教育範文活動策劃

[推薦]公益活動策劃8篇

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公益活動策劃 篇1

學校是我們學習的樂土,我們應該保護。

[推薦]公益活動策劃8篇

爲了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的學習和生活,也爲了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。

由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和爲學校爭光的責任感和使命感。

活動時間:20xx年04月16日

活動地點:校園湖畔

參加人員:139班全體學生

活動流程

1.製作橫幅一條,掛在一報後面,進行環保活動的宣傳

2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃,另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。

4.在活動進行的`同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關於環境的問卷調查。

5.活動預期在十點半左右結束。

6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

注意事項:

1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

3.在活動過程中注意青協的形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。

第一組織者: 魏子文

第二組織者:王明陽 王朋超

公益活動策劃 篇2

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六一”兒童節,在孩子們盼望的目光中,邁着輕盈的步伐,翩然而至。在這個屬於孩子們的節日裏,我們一同分享,和所有已長大未長大的小朋友們一起做一次“超齡兒童”,讓所有快樂的童心一起暢想六一!

一、活動目的:

將書畫文化融入現代的文化主流中,弘揚藝術在現代生活中的意義,開發創造力,提升審美眼光。本次活動爲全市廣大青少年及市民朋友展現自我風采提供一個平臺,讓人們用畫筆不厭其煩地闡釋他們眼中的世界,讓大家在創作過程中體驗手繪的樂趣,盡情享受書畫帶來的美感和提高動手實踐的'能力。通過比賽來展現XX市的文化底蘊和人格魅力,比賽將以大衆性,公開性,創新性,趣味性爲宗旨。

二、活動時間:

6月1日

三、活動對象:

全市廣大市民

四、活動地點:

XX市崇和門廣場

五、主辦單位:

XX市青少年宮

六、活動流程及須知

1、流程

①上午八點半在崇和門廣場,參賽者報名點到並分組,確定選手編號每組不得超過25人。上午9點大賽正式開始。

第一組:9:00——10:00 第二組:10:20——11:20

第三組:2:00——3:00 第四組:3:20——4:20

②每位參賽者均可免費獲得一件文化衫,如需進行更換應及時提出申請,需繳納文化衫成本費。如果參賽者想中途退出比賽,也需交納相關的成本費用。

③每個參賽者均有義務對所用材料和工具進行妥善使用和保護,如有嚴重浪費現象,故意浪費現象,視情節輕重收取相關費用。

④每組比賽結束前,所有參賽者必須完成作品。

⑤比賽結束將所有作品懸掛出來,並貼上編號,以便評委老師和羣衆評分。現場工作人員發大衆評分表。上午兩組在中午11:25——13:25進行大衆投票評比。下午兩組在下午4:25——5:25進行評比。評比結束收回所有評分表,統計分數,擇日公佈。

2、評獎

(1)方式:評委老師佔50%,大衆評委佔50%。

(2)獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最佳創意獎1名,最旺人氣獎1名。

(3)獎品設置:

一等獎:價值399元的榨汁機一臺 二等獎:價值158元的電熱飯盒一隻 三等獎:價值100元的檸檬杯一隻 最佳創意獎及最旺人氣獎:價值60元的精品布偶一隻

(4)比賽參與者及大衆評委均可獲得精美禮品一份

3、獲獎名單公佈與宣傳

(1)青少年宮宣傳板公佈個人獎獲得者,拼客網電子版海報公佈獲獎名單,同時也由XX市青少年宮微信平臺,台州拼客網微信平臺,XX教育網微信平臺同步公佈獲獎名單。獲獎者請攜帶有效證件或參賽報名回執於第6月8日,6月9日上午8:00——11:00,下午2:00——5:00來青少年宮領取獎品。

(2)作品的處理

如參賽者想保存自己的作品,可在獲獎名單公佈後來青少年宮免費領取;如願意將自己的作品留於青少年宮,工作人員會對作品進行保存,作爲青少年宮歷屆大型活動的資料。

(3)活動結束將所有參賽作品拍攝後製作成集並保存。

七、本次活動的最終解釋權歸XX市青少年宮所有。

公益活動策劃 篇3

一、活動主題:

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨:

充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景:

在這感恩節之際,爲了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去雲龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的雲龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓雲龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的'道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方:

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃:

(一)活動時間:

20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

(二)活動地點:

雲龍湖風景區和茶棚敬老院

(三)活動內容

全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護;第三組做最後的總結及宣傳。

(四)活動人員安排:

第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

(五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以

防突降大雨

2、去雲龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

(八)活動經費預算

經費預算:31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

公益活動策劃 篇4

一、活動背景

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,然而這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵着長大的,很少會想到去關心老人們。隨着現代社會的發展,老人越來越多,而子女陪老人們時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。作爲南京醫科大學的大學生,我們有責任傳承尊老愛老的高尚品德,共同營造良好的社會風氣。爲此我們計劃在南京市敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動 。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但是也可起到給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的'作用,把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈”這個理念貫徹到實踐生活中。

二、活動主題:

傳播知識,奉獻愛心,傳承文明,回報社會

三、活動目的、意義和目標:

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,給老人講解一些常見疾病的預防與護理工作,塑造南京醫科大學的良好的社會形象,展現我校學生的素質,並達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關懷,快樂健康的度過晚年。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈,爲社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

四、活動安排:

活動前期準備:

1、聯繫敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜;

2、派人員到活動現場視察環境等情況,有必要的話對策劃書進行修改;

3、準備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;

4、統計好參加活動的人數,在活動前所有參與者進行一次模擬培訓;

5、準備好活動中需要的內容,如歌曲,劇本,等。

場地佈置事項:

1、音響等活動設備的擺放(儘量與老人保持一段距離)

2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利於活動的開展)

3、自帶筆記本電腦、相機。

活動注意事項:

1。活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內大聲喧譁,嬉戲打鬧;

2。各成員負責好自己活動前的一切任務,不可有誤;

3。在活動中要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。

4。各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,瞭解老人的心態,交談謹慎,交談中不要有提及相關老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。

5。請各成員在活動中,要表現出良好的道德意識和行爲修養,注意進場、在場、離場應有的禮節。

6。現場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。

公益活動策劃 篇5

一、 活動目的:

送人玫瑰,手有餘香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,爲貧窮鄉村的孩子架起起一道瞭解外面世界的橋樑;爲貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的瞭解,激發學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物,培養助人爲樂精神;

(3).和較爲偏遠的小學建立聯誼的關係,幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的範圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區,能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業,爲社會貢獻一份力量。

二、活動時間:

20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅,海報,紀念卡和書籤(此期間的橫幅,海報內容主要以 宣傳贊助商爲主);

3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標誌的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標誌的帽子分佈在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,並且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間); 2)活動使用的`一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標誌; 3)產品現場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示; 4)廣播宣傳,現場音響宣傳:活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名並寫祝福語;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

14:00 布臵會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00 聯繫各評委及老師,安排座位等;

16:00 主持人和演員到位;

17:00 做最後的檢查工作及安排;

18:30-21:00 活動正式開始;

21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日:

後期宣傳:

1.把剩餘的活動前期準備的紀念卡和書籤,再次進行發放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行,規劃方案《捐書公益活動方案》。

三、活動地點:

前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

中期活動:宿遷學院英才大道

後期宣傳:一、二餐之間

四、活動內容:

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛於餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書籤;

4.活動當天提前布臵會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關於此次活動的內容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書,並感謝贊助;

2.我係社團登臺義演,吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分爲三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然後搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講並捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡(由贊助商製作),我們還將書籤加到沒本書中(由贊助商製作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束後整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網站上,及各大報紙上進行宣傳;

3、聯繫校內廣播站,校報,各大文學社對我係社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動並捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點,爲公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動後期

到了活動的後期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,並根據圖書的數量確定受捐學校名單,最後統一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

4. 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯繫好受捐學校;

5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力, 聯繫好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

五、活動中應該注意的細節及問題

1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目並負責照相;

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監察部:布臵會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

5.祕書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統計表,活動前後簡訊。

六、活動注意

1.宣傳中要耐心、細緻,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求,可製作問卷調查表,進行意見反饋;

5.活動後進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

七、活動負責人及主要參與者:

主辦單位:建築工程系

承辦單位:宿遷學院建築工程系社團聯合會

公益活動策劃 篇6

一、活動主題:

歡樂童年

二、活動時間:

XX年11月25日後(暫定)

三、活動地點:

京豫希望小學

四、活動對象:

北科大采礦1401同學

五、活動背景:

雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女爲主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

爲響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教於樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西

(3)鍛鍊大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。

(5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,爲中國夢奉獻自己的.一份力量。

七、活動內容策劃:

(1)帶領小學生學習《弟子規》。

(2)與小朋友做遊戲,給與他們快樂,寓教於樂,讓大家有收穫。

(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

(4)開展專業的未來規劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程

(1)與學院青年志願者協會取得聯繫,獲取途徑來進行公益(前期)

(2)進行相應的人員分配,任務分配(前期)

(3)對參加公益的人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)

(4)乘車去京豫希望小學,進行爲期約一天的活動。(中期)

(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

(6)撰寫新聞稿。(後期)

(7)對活動進行總結,反省。(後期)

九、負責人:

總負責人:董春雨

現場負責人:武子豪

新聞稿負責人:李玉波

總結會議負責人:苗元豐

十、預算估計:

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

(2)大學同學間進一步瞭解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。

(3)鍛鍊同學們的各項能力,拓展素質。

公益活動策劃 篇7

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:20xx-10-20xx-11

四、活動地點:南昌sos兒童村

五、路線:

在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批准興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成後,將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的`建築面積爲4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今後將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

七、活動安排:

1、安排節目(由文藝委員完成)

2、彩排(全體班幹組織)

3、組織文藝表演(小遊戲小魔術)

6、互動

7、贈送禮物(自己購買)

公益活動策劃 篇8

活動前言

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對於以往的'義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:3月中旬

2、 活動地點:易家壩廣場

3、 活動對象:涪陵區全體人民

4、 活動主辦方:長江師範學院

活動承辦方:長江師範學院就業與創業協會

活動協辦方:xxx

七、活動流程:

1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣

4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

6、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

7、 由辦公室對義賣資金進行覈對及保管

八、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

3、 從公司於廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

九、經費預算:

備註:活動相關流程相同,可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師範學院就業與創業協會所有

附一

1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與涪陵網站及重慶各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動爲宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可爲:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、 電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯繫,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

備註:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

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