取得成功。”

實施精益管理的第一步是洗腦並用清醒的頭腦客觀地分析現狀並設定目標。不管什麼事,要做好它必須有三個條件:軟件、硬件和溼件。軟件就是方法、程序,硬件就是有形的物質條件,溼件就是人的大腦,是聰明和智慧、愚腐和惰性的源泉。

要想實施精益管理,溼件是關鍵,是首要。它能決定實施精益管理的決心、信心和方法,也是能不能正確分析現狀和預測未來的決定因素。通過學習和思考豐田理念,我們能夠體會到,其實豐田人不是多麼聰明,也不是什麼天才。它的理念在諸多的管理著述中都能悟得出、想得到,在我國豐富的古代典籍中都有闡述。可以看看我們的《孫子兵法》、《老子》、《三國演義》等等著作,可以說,我們的先賢在著書立說時日本人還不知道什麼叫管理。我們的古詩中就有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的句子,這就是“消除浪費”;古代先賢“令下與上同道”的教誨,就是“上下一致、理念先行”的;“苟日新,日日新”就是“不斷創新、持續改進”!沒有日本人從我們中華文化中學習歷史,就沒有日本的現在。在這個過程中起決定作用的就是日本人的溼件,他們有一種學習精神,有一種不服輸的意念,有一種堅決執行的忠誠!豐田的“U”形線、“一個流”,不也是學習美國汽車生產過程後進行改進的結果嗎?這就是溼件的作用。所以我們學習豐田經驗應該首先研究一下豐田人是怎麼學習的,首先解決我們的溼件問題。這個問題不決定,不管學習什麼經驗也不會有明確的目標、可行的計劃,也不會有踏實的行動和明顯的效果。因爲溼件的定位決定行爲的定位。

制度化、標準化既是實施精益管理的方法又是精益管理的成果之一。制度體系能力是精益管理成效的保證。組織是一個有共同目標的一羣人。所以讓這個組織的所有成員本着同一目標努力,對於管理者來說是一個最大的問題。最難的往往是最簡單的。筆者認爲,制度化標準化是最好的辦法。當然這種觀念是就組織而言的。所謂沒有規矩不成方圓。如果不能規範個人行爲,這個組織就會是一種人治的環境,一但不利於組織的行爲被認可,那麼因此而形成的潛規則就開始產生作用並對組織目標的實現形成反作用力。相反,如果一種適宜的能調動所有人的積極性創造性制度體系建立起來並正常運行,那麼它的積極作用也會是巨大的。制度就是治理的尺度,是判定是非好壞的不可缺少的依據。企業文化和理念正是通過制度體系來體現。標準化就是行爲的標準化,“執行標準”本身就是制度。豐田公司認爲:工作的標準化是持續改進與授權員工的基礎。在工作場所中的任何地方都使用穩定、可重複的方法,以維持流程的可預測性、規律的運作以及規律的產出,這是“一個流”與拉式制度的基礎。到一定時間時,應該汲取對流程的累積學習心得,把“現今的最佳實務”標準化,讓員工對於標準提出“有創意的”改進意見,把這些見解納入新標準中。如此一來,當員工變動時,便可以把學習心得傳遞給接替此職務工作的員工。也就是說:制度規範行爲,行爲保證目標。這是做一切事的基本方法,應該成爲不爭的共識。

從某種程度上說,實施精益管理的過程就是不斷地做、不斷總結和提高的過程。做的結果和過程也就是制度和標準制定、執行、完善的過程。在這個過程中體現着大量的求實的思考、總結和策劃。這個結果既有現實意義又有長遠意義,不僅記錄了現實的工作過程,還是企業知識積累和管理的重要方法。這些是企業培訓最實用最有效的教材,對錄用員工、考覈員工、培養員工和減少因員工流動造成的損失有重要的意義,也是不斷改進管理水平的最基礎的工作之一。

制度體系能力是實施管理改進管理的重要保證,推行豐田經驗也是必不可少的。沒有有效的制度體系就不會有明確的考覈依據和方法。人的一切行爲就會失去客觀評價,就會出現做與不做一個樣、做多做少一個樣、做好做壞一個樣。最終會形成一種挫傷職工積極性和創造性的潛規則。這將是十分有害的。因爲組織是問題的綜合體,工作就是發現問題解決問題。沒有制度體系就不會有浮現問題的機制,很多問題就很難發現,甚至會出現“做眼罩活”的現象。久而久之,當問題掩飾不住時就形成了系統性的'大問題,這直接關係一個企業的生存和發展。

用PDCA方法,建立、完善、保持和不斷改進組織的制度體系,分析工作、周密策劃、建立和實施工作標準、操作流程,這是企業管理層最重要的工作內容之一,同時也是管理工作不可缺少的依據。也只有這樣才能形成、強化和保持制度體系能力,纔有可能消除無序管理、雜亂無章、有法不依等等不透明、不公正、不合理的現象,組織目標的實現纔有了制度保證。這是企業中重要的軟件條件,沒有這些,硬件條件作用的發揮就會受到很大的制約。制度和標準的重要性,在各種管理著述中,不乏其例。

實施精益管理是企業對社會負責的體現和可持續發展的需要。資源是有限的。企業精益管理水平的高低直接關係企業資源價值的實現。樹立科學發展觀、有效合理利用資源,企業有着很大的社會責任和義務。企業管理水平的提高,實質上也是資源利用水平的提高,也是回報社會的能力的提高。日本是一個資源嚴重依靠進口的國家,它的精益的管理思維和它們在發展過程中始終面對資源不足問題的現實不無關係。作爲發展中的中國企業,早一點樹立精益管理思想並本着這種思想運營我們的組織,對我國社會可持續健康發展必將產生深遠的影響,有着特別重要的意義。

做人的原則是“共好”,做事的原則是“精益”!認真學習先進的精益管理理論並根據企業目前條件腳踏實地、循序漸進、堅持不懈地實施,企業的內部管理能力、市場競爭能力一定會穩步提高和不斷增強,從而產生更好的經濟效益和社會效益,這也是學習先進管理經驗的根本目的和意義。

薪酬管理學習心得7

一、專業知識方面:

首先更加明確了薪酬管理更深層次的意義:薪酬管理,是指一個組織針對所有員工所提供的服務來確定他們應當得到的報酬總額以及報酬結構和報酬形式的一個過程。目標是通過薪酬驅動,激發員工潛能,以實現企業戰略目標。薪酬管理在企業整個的管理中佔有舉足輕重的地位。意義不僅僅是對員工所付出的服務和貢獻的肯定,更是一種激勵機制中重要的組成部分。

再次是更加明確了薪酬設計的方法和步驟。在薪酬設計中,每一個步驟都可能會遇到的問題或困惑,賈老師也都給了很明確的解答或解決辦法,可以說是一套很科學的薪酬設計方法。在薪酬設計時有三項基本原則:對外具備競爭力,對內具備公平性,對個體具備激勵性。在薪酬設計的步驟中,崗位價值評估是很重要的一步,賈老師重點講解了點值法的運用,並且針對各個層級的'不同崗位的人員進行了系統合理的薪酬設計。

最後,特別針對營銷人員詳細具體地介紹了相對薪酬法、菲爾德法以及實施後所產生的效果,並且針對其他崗位人員的薪酬設計也做了詳細的說明,針對股份獎勵的重要性及注意事項也做了深入淺出地講解。

二、心得體會:

在我個人看來,每個企業可能都有適合自己的薪酬設計模式。賈老師的這套薪酬設計模式並不一定適合所有的企業,但它可以爲我們提供一個很好的參考模式。充分考慮到每個崗位價值及任職條件,不僅對薪酬設計幫助很大,同時也對招聘和績效考覈也有很大的價值。 前兩週我學習了工作分析和績效考覈兩個模塊的專業知識。在學習完薪酬設計這個模塊後發現這三個模塊間的緊密聯繫:工作分析爲績效考覈和薪酬設計提供依據;績效考覈是薪酬設計的一個很重要的部分,科學的績效考覈也爲薪酬設計提供了有力地支持,績效考覈離不開工作分析;薪酬設計是實施工作分析和績效考覈目的中一個重要體現。這三個模塊相互關聯、密不可分。

薪酬設計步驟中的崗位價值評估,是講解地非常精彩的一部分。崗位價值評估不僅僅爲薪酬設計提供了很好的依據,也爲招聘提供了很好的依據。工作分析和績效考覈的目的會體現在薪酬設計的結果中,最終三個模塊工作的目的都是爲了促進企業和員工的共同發展,通過明確目標和設置合體的激勵機制達到企業和員工的雙贏,也讓員工感受到企業和他們共同美好的未來!

總的來說,這個模塊講解的細緻到位,沒有很不明白或疑惑的地方,而且確確實實體會到了和另外兩個模塊的緊密聯繫,感覺受益匪淺。

薪酬管理學習心得8

6月28日,國家安全生產監督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產大檢查、安全生產標準化建設及應急求援管理實務》培訓班,通過學習理論知識和與事故應急救援案例相結合,特別是對應急救援管理方面讓我的感受頗深。

一.事故應急救援預案的制定是非常重要的,確實是企事業單位必不可缺的。又稱應急計劃,是針對可能的重大事故(件)或災害,爲保證迅速、有序、有效地開展應急與救援行動、降低事故損失而預先制定的有關計劃或方案。要充分考慮現有物質、人員及危險源的具體條件,能及時、有效地統籌指導事故應急救援行動。隨着我國經濟發展,各類生產安全事故頻繁發生,應急救援不力成爲生產安全事故後果嚴重的重要原因之一。隨着企業生產規模的擴大,一旦發生事故,傷亡人數也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事後處理的傳統模式,將事故預防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來促進安全生產監管方式的改革和事故應急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問題,一是對建立事故應急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的`認識,忽視應急救援在預防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產損失等方面的積極作用,存在着僥倖麻痹,重事前、輕事後,重處理、輕應急的傾向。二是缺乏事故應急救援的總體思路和具體措施。

二.做好應急救援預案的編寫工作對於我們也非常重要。應急救援預案體系是非常龐大的,我在這裏只想說一說我們企業應急預案的編寫。應急管理分爲四個階段,即預防階段、準備階段、相應階段和恢復階段。應急救援預案的編寫就屬於準備階段。因爲重特大事故對於我們的教訓是十分慘重的,而編制應急預案有利於我們做出及時、有效、有序的應急響應,降低事故損失,有利於應急準備工作的制度化、規範化,編寫應急預案也是各類事故的應急基礎,還可以提高企業幹部職工的風險意識,促進安全生產工作,另一方面也是“預防爲主”方針和法律法規的要求。

三.應急演習也是非常必要的。因爲演習是檢驗、評價和保持應急能力的一個重要手段,通過演習,可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷,發現應急資源的不足(包括人力和設備等),提高應急人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責,改善各應急部門、機構、人員之間的協調,提高整體應急反應能力,增強應對突發重大事故救援的信心和提高社會應急意識。像“3·28”華晉焦煤集團王家嶺礦透水事故中,煤礦隊長帶領組織人員逃生,起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的,否則,115人的生命也是很不好說的。 總之,應急救援預案編寫非常重要,我們必須重視起來,結合本項目部的實際認真組織編寫,一定要創造條件加以演練,可以在事故發生時,迅速、有序、有效地開展應急與救援行動、降低事故損失。

總之,這次培訓學豐富我的理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時時刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。

薪酬管理學習心得9

歷經幾年的電子商務學習,從開始接觸電子商務概念,到學習電子商務專業理論知識,到自己去一些電子商務平臺做一些自我實踐,然後畢業去參與構建企業的電子商務網站策劃,最終把腳步落在了企業電子商務實施這一重要環節。有成功也有失敗,有過激情也有過失望。但是今天我要說,電子商務這條路,沒錯!不管是企業還是個人,不管是網絡社會還是現實社會,電子商務趨勢都是必然的。電子商務不但可以降低經營成本,加速資金週轉,提高管理服務水平,還能加快企業的市場適應能力。電子商務還包括企業內部商務活動,如生產、管理、財務以及企業間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作夥伴利用因特網技術與現有的系統結合起來開展業務。接觸到了企業的電子商務運營,才知道電子商務雖是書本上定義的,但卻遠遠的超於書本上的範圍。他不但需要我們掌握什麼是電子商務,還要熟練掌握操作技術以及有很好的執行力。會有許多問題的出現,比如,操作沒錯,理論都說得通,但能給企業帶來利潤嗎? 通過我對電子商務的`學習和操作,感覺目前國內雖然在世界金融危機的衝擊下,一定程度上刺激了國內企業的電子商務意識,由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用,因爲已經有許多人在做了,而且做成功了,賺到錢了,正好迎合了營銷學中中國臺灣中興大學商學院院長郭昆漠總結出來的fabe模式的步驟,特徵,優點,利益,這三點都在網絡公司的苦苦訴說和解釋中認識到了一點點,不談網絡公司業務人員說的對與錯,但有一點是可以肯定的,網絡公司通過電話營銷和線下當面解釋,讓許多中小企業從不懂網絡通過每天都會接到網絡公司的電話或業務人員也對電子商務的特徵,優點,利益有了一定的瞭解,又加上最後一個“e”,案例說明,證明證實,這條路是可行的,這幾年的電子商務先行者的成功故事着實也起到了很到的幫助,記得阿里巴巴就喜歡這fabe中的最後一招,讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業都有網站了,都上網了,但並不是說電子商務普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個過渡期還沒有走完,企業還會在這裏遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經不遠。接下來的一段時間,肯定會爲中國的內貿作出貢獻。只有在走完電子商務內貿過渡期後,真正的電子商務時代也將會來臨。

薪酬管理學習心得10

7月27日上午,集團公司組織召開全面預算管理體系視頻培訓會議。 通過參加全面預算管理體系視頻培訓會議,受益良多。要做好全面預算管理這件工作,首先我們應該瞭解什麼是預算、預算管理、全面預算管理。預算是爲實現預算單位中長期業務發展計劃,對下一經營年度的生產經營目標及相應措施做出的預期安排,是預算單位明確經營目標、控制經營活動、考覈經營業績、提高經營績效的重要手段。預算管理是一種系統的管理方法,通過合理分配人力、物力和財力等資源協助單位實現戰略目標、監控整體戰略目標的實施進度,控制費用支出,並預測現金流量和利潤。全面預算管理是一種全過程、全方位和全員參與的預算管理。

我感覺全面預算管理是一種系統化的長期工作,我們應該早做準備,按集團總部的要求認真做好全面預算的.每一項工作。在此就推行全面預算管理提出自己的一些想法與大家探討。

1、遵循“統一領導、分級管理”預算管理思想前提。設計建立一套統一、規範、有序和有效運行的全面預算管理體系。

2、全面預算管理不是哪個部門的事情,而是全員參與,重在全面。單位應該成立全面預算領導小組和全面預算工作小組。領導小組作爲決策機構,工作小組爲管理機構,單位各職能部門則爲執行機構。單位下屬的各子公司作爲獨立法人單獨編制全面預算,指定管理部門對各子公司進行管理和監督考覈。

3、全面預算制定後要指定專門部門負責對預算的執行情況分月或按季進行考覈,使預算在事中得到有效控制。只有預算沒有考覈則預算流於形式,與集團實行全面預算管理的目的不符。

4、預算工作小組要定期召開預算分析會,對執行過程中出現的偏差及時提出修正意見及改進措施,及時糾正工作中出現的問題,確保年度經營目標的完成。

5、制定預算管理流程,預算審批權限。對各項經濟活動進行有效控制,確保在預算內進行。預算外支出項目能在交易事項發生前進行審批和控制。

薪酬管理學習心得11

在將近xx年的人力資源、行政管理工作經歷中,我從專員做起,逐步升至主管、部門經理、總監、副總、諮詢師等崗位,歷經港資、民營、股份制等大中型公司和小規模民企,從沿海鼎盛時期轉至內地的成熟轉型時期,可以說是每一份工作給我以後的發展奠定了堅實的基礎。讀萬卷書不如走萬里路,成熟的管理理念和工作技能是通過對工作經驗的不斷積累、提煉,不斷的自我完善逐步形成的。下面我重點針對人力資源管理的六大模塊談談我的工作心得體會。 人力資源六大模塊是人力資源管理的核心內容,共分爲人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬管理、績效管理、員工關係管理六部分。人力資源管理是六大模塊的有效統一,而不是單純的某個獨立個體。

一、人力資源規劃

人力資源規劃是根據公司發展戰略及決策層管理意志所做出的工作計劃。按期限分:長期(五年以上)、短期(一年及以內),介於兩者的中期計劃;按內容分:戰略發展規劃、組織人事規劃、制度建設規劃和員工開發規劃等四類規劃。人力資源規劃是一項系統的戰略工程,它以企業發展戰略爲指導,以全面覈查現有人力資源、分析企業內外部條件爲基礎,以預測組織對人員的未來供需爲切入點,內容基本涵蓋了人力資源的各項管理工作,是人力資源工作方向性、科學性、原則性的表述,是人力資源管理工作的指導計劃、大綱。規劃要具備符合企業實際、順應領導管理意圖、具有前瞻性的特點。

企業決策者的價值觀、道德觀(老闆文化)對人力資源的規劃和建設起着關鍵性的作用。凡是企業以利潤爲中心,而不是以文化和人爲核心的企業生命週期都不會太長。這些年我們看到了中國企業很多老闆對人力資源的重視程度逐漸加強,但要上升到人力資源戰略規劃的角度還有很遠距離。大多企業對人力資源管理還未引起足夠重視,HR部門更多傾向於事務性的工作,沒有根據企業的起步期、發展期、調整期制定不同的人力資源規劃。如何從戰略角度考慮人力資源的整體規劃是每個HR高管人員和企業決策者應該慎重考慮的問題!

二、招聘與配置

人員招聘是指組織爲了發展的需要,根據人力資源規劃和發展的要求,尋找、吸引那些有能力又有興趣到本組織任職,並從中選出適宜人員予以錄用的過程。企業要發展就一定要招聘更優秀的人才加盟,讓整個人力資源流程呈現出良性循環發展。招聘工作的核心是實現所招人員與待聘崗位的有效匹配,這種匹配要求將個人特徵與工作崗位的特徵有機地結合起來,從而獲得理想的人力資源管理結果。人員招聘的核心是“在合適的時間招到合適的人選”。在招聘人員的時就充分考慮到被招聘人員是否符合企業文化的要求而不是單單隻考慮應聘人員的文憑、工作能力、薪資要求等。

招聘時間策略:在人才供應高峯時招聘,通常每年的1、2月份是人才供應的低谷,每年3、4月份和6、7月份是人才供應的高峯期,在人才供應的高峯時入場招聘,此時招聘的效率最高。招聘渠道策略:不同的招聘渠道所面對的招聘對象是不同的,比如說如果招普通員工,學歷及工作經驗要求不是很高,那麼人力市場、社區及大中專院校基本上就可以滿足了。如果是招中級人才,那麼就需要被招聘人員具備一定的學歷及工作經驗,一般來說人才市場、知名網絡招聘網站、參加省市人力資源部門舉辦的專場招聘會將是不錯的選擇。關於特殊人才及高級人才,考慮到被招聘對象的針對性及稀缺性,就要預留出更多的招聘時間,選擇全國性的網絡招聘網站、獵頭公司、全國各地舉辦的專業技能及高精尖人才專場招聘會等招聘渠道。以上人員除普通員工外,在進行外部招聘的同時也要在企業內部進行長期的人才儲備,配以適當的培訓與學習以滿足公司人才的需要。

人員配置指的是人與事的配置關係,目的是通過人與事的配合以及人與人的協調,充分開發利用員工,實現組織目標。人員配置要考慮:人與事的數量是否對應,即有多少事要用多少人去做;事的難易程度與人的'能力水平關係;事的數量是否與人的承受能力相適應。人員配置的核心是“大才大用、小才小用,賽馬相馬、能上能下,人盡其才、各盡所能”。

人力資源配置方面要綜合公司現有人員個人素質與工作能力,分析不同工作的特性,同時根據公司經營現狀兼具一定的人才儲備性原則進行人力資源配置,既不能人員過多造成人浮於事、效率低下的現象,也不能造成人力資源貧乏、不能滿足公司正常生產與發展的需要。選拔管理幹部儘量從內部選拔,以達到對在職員工的激勵效果及讓他們看到自身的發展希望。

降低員工流失的物質激勵措施:提高工資、改善福利措施;降低員工流失的精神激勵措施:滿足幹事業的需要、強化情感投入、誠心誠意留員工。可從以下幾個方面入手:既要加強激勵,又要鼓勵競爭;既要關心愛護,又要教育引導;既要充分放手,又要有效制約;既要講人情,也要有制度保證。

總之,不斷拓寬人力資源的補充與招聘渠道、提倡高效、適當的人力資源儲備是做好該模塊工作的要點所在。

三、培訓與開發

首先要深刻領會公司目前經營及長期的發展目標,掌握公司現有人員的素質與能力,安排針對性的培訓,組織編寫培訓大綱、培訓課件。比如公司因發展需要新制定出管理制度,那麼就要針對此制度進行宣導和培訓,讓員工充分理解此制度的管理目的以便能夠順利實施。還比如目前某部門員工士氣低落,工作信心不足,那麼我們要進行激勵培訓,加強他們的信心與熱情。還有就是某部門或者某些員工工作技能需要提高,那麼我們就要進行技能方面的培訓以提高他們的工作能力及水平。另外因爲企業發展需要還有新進員工培訓、個人素質培訓、準軍事培訓、公關禮儀培訓等等。雖然各種各樣的培訓科目很多,但是並不是所有培訓都能解決問題,只有對症下藥,進行鍼對性的培訓才能收到理想的效果。針對培訓內容及難易程度的不同,在課時安排上要合理,該緊張的就要安排緊張,否則就沒有學習的氛圍,如果需要間隔時間長的就不能安排太密,要給學員接受消化的過程和時間。關於培訓講師我們可以採用靈活的方式,比如我們人力資源部的人員、各部門的管理人員、工作業績突出的普通員工、比較經典的教學光盤以及外請的專業培訓講師等等,綜合考慮培訓費用、效果、實用程度等因素設置適合的培訓人。培訓完成後還要進行課程考覈及培訓反饋,必要時還要對被培訓人進行一對一的探討,就培訓內容、課時安排、培訓方式、講師水平、培訓效果進行充分的溝通,以便對培訓各方面的安排進行不斷的提升。根據培訓目的及課程的難易程度,員工培訓還分爲一級培訓、二級培訓、三級培訓等等。對培訓講師進行專業化、職業化培訓,受訓合格後方能評爲內部講師。要做好培訓效果的評估,把培訓工作作爲系統化、長期化、不斷提高和深化的工程來做,才能收到理想的培訓效果。

人力資源開發工作就是發掘員工工作能力的潛力,激發他們向上進取及渴望成功的慾望,相信他們的能力,給他們充滿希望的願景,以提高自身工作能力及工作效率,以達到公司人力資源不斷增值的目的。人力資源開發要考慮被開發人員的學歷、現有工作能力、以往工作業績、學習與接受能力、被開發類型是否爲公司所需要類型等因素。除了公司組織的各種培訓和學習以外,還要多鼓勵員工自我學習,在公司內部積極烘托出學習進取的氛圍,對經過自我學習並考取國家頒發的相應技能證書且所學專業能夠服務於本職工作的員工,公司要給與一定的現金及名譽獎勵,鼓勵員工不斷學習深造。經過公司開發與員工自我開發雙管齊下的措施,就可以從根本上杜絕公司人才缺乏的現象發生。

三、薪酬管理

薪酬管理的主要工作目標就是合理分配工資預算總額,對公司人員工資結構進行合理劃分,主要參考依據爲國家相關法律法規、企業所處地區的同行業同職務工資水平、當地最低工資標準、公司當前薪資水平、員工崗位在企業所處地位及作用、績效考覈指標及目標等因素。薪酬水平即要基本滿足員工期望,同時又不能給企業造成浪費;既要符合當地的勞動法規,也要考慮到企業實際經濟的狀況。

員工薪酬作爲企業對員工的重要激勵手段,要多采用靈活機動的策略,根據不同崗位類別(職能部門、業務部門、設計研發部門等等)設計不同的薪資結構。對工作完成出色的員工要在薪資上給於肯定和鼓勵,反之也是一樣。對銷售業務人員儘量在基本工資方面給付較低,而在績效工資及獎金制度上給於員工更大的想象空間,激勵他們奮發圖強的去爭取較高的工資待遇,讓薪酬管理真正起到激勵員工和肯定員工業績的目的。待到條件成熟以後,就可以逐步實現向定崗定薪、低基本工資、高獎勵的科學管理模式的轉變。

四、績效管理

績效管理往往是企業最爲關心的部分。績效管理的目的通俗一點講就是讓員工能夠有壓力有動力,自發性的去把工作做好,從而減少整個公司的管理壓力。另一個方面也希望員工能夠清楚的知道把工作做到公司所要求的水平都需要達到什麼樣的條件,哪部分工作還沒做好,還需要提升什麼等等。

績效管理大致分爲績效指標及目標的設定、過程輔導與監控、績效考覈、考覈結果的反饋與運用等步驟。

績效指標及目標的設定要與公司的目標管理、當期工作計劃結合起來。績效指標應當具有代表性、關鍵性和典型性;每個被考覈崗位的當期考覈指標數量不宜過多,要少而精;考評的標準要具體明確,易於考評者和被考評者理解和掌握;各個考覈指標要有合理的分配權重。具體考覈指標涵蓋很多的細節內容,比如說部門主管,往往都會考覈本部門的完成工作任務的情況、本部門員工流失率、部門工作氛圍、員工工作能力提升狀況、與對口部門工作銜接及配合度等等;普通員工一般都會考覈工作完成情況、個人學習情況、工作服從度、同事及上級工作評價、出勤情況等要素。然後就全部考覈要素進行打分,根據得分情況來計算考覈工資,那麼自身工作的好與壞就可以通過得分情況很直觀的顯現出來。績效考覈指標在制定時一定要和被考覈部門人員進行充分的探討溝通,一定要讓他們能夠理解考覈的目的所在,以便日後在執行時儘量減少員工的牴觸情緒及執行壓力。

績效考覈在執行時要遵循由寬到嚴、由淺入深、由形式到實質、按計劃分步驟逐步的實現考覈目標。在實行績效考覈前先進行思想上的宣導,安排針對性的培訓等等,讓員工做好思想上的準備,充分理解考覈的內容及目的,讓員工有一個理解、接受、執行的時間過程。在實行考覈時實行由淺入深、由鬆到嚴的考覈步驟,就考覈指標與被考覈部門及人員進行全面的溝通,充分考慮到考覈人員的素質及接受能力。個人觀點認爲,初期考覈指標不要太多,也不宜太高,同時績效工資部分也不要太多,等員工慢慢適應了這種工作管理模式以後,再逐步提高考覈水平及要求,纔是比較妥當也人性化的合理方式。關於績效考覈評分的部分,在確定好考覈指標以後,根據考覈指標具體內容來劃定具體的評分人員,有部門同事,直接上司、接口部門、後勤部門等人員。評分時必須做到實事求是,杜絕你好我好大家好的敷衍局面。把績效考覈評分的重要性給大家灌輸到位,讓他們認識到認真對待考覈打分是對企業與自身的一種責任,敷衍應付是對同事的一種傷害的思想觀念。要明確各部門主管對本部門考覈執行情況負有不可推卸的管理責任,務必要把績效考覈做到真實、有效。人力資源部門在考覈進行中也要聽取各部門反饋的意見和建議,對考覈方案進行不斷的完善和改進,已做到最適合企業發展的工作要求。

五、員工關係管理

員工關係管理或者稱之爲勞動關係管理,其重要工作目標是理順公司內部的勞資關係,增強團隊凝聚力及向心力,妥善解決日常運營中產生的各種員工與公司、員工與主管、員工與同事、員工與工作等各方面的矛盾。我個人認爲,建設好公司各層人員的溝通渠道,讓上情能下達,下情能上達,公司各層人員之間能夠通過有效渠道進行溝通,同時不斷提升公司管理者的管理能力及個人修養,把每一項公司管理政策向基層員工灌輸到位,儘可能的提前預防矛盾的出現而不是到處救火,那麼員工關係這個模塊內的工作做起來難度就小得多了。同時配以公司文化及價值觀的宣傳,舉辦各類有實際意義的員工活動,不斷增強員工的向心力,理順勞動關係,那麼對公司團隊的穩定性、員工的工作熱情、改善員工流失率等都能起到很好的積極作用。具體措施如設立意見箱、實行總經理接待日、舉行部門內部溝通會及接口部門溝通會、組織公司集體活動及參加社會義務勞動等,都是比較有效的措施。

綜上所述,人力資源六大模塊基本上涵蓋了人力資源管理所有涉及到的工作範疇,六個模塊之間彼此聯繫、相互影響,不可分割。六大模塊不分輕重都很重要,一個模塊做不好,就直接影響到別的模塊的執行效果及目標完成度。努力做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。所以,如果想把人力資源管理工作做好做到位,就必須專注於每一個工作細節,認真對待每一個人每一件事,同時人力資源管理者要具備決心、細心、耐心、愛心、恆心的自身素質,與時俱進,明確自身角色定位,根據公司發展需要不斷提升自身素質和工作技能,那麼人力資源工作一定會爲企業的發展發揮出應有的重要作用和價值。

以上是我以自身工作經驗結合六大模塊對人力資源管理闡述的一些個人觀點和工作體會,因爲人力資源管理工作要和企業具體實際情況緊密結合,所涉及的具體細節及涵蓋的內容實在太多,在此不便進行一一詳細表述,只能概括性的泛泛而談,還懇請諒解,後續會進一步針對實際進行溝通或提供以前工作中自己獨立制定的成功案例。

薪酬管理學習心得12

生產調度員是搞生產管理的,生產管理是以基礎管理爲中心的。如何做好基礎管理工作,我想必須從以下四個方面入手:

一、內強管理,外塑形象。

作爲生產調度員,首先要做到內行管理。管理工作,重在管人,管人重在管心、管思想。安排一項工作,應先把工作的標準給大家講清楚,然後認真檢查落實工作進展的情況,而且對於常見的易發生的問題應該有預見性。事前應考慮到在什麼時候、哪個環節易出現問題,從而拿出強有力且有效可行的措施加以預防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態,保證生產有序順暢的進行。事前的預防勝於事後的控制,達到防患於未然。

做到內行管理,首先應懂行,執法必須知法。一方面應熟練掌握生產流程產品加工工藝要求,另一方面則把標準化管理熟記於心,並能靈活運用。有了這兩件法寶,在生產管理當中才能得心應手,遊刃有餘。

其次,作爲生產調度員,不是某一個車間的調度員,而是整個公司的調度員,應時刻謹記以維護公司的整體形象作爲自己工作的核心。對待領導不卑不亢、對待同志熱心幫助、對待問題認真分析、對待困難迎難而上、對待成績不驕不躁、對待失誤總結反思,說話鏗鏘有力,做事雷厲風行,考覈有理有據,獎罰公平公正。

二、堅持原則,實事求是。

生產中不可能沒問題,但是原則性的問題一定要堅持。一是一,二是二,丁是丁,鉚是鉚,決不含糊。而且要實事求是,是就是是,非就是非,態度端正,作風樸實。對原則性的問題應一抓到底,對於弄虛作假,要嚴懲不擔

三、廉潔自律,公平公正

作爲一名基層管理人員,首先要有自律性。要求職工做到的自己必須認真做到,要求職工不做的自己首先一定不要做。制度面前人人平等,不搞特殊,不濫用權力,行爲檢點,作風正派。對於一些事情的處理,要堅持原則,公平公正,一碗水端平。

四、務實創新,團結奮進。

幹工作重在認真,做好工作重在務實。認真體現在工作的過程,務實則反映出工作的結果。作爲一名管理人員,既要做一個一言九鼎的.實幹家,又要做一個標新立異的創新先鋒。創新源於思考,思考源於總結,總結源於反思。對於一些問題的處理上,應分清主次,明確方向,在複雜的問題中,認清抓住主要問題,在主要的問題中,摸清問題發生的規律。把複雜的問題簡單化,把簡單的問題重複化。不因循守舊,不墨守成規。

凝聚產生力量,團結誕生興旺。作爲調度員,應顧全大局,時刻把提高整個團隊的凝聚力和向心力作爲己任。與大家多交流思想,多溝通情況,增進理解和支持。而且多換位思考、多思考自省,對別人多理解、多支持、多配合、少猜疑、少爭辯、少指責,以誠相待,同舟共濟,團結奮進,營造一個充滿生機活力、拼搏奮進的高效的團隊。

總之,做一名合格的生產調度員必須全面要求自己,虛心學習,自動自發,拼搏奮進。

薪酬管理學習心得13

這個星期我們在老師的安排下進行了入校以來的第一次管理學實訓,總的來說這是一次非常成功的實訓,在老師的正確帶領下,我們的這次實訓進行得如火如荼,同學們爭先恐後的發言,也對這次實訓做了充分的準備,會場氣氛相當活躍,相信在每個同學心理都留下了深刻的印象,也讓我們從這次實訓中學到了很多的東西。

這次管理學的第一次實訓讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對管理學有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。在這次管理學實訓-廠長競選中所學到的經驗和知識大多來自幾位專業的老師和同學們的教導,真讓我們受益匪淺,這也是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在學習、工作中有很多重要的東西需要我們去做 。一是如何準備競選,如何在臺上演講,二是如何做人。事前的準備以演講在我們今後的學習生活以及步入社會中都佔有舉足輕重的作用,只有做好這兩點,才能在社會上去展現自己好的一面,優秀的一面,把他呈現給別人。二是做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,每一個人都是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的`含義。

通過這次實訓,我們對管理學以及如何競選有了更深刻的認識,做一名好的管理人員不但要有良好的心理素質,還要有健康的體魄,紮實的理論、實踐知識,正所謂“上知天文,下知地理,前後各知五千年。”作爲一名優秀的管理人員來說,必須有較高的實踐水平,要把如何管理作爲一個重點來抓!

不到3年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住每一個值得我們珍惜的時間,充實、完善自我,攻破缺乏實踐,爭取做一名出色的管理人員! 突然想起魯迅先生的一句話:這裏本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接着又要啓程去另一個陌生的地方。每一段自己需要走的路都是靠自己鋪墊的,每一個陌生的領域都是需要自己去體會的。

通過這次實訓,我們揭開了管理學的神祕面紗,深深的體會到社會企業真正須求,又吸收不少的工作經驗,讓我們在將來的工作上打好了基礎,也相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的重要的基石。

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