【通用】大學活動策劃5篇

大學活動策劃 篇1

　　【活動背景】從20xx年以來，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活動月。這次心理遊園活動既是作爲心理健康活動月系列活動來舉辦，也作爲心理健康促進協會團員活動日來舉辦。

【活動主題】我青春我做主

【活動目的】“心協”，作爲一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊部分團員合作。一來是希望通過本次活動，心協會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性；在前期查找資料過程中互相學習交流心理健康方面知識，並且在與朋輩合作過程中也學到相關更專業知識；二來是希望能把心理健康方面知識通過展示成果和玩樂形式傳遞到更多人心裏。這也是一個團員們提供一個展示自我能力平臺。

【活動時間】5月14日晚7：30——9:30

【活動地點】文科樓前廣場

【活動對象】心協成員及朋輩部分隊員

【活動內容】

一． 前期準備工作（5月初）

1．確定活動版塊、活動過程、場地佈置、經費預算

2．及時通知所有團員，以自願爲原則報名參與本次活動

3．安排各個版塊負責人和小組成員

4．以小組爲單位蒐集、整合、準備好要用到圖文資料，遊戲規則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規則

5．申請場地，音響，桌椅，展板

6．購買禮品，用品

二． 活動舉辦階段

1．活動版塊：

1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）

2）心理知識問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我笑臉我笑

6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）

7）留言、許願板、橫幅簽名

2．道具：

展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑料椅十張，打火機

3．參與方式：

自願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量剪紙就能兌換不同等級禮品，集得越多禮品越大份哦。

4．遊戲規則：

1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人爲一組，輸了可以重複參加。

2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人） ②每組皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上掛上色帶。③遊戲開始時，每組最前那人要去捉住其它組組尾色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長“龍”。⑤遊戲繼續進行，直至所有組成爲一條龍爲止。⑥排在這條長龍最尾一組，是贏家。

3）搶凳子

4）大風吹 ① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人位置，主持人沒有位置，立於中央。 ② 主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什麼？」主持人說：「吹.有穿鞋子人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成爲新主持人，再吹。備註： 可「吹」之資料：有耳朵人、帶表人、兩隻鼻子人、沒有指甲人、穿X顏色衣服人、帶戒指人、打領帶、擦口紅人、有太太人....。 PS : 小風吹則吹相反

5．領獎要求：

整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。

三． 活動後續階段

1. 活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具

2. 歸還音響器材，桌椅，展板

3. 清理現場，場地保持原有狀態

4．通過網絡交流共同討論這次活動可取和不足之處

四． 經費預算

獎品（橡皮擦、小本子）共100份 50元

道具：蠟燭，打火機 7元

氣球、綵帶、膠紙、卡紙 20元

大學活動策劃 篇2

一、活動引言：我們滿懷着對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很瞭解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥，建設好班級，創建良好班級氛圍，爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候

四、活動主題：

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位：江西師範大學xx級對外漢語班

六、活動時間：11/17上午10：00-12:00

七、活動地點：w5203、靜湖前的草坪

八、活動內容：一、室內活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作爲自己小組的吉祥物，並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之後可進行任意話題的.交流。大家儘量多問問題多多交流。

（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然後又組成大樹、松鼠

（三）大家坐下來進行心得交流，先講關於這次活動的心得。最後講講到現在爲止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

大學活動策劃 篇3

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

xx校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：xx學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的'心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：xx

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

九：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

大學活動策劃 篇4

【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課餘生活。

【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動主題】：我的青春，我做主—班級娛樂晚會

【活動時間】：星期四晚7：00

【活動地點】：3307教室

【活動形式】：將兩個班的同學分爲5個小組（按寢室劃分），

【參與人員】：0210401-02全體成員及邀請嘉賓

【活動內容】：共分爲四個環節

一，傳繡球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的手裏，這個人要表演一個節目。（比如唱歌，跳舞，朗誦......）表演精彩者贈送作業本。

二，心事大揭密

以寢室爲單位，由各寢室的寢室長帶頭，講述本寢室內的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室，每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個（以友誼，娛樂，和諧趣事爲主）。

三，趣味搶答

當主持人說完，“開始搶答”後。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本（只罰已獲作業本超過兩本的人，包括兩本）

回答題型：

1，直接回答主持人提出的一般問題

例如一般的社會常識，歷史常識，文話常識等

2，大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的人找不同之處。

3，誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

例如你的`童年祕史...

四，緣分大測試

將全班每個男生的學號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。（節目形式不限）主持人員不得參加這個遊戲。

【購買物品】：氣球，作業本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

【負責人員】：總策劃：賈自創

輔助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

其他......

【總結】：在學習之餘，通過本次活動，大家不僅收穫了快樂，也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進，預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與！

【鳴謝】：理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

以及爲本次活動付出心血的全體成員！！！

大學活動策劃 篇5

1。活動目的：

爲了豐富學生的課外生活，學院將於近期舉辦一次大型廣場活動，同時以此爲平臺增進同學對學校的感情，給我係學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。

2。活動地點：

xxxx學院新校區圖書館前的廣場

3。活動時間：

20xx年X月X日

4。活動形式：

以舞蹈爲主，主要類型爲交誼舞，街舞表演爲炒熱氣氛，廣場舞遊戲環節

歌唱：從學生中選出歌聲較爲好聽的同學上臺演唱。

5。活動準備以及活動邀請人員

麥克風，電腦，CDplayer，音響，接線板，以及會場佈置等需要的材料（詳見資金預算）

街舞社， 歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師

桌子 飲料

6。活動流程：

1。由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上臺演講

2。由選拔出的同學演唱

演唱兩首曲目（以能調動氣氛的歌曲爲主）

3主持人與現場觀衆互動，進行遊戲環節（此環節爲接下來的交誼舞做準備，遊戲內容見備註）

4。由社團表演環節

5。由選拔出的學生進行演唱

6。大家進行廣場舞

7。主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。

7 人員安排：

辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容並儘可能協同外聯部對商家進行溝通

外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳 （主要以到班宣傳爲主，海報爲輔 ），人員的選拔，

體育部和治保部，生活部：負責會場的佈置。

（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）

記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門佈置舞會

8。資金預算

音響2個（租）：100

麥克風3個（組）：100

接線板：50

會場佈置的物品：

採光燈：100

繪製背景牆，300

舞會裝飾品：200

遊戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：學校內有 不計

飲料：3箱200

共計：1250（概數）

（具體資金會在這個範圍內浮動200左右）

9。會場佈置建議

以溫馨的格調爲主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水

或者以出售的形式

10。遊戲內容

過河遊戲 2人一組（一男一女），其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令（口頭上的提醒）穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝

2。做人浪

3。即興情景劇表演

4。女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 （根據到場人數的特點更改拼湊的錢數，最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對）

8。前期宣傳

1。對於舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的佔點進行活動宣傳。（挑選出性格開朗，善於言表的同學，可以在佔點設立一些活動，例如：歌唱，以吸引更多的.同學關注）對於本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手裏，做到宣傳到每一個班。對於外院同學，除了通過在站點宣傳，儘可能聯繫到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。

2。演職人員的選拔 ：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，幹部團，以及一些社團社長組成。（活動的類型不單一侷限於歌唱，舞蹈。小品，話劇，民樂等等都在考慮範圍之內）

3。領舞的選拔：介於大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。

因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。

9。會場秩序

廣場活動人數主要控制在200——500人（參觀人數），活動參加人數在100——300內，通過印製門票的方式選出活動參加者，門票費用暫定爲5元。