教育範文活動策劃

活動策劃8篇[推薦]

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活動策劃 篇1

一、指導思想

活動策劃8篇[推薦]

中國的古典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內涵深刻,意存高遠,也包含很多哲理;經典是人類智慧的結晶,同時亦是啓迪人類智慧的久經歷史考驗的教科書。學生誦讀經典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操,有利於弘揚祖國優秀的傳統化,培養民族自信心和自豪感。爲了進一步強化學生的素質教育,使大冶一中全校師生明素養得到顯著提高,由我校團委、政教處牽頭,於本學期開始在週一升旗儀式上開展經典誦讀活動。

在讀書中明理,在讀書中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,終生獲益。讓大冶一中的同學們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、提高語能力,養成讀書習慣。

二、活動目的

新時代下素質教育觀要求全面提高學生的人素養,提高學生的表達能力與創新思維,而誦讀是實現這一目標的有效途徑。

我校以謀求全面加強學生的素質教育爲目標,開展了國旗下經典誦讀的讀書活動,力求借助這一經典誦讀活動,弘揚中華傳統美德,培養學生的人精神與情懷,全面推進素質教育。

三、活動目標

1、總體目標

通過學校組織學生誦讀、熟背經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得主流化的基本薰陶和修養,促進學生健康和諧發展。以經典誦讀教育爲載體,積極探索特色學校創建之路,豐富學校化內涵,創建學校教育品牌,從而形成學校濃厚的教育特色。

(1)憑藉經典書籍的誦讀,營造書香校園,讓讀書成爲一種習慣,成爲一種樂趣,成爲一種風氣,藉此培養學生的人精神與情懷。

(2)與學校德育教育活動結合起,通過經典書籍的誦讀,陶冶學生的情操,提升學生的風尚,用傳統化的精髓奠定學生道德的.根基,將學生培養成愛國愛民、明有禮、具有高度化修養的頂天立地、繼往開的現代人。

2、具體目標

(1)培養中學生的注意力和記憶力。

(2)幫助中學生養成良好的行爲習慣,知書達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發展。

()提升中學生語水平,培養學生良好的語素養。

四、活動過程

(一)第一階段——啓動階段(20×× 2)

1、籌備創建小組,制訂本校經典誦讀特色教育學校創建工作方案。

2、建立特色創建的組織領導機構,組織研究隊伍。

3、經典誦讀理論培訓,準備經典讀本,創設校園誦讀化環境。

(二)第二階段——實施階段(20××-20×× 6)

1、以班級爲單位,以班主任爲核心,在班級宣傳推廣經典誦讀活動。

2、每週一升國旗結束後,在國旗下安排專業老師帶領學生誦讀經典。

活動策劃 篇2

一、活動名稱:趣味運動會

二、參與主題:參與、健康、娛樂、和諧

三、活動目的:爲豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

四、活動時間:**年5月的第一週(具體時間另行通知)

五、活動地點:學校籃球場

六、活動可參與的`對象:XX職院學生

七、報名方式:

1、樟樹林報名 (5月的第一週)

周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝豔豔(英語沙龍)、宋蓉(中特)

2 、活動現場報名

八、主辦社團:商學院 英語俱樂部

長江武術協會

英語沙龍

中國特色社會主義理論研究協會

九、活動程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳

(活動項目具體規則請見附件1)

十、活動工作人員的安排:

1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長

活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。

2、活動現場負責人員:

①活動現場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)

提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)

拋繡球-孟晴(中特)

比一比誰胃口大-李豔平(英語沙龍)

四人五腳-張娜維(長江武術)

提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯繫獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題。

③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(後兩個)

記錄:李聰(英語俱樂部)

④主持人:李迎霞(中特),餘欣(英語沙龍)

⑤照相:黃蒙、周蓉()

⑥獎品購買:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)

曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)

⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)

3、活動宣傳:

1、板報:商學院宣傳部

2、通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)

4、道具搬運人員:

①道具搬運負責人:王兵(長江武術)

負責活動前後道具搬運,發放道具,存放道具

②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳-肖衛文(長江武術)、

陸紅蓮 (英語沙龍)

周豔飛(英語沙龍)

龍婷(長江武術)

拋繡球-李傑(中特)

尹睿智(英語俱樂部)

陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)

唐娟(英語沙龍)

四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)

負責活動前後道具搬運

十一、安全問題(保護參與者的安全):

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

十二、經費問題:

道具:195、5元

獎品:623、5元

橫幅:100元

照片、打印、板報:50元

礦泉水:70元

工作人員:34、5

共計:1040元

預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯幹部的支持與鼓勵!

活動策劃 篇3

春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學院全體師生員工奮力拼搏、紮實工作、不斷創新,創造了一個又一個奇蹟。爲謳歌先進事蹟,弘揚優良傳統,進一步融洽我院師生關係,展現我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質,培養學生健康、高尚的審美情操,我院擬定於xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。

一、朗誦會的主題和主體格調

主題:“詩意年華 如歌教院”

主體格調:一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦爲主要內容的迎新年晚會

二、朗誦會的籌劃

(一)主辦單位、承辦單位及時間、地點

1、主辦單位:教育學院團委學生會

2、策劃承辦單位:教育學院文藝部

贊助單位:、合肥旅遊網

3、朗誦會時間:xx年1月4日

4、朗誦會地點:科學會堂一樓報告廳

(二)朗誦會工作安排

朗誦會工作分五組:策劃組、節目組、宣傳組、禮儀組、外聯組和後勤組

1、策劃組(以學生會主席團、文藝部爲中心)

1)確定朗誦會我內容和活動進程

2)確定節目組、宣傳組、禮儀組、外聯組和後勤組的工作

3)協調和監督朗誦會的如期順利進行

2、節目組(以文藝部爲中心)

1)確定朗誦會的主題和節目內容

2)確定朗誦會的場地和音響設備

3)確定舞臺的設計和幕布的製作

4)確定演員及演員服裝搭配

3、後勤組(以生活部、女生部爲中心)

1)確定出席嘉賓和請帖的製作

2)確定後勤催場和看管衣物的人員

3)確定舞臺的佈置安排

4)確定工作人員的工作餐和飲用水

5)確定觀衆道具的購買和分發

6)確定朗誦會結束後的場地清理工作

4、外聯組(以外聯部爲中心)

1)朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之後的協議問題

2)邀請校內社團參與

5、宣傳組(以宣傳部、新聞部爲中心)

1)確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作

2)聯繫新聞媒體

3)確定朗誦會當晚的攝影和拍照

4)確定有關晚會的後期宣傳

6、禮儀組(以女生部、禮儀隊爲中心)

1)確定禮儀人員名單

2)確定負責統計和管理演員租用服裝的人員

3)確定主持人的服裝和化妝工作

三、晚會的`具體安排

一)、宣傳方面

前期宣傳

1、院內各年級、班級及各qq羣通知:文藝部將於xx年12月1日向院內各年級公佈消息。新聞部於12月2日前將此通知貼到教育學院網站。

具體內容如下:

關於舉辦xx年教育學院新年詩歌朗誦會的通知

春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學院全體師生員工奮力拼搏、紮實工作、不斷創新,創造了一個又一個奇蹟。爲謳歌先進事蹟,弘揚優良傳統,進一步融洽我院師生關係,展現我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質,培養學生健康、高尚的審美情操,我院擬定於xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。現將有關事宜通知如下:

(一)參與人員:教育學院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。

(二)參與活動作品要求:

詩歌、散文、音樂劇(鼓勵原創)。要求作品思想內容健康、積極向上,具有真情實感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……

鼓勵作品和表演形式創新,支持運用多種多樣的媒體表現形式。

(三)活動形式:

可一人蔘加、也可多人合作,可以配音樂、伴舞,也可以配置相關道具和衣飾(鼓勵以集體爲單位的節目)

(四)本次活動設一、二、三等獎(分本科生、研究生組),對獲獎者頒發榮譽證書和獎品

(五)報名

負責人及聯繫電話

報名截至時間:12月10日

主持人報名截至時間:12月12日

文藝部宣

xx年12月1日

2、廣播宣傳:文藝部於28日向新聞部發出廣播宣傳事件請求,懇請新聞部於4日前完成廣播宣傳工作。

具體內容如下:xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將於1月4日晚7點在科學會堂舉行,屆時誠邀廣大師生到場觀看。

3、網絡宣傳:文藝部將於28日向新聞部發出網絡宣傳請求,懇請新聞部於3日前完成網絡新聞前期宣傳。

校園網絡宣傳內容如下:xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將於1月4日晚7點在科學會堂舉行,屆時誠邀廣大師生到場觀看。

4、海報、展板橫幅宣傳:懇請宣傳部於12月28日至3日(假日視情況而定)每天於學校各個人流較大的地點貼一張海報(如前一天的仍存在則無需再貼),並製作兩個大展板放置於東區小樹林和西區籃球場(展示時間是28日至3日)。並製作橫幅四條,分別懸掛於東區籃球場、西區小樹林、圖書館門前以及團委處。

橫幅宣傳具體內容如下:預祝xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功!朗誦會時間:xx年1月4日晚。朗誦會地點:科學會堂。

後期宣傳

5、廣播宣傳:朗誦會結束後,請新聞部於28日向廣播臺發稿

具體內容如下:xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會已於27日晚在科學會堂圓滿舉行,感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。

6、網上新聞報道:朗誦會結束後,請新聞部於5日在網上發新聞稿(包括學校、本院網絡媒體上至少各一篇,並附上照片);新聞部於5日把朗誦會照片

備份給文藝部,新聞部、文藝部將於7日(時間緊可適當延後)整合一些精彩照片製作一份精美電子相冊(或雜誌)於院內網絡上傳看。

二)、節目方面

1、節目收集

文藝部將於12月1日向院內師生髮出有關新年詩歌朗誦會的通知。並於當日開始進行節目徵集工作,12月10日結束徵集。

節目徵集標準:詩歌、散文、音樂劇(鼓勵原創)。要求作品思想內容健康、積極向上,具有真情實感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創新,支持運用多種多樣的媒體表現形式。

同時進行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。

2、節目審覈

本次節目將進行三輪審覈。首輪審覈將於12月13日,確定節目數量;並給予節目參與者合理建議。第二輪審覈將於12月20日進行,要求節目基本成型。第三輪審覈即現場彩排將於1月4日下午在科學會堂進行,主要是熟悉舞臺。

三輪審覈評委均由馬英和王雨露老師,以及主席團、文藝部成員擔任。

3、晚會服裝租借(女生部負責)

第二輪節目審覈後確定需要租服裝的節目以及節目參演人員數量,列成清單給女生部,並通知節目負責人與女生部負責人黃秋羣聯繫。

服裝租借標準:單個或雙數演員服裝不予報銷;服裝租金控制在每人30元內,要求開正規發票報銷,發票於演出結束之後交予女生部負責人黃秋羣手中。

4、節目伴奏、ppt的收集

第一輪節目審覈時自帶節目伴奏、ppt等;第一輪節目審覈之後文藝部通知各節目負責人把節目伴奏發送到327464095@qq.com;第二輪節目審覈時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審覈地點;朗誦會前一天(1月3日)晚上22:00前向節目負責人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節目的ppt以及燈光(負責人:邵寧)的燈光要求。

5、朗誦會穿插節目流程及創意

第二次彩排之後兩天(即12月28日)內基本上確定節目順序。

開場:

方案一:

由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩,引出本次新年詩歌朗誦會的主題。

方案二:

以一個班級爲單位,集體朗誦一首詩歌,突出主題。

中場:

方案一:

送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來,並挑選一部分穿插在朗誦會中進行展示,放送祝福。

方案二:

邀請社團參與。邀請武術協會、書法協會等社團的成員參與到本次朗誦會中,進行節目表演,豐富朗誦會的內容形式。

方案三:

邀請院領導、老師進行才藝表演。

方案四:

經典歌曲串燒。邀請院內優秀歌手串唱經典歌曲,突顯新年、溫馨、和諧的主題。

活動策劃 篇4

活動目標:

一、通過活動,激發其熱愛生活、熱愛社會的感情。

二、通過活動,培養組織規劃能力和溝通表達能力。

1、能夠策劃一份較爲合理的假日郊遊活動方案,合理安排具體活動內容,選擇場所、確定分工。

2、能夠根據策劃表,有條理、有重點、語言清晰地表達自己的想法

3、認真傾聽他人想法,並邊聽邊思考,並運用“我建議、我贊成、我不贊成、我想補充……”等用於進行交流。

活動準備:PPT、活動計劃表

活動過程設計:

一、影片導入,激趣

1.同學們,看,春天輕輕地向我們走來。欣賞微視頻《春》

2.看完這段影片,你有什麼感受?

3.如此美妙的春,同學們,讓我們利用週日約同學們一起去郊外遊玩吧。

4.出示活動課題 假日郊遊活動的策劃

二、說出你心中的金點子

1、出示要求;小組討論,想去哪郊遊?安排什麼活動?吃什麼?

2、小組彙報,分享金點子

3、教師出示各種郊遊圖片(做成微視頻),仔細看,他們郊遊時做了些什麼?

三、合作設計策劃書

1、看到你們這羨慕的表情,我猜你們的心都已經飛到郊外了,有關於郊遊活動,有哪些需要注意的事項呢?

交流、相機板書:安全護導

內容合理

分工準備

2、爲了確保假日郊遊活動順利開展,我們以小組爲單位來策劃。講解計劃表的填寫

3、出示策劃小貼士

合理安排活動內容

音樂響,開始策劃

注意傾聽同學的發言,邊聽邊思考,做到人人發言

組長綜合組員意見,完成策劃書

4、小組合作策劃,教師巡視指導

四、小組彙報

1、彙報小貼士

(1)彙報自己小組策劃的假日小隊計劃並說說理由,聲音響亮

(2)用請問等有禮貌的語言,徵求大家意見,溝通想法,達成共識,快速記錄。

(3)注意傾聽同學發言,邊聽邊用筆快速寫下意見的關鍵詞,待聽完發表自己意見。

2、生彙報完後問:這是我們小組策劃的假日小隊活動計劃,請問大家覺得怎麼樣,還有什麼寶貴意見嗎?

教師在學生彙報過程中告訴學生交流過程要有禮貌,要用我建議,我補充等語言。

3、你認爲他們小組的'策劃怎麼樣?爲什麼?還有什麼建議?

4、修改完善計劃

根據同學們和老師的建議,各小組還要進一步修改完善自己計劃

5、師生總結

本節課,你有哪些收穫?

五、課堂總結

同學們, 假日郊遊活動的策劃書設計好了,雙休日來到時,就請大家按計劃行動吧!在活動的過程中,積累素材爲下節彙報課做準備的同時一定要安全第一,祝同學們收穫一個快樂的郊遊。

活動策劃 篇5

裝飾樹寶寶(中班美工)

活動目標:1.激發幼兒的想象力,爲蘿蔔寶寶設計形象

2.提高幼兒的動手能力

材料準備:

1.幼兒每人蘿蔔一個,教師示範作品一個

2.幼兒每人剪刀一把,雙面膠一卷

3.各種裝飾材料:皺紙,稠帶,包裝帶,卡紙,橡塑紙,手工紙,粘貼紙,紗,牙籤等各一籃

4.小小交流臺

活動流程:激發興趣---觀察討論---幼兒創作---交流分享---活動延伸

活動過程:

1.激發幼兒興趣

今天呀,我們中一班來了許多小客人,你們想不想認識他們呀?

2.觀察討論

請你仔細地觀察一下他們長的一不一樣?

師引導幼兒觀察老師的示範作

哦,這些蘿蔔呀想請小朋友們把他們也打扮的'漂亮一點,你們願意幫助他們嗎? (手指未裝飾過的)

向幼兒介紹幾種他們不熟悉的材料

3.幼兒創作

你想怎樣爲蘿蔔寶寶打扮?

幼兒挑選蘿蔔和需要的材料

幼兒創作,師巡迴指導

4.分享交流

打扮好的小朋友拿着你的蘿蔔寶寶到小小交流臺去把你的蘿蔔介紹給其他幼兒

5.活動延伸

師生共同整理活動室

活動策劃 篇6

寒假“三下鄉”活動——平安社區河蟹社區

一、活動主題:社區安全 你我共建

二、活動地點:交通路第一社區 三、活動時間:xx年1月19日

四、活動目的:

1宣傳社區安全知識,提高居民對社區

2提高社區居民對健康安全的意識。

3豐富社區生活,活躍社區文化氛圍。

五、福州職業技術學院簡介:

福州職業技術學院位於美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進入福建省福州大學城的高等學府。

校園佔地400餘畝,建築總面積12萬平方米,校園景觀別緻,具有現代風格的建築物與自然環境相映,學院師資力量雄厚,教學設備齊全,同時注重待行業與企業聯繫,依託省,市大中型現代企業 共同建設一批院外實踐基地。

學校自建校以來,不斷深化及教學,努力提高辦學質量,爲適應社會發展的需要,學院目前設有計算機系,管理系,經濟系,技術工程系,公共教育系,應用外語系等六大系50多個專業,現有在校生萬餘人。

學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設工程,學科專業建設工程,校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量,有特色的國家重點建設示範性技術學院的目標邁進。

六、活動組織領導

(一)組織機構

主辦單位:福州職業技術學院經濟系

(二)工作組

1.宣傳組:負責活動前的.一些宣傳方面的事宜。

2.團總支:負責詳細活動策劃書的準備,與社區的交流溝通。

3.後勤組:負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。

4.禮儀組:負責活動過程中宣傳材料的發放。

七、活動內容:

1. 健康安全知識宣傳(包括髮放宣傳材料)、諮詢、簽名活動。

2. 現場指導注意安全、健康相關事宜。

3 現場簽名——安全健康、關係你我。

4 發放宣傳資料和調查問卷。

八、活動具體方案

(一)、相關知識宣傳、諮詢。

1. 時間:xx年1月19日

2. 地點:交通路第一社區

3. 方式:有禮儀小組發放宣傳材料,播放相關的圖像,拍攝現常

(二)、現場展示

1. 時間:xx年1月19日

2地點:交通路第一社區

3方式:現場展示一些關於安全健康知識的海報。

(三)、互動活動

1. 時間:xx年1月 19日

2.地點:交通路第一社區

3. 方式:現場簽名。

九、經費預算

1. 宣傳方面:1*1.5海報2張,單價30元,計60元

宣傳單(a 4紙)420張,單價0.1元,計42元

2. 割字:64元

3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元

4、車費:44元

總計:這次活動共需220元人民幣。

活動策劃 篇7

一、活動引言

簡歷,被大家喻爲是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應聘者的臉,優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響着應聘的成敗。爲了提高同學們的簡歷製作能力,進而提高就業競爭能力,我係特地舉辦“個人簡歷製作大賽”。

二、活動主題

優show簡歷,成功之基

三、活動對象

閩江學院電子系全體學生

四、活動時間

4、1 —— 4、10

五、作品要求

1、尺寸規格:A4紙、封面和排版格式不限;

2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作,但必須主題明確,構思新穎,主體以介紹自己爲主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

六、作品提交

1、作品提交截止日期: 4、10

2、作品提交方式(交紙質檔和電子檔各一份)

電子檔發到郵箱,紙質檔上交給系就業創業促進部負責人

七、評分標準

(一)外觀設計(10分)

(1) 紙張格式(2分):使用標準優質紙張,保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1釐米,左右留白1.25釐米。

(2) 版面設計(3分):精美的`版面可以使用不同的符號、文字等。即使被複印,複印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便於閱讀。

(3) 篇幅(3分):一頁爲宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

(4) 裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

(二)封面設計(30分)

(1)構圖、佈局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構圖原理,畫面均衡,具有較強的韻律和節奏感,形體比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩關係準確,畫面生動和諧。

(3)整體效果(5分)

(三)個人簡歷(20分)

(1)個人基本信息(2分)

(2)求職意向(2分)

(3)教育背景(6分):學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

(4)工作經歷(6分):曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

(5)其他(4分)

(四)自薦信(40分)

(1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

(2)措辭(2分)

(3)文風(8分):文風平實、沉穩、嚴肅,以敘述、說明爲主。

(4)語氣(2分)

(5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

(6)內容(8分):有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。

(7)技能關聯職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關聯。

八、獎項設置

一等獎一名:獎狀+精美禮品

二等獎二名:獎狀+精美禮品

三等獎三名:獎狀+精美禮品

九、注意事項

1、參賽作品一律不予退還;

2、參賽作者請註明真實姓名、所在年級、班級。

共青團物理學與電子信息工程系委員會

策劃書附:電子系第一屆簡歷製作大賽報名表

姓名

年級

專業

電話

QQ

注:報名表於4月3號之前交給就創部負責人。

就業創業促進部

活動策劃 篇8

一.活動主題:關愛你我他,從心做起

二.活動目的:在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾着一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,爲我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。

三.主要活動:

1.5.25宣傳月的開幕式

具體內容: 一.開幕式

1.由心理諮詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪綵簽名活動,請心理諮詢老師發表關於5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。

2.本次活動承辦者(大學生心理協會)製作板塊有協會及心理諮詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)

3.由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)

4.最後廣大師生一起觀看心靈電影

活動意義:有助於促進師生之間的感情,在老師的'帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性

二.心理文化廊:1.心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關於5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片

意義:淨化同學的心靈,擴展心靈的視野

2.心靈手抄報

重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)3.趣味測試(心理測試)4.休閒廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)

徵稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理諮詢老師)

心理宣傳單:宣傳心理諮詢室

心靈故事徵稿和洗淨能力宣傳單與心靈手抄報同時進行

三.心靈手語比賽:與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情

四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行

五.5.25宣傳月閉幕式

活動名稱活動時間

五六(我樂) 5.6

手 抄 報 5.10

孤 兒 院 5.15

手語交流會 5.21

開 幕 式 5.16或5.23或5.25

心靈文化廊 5.25

心理講座 5.26

閉 幕 式 5.28

五六我樂

時間:XX.5.6晚上7:00食堂門口

活動目的:你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂

具體流程:一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺

二.筆記本電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(孫科負責)

會場所需物品:幕布、排插10個、檯燈10個、禮物(分1、2、3、等獎)物品由辦公室購買,場地秩序由梅子健負責

中午10.30大家食堂門口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤下載音樂(郭建強和陳軍負責)晚會從7.00到9.00

託沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負責歌曲

主持人:孫科和--

抓鬮箱由沈華偉負責

當晚報名處:食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負責

參賽選手上太唱完之後是否問繼續唱下一首,若選手第一首歌沒唱完就可以送一隻氣球,後勤由沈華偉、陳軍負責

手抄心靈

活動主題:用自己的手,抄下大家的心。

活動目的:宣傳心理知識,鍛鍊社員們的動手能力,促進大學生心理健康

活動意義:通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們在視覺上感受到心理交流,利於促進學生心理健康

活動流程:

1由編輯部收集相關的心理知識,並整成知識板塊,在5月10日之前做完

2由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。

3由財務部,辦公室,購好相關需要東西 在5月10號之前交給組織部,宣傳部

4 在5月24日前將手抄報張貼

活動經費:

一張手抄報紙 2元

水彩筆 4元

水筆芯 4元

共計:10元

活動時間:5月1號到5月24號

活動內容:

收集相關的心理知識的文章

移出按出的知識板塊及排版

摘抄文章,畫上圖片適合

他是和世博在一起的

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