大學活動策劃(經典4篇)

大學活動策劃 篇1

一：運動主題：弘揚優異文化藝術 倡樹現代文明新風

二：運動宗旨：爲了豐厚同學們的業餘生活，施展同學們的專長，展現同學的風采，增進學生的各項發展，娛樂大家。特此舉辦“超級模仿秀”運動！此次運動爲展現大學風貌爲宗旨。通過晚會反響大學生的才藝。陶冶情操。推動校園精力文明構建和諧校園，增進大學生全面發展。

三：組織工作：

1：鼓吹：⑴大概內容—————介紹本次運動的具體內容，以次招呼全校同學們積極參加。

⑵首要是張貼海報，其次人力鼓吹。

2：參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。

節目：模仿。（歌曲，模特走秀）

節目編排次序根據參賽選手所出的'節目待定。

主持人：選兩名有經驗的（一男一女）

主持人負責致發言辭，介紹指示嘉賓及報幕。

晚會中間穿插互動遊戲和表演嘉賓表演

3：設立分組：組長，組員，評委（可以適當找10名大衆評審）

4：提前預約嘉賓，預定會場，必然做好對會場的安排工作及晚會音響設備的調試。

5：積極尋找協辦單位，外聯部爲此次運動拉取援助獲取資金支撐

6：晚會由紀檢部負責會場秩序

7：提前佈置運動後清算現場人員

8：運動前設立獎項（張貼海報時鼓吹）

四：運動流程

1：以某種情勢拉開本次運動的序幕

2：主持人揭幕辭（主持人自己擬定）

3：主持人宣讀本次運動流程及相干事宜

1）頒佈運動流程（見下）

2）感謝特邀嘉賓

3）感謝援助商：

4：運動正式起頭（中間穿插一些遊戲等，工作人員自己擬定）

5：最落後行頒獎

五：閉幕

1：主持人發佈本次運動整個收場，觀衆離席

2：清算現場

六：進行運動總結

七、經費預算

1、攝影及海報等鼓吹材料 50元

2、證書及獎品 200 元

3、其它費用待定 50元

總計： 300元

大學活動策劃 篇2

1.活動背景:

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美爲世人奉獻綠茵爲最好慶祝方式的節日。爲了繼承這個傳統的植樹節，爲了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作爲公民的我們更應該着手於整治校園環境，爲創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成爲了關注的焦點，作爲新一代的大學生我們更應該以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，爲學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的`家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情)

3.活動主題:

“校園是我家，綠化靠大家”。

4.舉辦單位:

金華職業技術學院藝術設計學院社管會外聯部與明陽天下拓展植樹基地

5.活動時間:

20xx年3月12日

6.活動地點:

明陽天下拓展植樹基地

7.活動流程:

1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

2.上午9點整，到達活動地點開始植樹

3.植樹樹後清理現場垃圾，整理工具

8.活動步驟:

(一)前期準備：

①.由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

②.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜

③.提前到植樹地點考察

④.購買樹苗

⑤.由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報

⑥.由青年志願者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

⑦.由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動,並鼓勵學生踊躍加入

⑧.統計參加活動的人數,並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

⑨.志願者分組後,分別由青年志願者協會充當小隊長負責人

(二)後期完善:

①.維護現場秩序

②.活動後拍照留念

③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想

9.經費預算:

樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把，預計單價10元，總公預計395元

10.注意事項:

1.植樹過程中應合理利用工具，節約用水

2.植樹時應注意方法和安全

【大學植樹節活動策劃書模板二】

一、活動背景

現階段，全球變暖已經成爲世界各國關注的焦點，作爲新世紀的大學生，我們更應以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園，地球，並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題

“志願添蔭護家園”

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

六、活動開展

與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部門分工

祕書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

網絡部：負責拍攝活動場景。

報社：組織一次關於“植樹造林，保護環境”的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算

樹苗150支，預計單價10元每支。總計：1500元

九、注意問題

由於是全校性活動，必須特別注意安全問題。

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱：菏澤學院衛生模範教室評比活動

二.活動的背景及意義

爲了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的風采。

三、活動細則

時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

地點：菏澤學院北校區

活動宗旨：以本次衛生模範教室評比活動爲契機，促進教室文化的建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。

活動對象：菏澤學院全體學生

主辦單位：菏澤學院學生會

承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部

四、活動流程

(一)活動準備：

1.前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳

及講解;以展板的.形式進行宣傳;並邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。

2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。

3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做爲監察人員。並將評分標準分發給各位評委和監察人員。

(二)活動進行 ：

大會結束後活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計爲主要評分。

(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模範教室”。

(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模範教室”中評選出校級“衛生模範教室”並頒發獎狀。

四、活動獎項設置：

系級“衛生模範教室” 10名頒發獎狀

校級 “衛生模範教室”6名頒發獎狀並大會表揚

五、評分標準：( 按滿分十分制計算 )

1. 創新。設計內容新穎，大方1分。

2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。

3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別緻，能體現內容的1分

4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分

5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。

六、活動注意事項

1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理

2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯繫

3、做好嘉賓和評委的邀請工作

大學活動策劃 篇4

一、指導思想、活動目的

以建團85週年、“五四”運動88週年以及年奧運動舉辦在即爲機會,結合國務委員在全國學校體育工作會議（年12月23日）上的講話《切實加強學校體育工作促進廣大青少年全面健康成長》以及省教育廳下發文件《關於開展全省學校體育衛生與藝術教育情況專項調研工作的通知》（教體[]20號）、《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[]6號）等有關文件精神，推動我國羣衆體育運動的普及和蓬勃發展，將大學生的學校教育工作與社會教育工作結合，利用暑期時間深入社會，積極開展科學的調研活動，獲取第一手的資料，爲推動我國羣衆體育運動的開展尋求更爲有效的形式，獻計獻策。在這個社會實踐過程中，充分發揮共青團員和共青團工作在羣衆工作中的先鋒模範作用，進一步增強廣大團員青年的`責任感和使命感，加強共青團工作的組織力度和凝聚力，使之與國家、民族和社會的發展緊密地結合在一起，在活動中不斷敲打這支年輕的隊伍，也是我們積極開展這項活動的又一目標。第三，本次社會實踐活動，始終是立足於省經濟發展的實際情況，深入到地區開展有針對性地調研活動，目的以地區學校體育工作開展爲藍本、爲模型，調查學校體育工作總體開展情況，爲學校體育工作的開展積累有益的經驗和素材，希望能夠用掌握到的翔實材料爲省類似地區的學校體育工作的開展獻計獻策，爲加快建設西部強省和和諧做出貢獻。

二、活動內容

1、以地區學校體育工作開展爲例，調查學校體育工作總體開展情況（問卷調查），着重做好以下工作：

⑴學校的體育教師師資配備以及需求情況（包括師生比例、教師的學歷、進修情況、教師的來源、教師的基本待遇等方面內容）

⑵學校學生體育活動的開展情況調研

⑶體育運動設施的配備情況調研（場地數量、使用情況、體育課開始情況）

⑷學生身體素質調研（參照學生體質測試健康標準）

2、進一步瞭解地區縣級及縣級以下教育單位對學校體育教師的需求情況，走訪我院往屆畢業生，加強聯繫，瞭解就業情況。

3、在地區建立長期的扶貧基地、學生社會實踐基地，爲以後的深入調研工作鋪路。

三、具體活動安排

活動時間：20xx年8月初—8月中旬（活動時間爲15天左右）

活動地點、範圍：地區（縣—縣—縣—縣調查走訪）

活動人員：12人（含教師2人及10名學生）

活動日程：

準備階段

6月10日--6月20日製定活動計劃

活動階段

8月1日安排學生住宿

8月2日--8月6日調研準備會，組織學生分組調研

8月8日—8月11日針對調研情況進行彙總，進行重點調研

8月12日—8月13日組織學生與當地師生座談

8月14日—8月15日自由活動

總結階段

9月1日—9月30日將本次活動形成書面材料

活動相關材料：

1、《學生體質健康情況調查問卷》

2、《師資配備情況調查問卷》

3、《體育工作開展情況調查問卷》

4、《體育教師崗位需求信息表》

5、《走訪線路圖》

6、《成員分工》

7、《每日安排》

8、《財務報表》

9、《活動人員名單》