活動策劃(經典5篇)

活動策劃 篇1

一． 活動背景：

一年一度的新年，承載着我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年，是與家人共度，與朋友狂歡？還是宅家還是遠行。無論哪種，都代表你的生活態度。在新年裏總會發生許多事情，很多事情與法有着密切的聯繫，拿出來與大家一起分享，曬我們的新年見聞，曬出我們的風格。

二．活動主題：

曬幫

三.活動目的：

1) 通過此次曬新年的活動，豐富同學們的`課餘生活；給大家一個平臺交流過年見聞，也給全院一個交流機會

2) 讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益

四．活動時間：

視合作商而定

五．活動地點：

流水廣場

六．參與人員：

工商大學全體學生

七、活動前期準備：

1) 宣傳單的製作，海報板的繪畫

2) 借流水廣場舉辦活動

3) 借行雲廣場宣傳用（只用學院審批即可）

4) 審批掛橫幅

5) 幫桌子，海報板等

6) 分發宣傳單

7) 借音響，話筒

8) 跟校社聯記者團聯繫，爲我們留在值得紀念的一刻

八、活動主要流程：

1) 活動正式開始前，培訓演員，可以從模擬法庭借用

2) 活動正式開始前，對參賽選手的作品進行初步的評分，由理事會和法學院共同完成

3) 活動正式開始前，將上交的活動作品固定在橫幅上，在橫幅旁邊放置圓筒放選票

4)12：00 分發選票，將選票投給自己喜歡的作品

5)13：00 停止投票，由工作人員開始計算，（大衆評分佔60%，一票算10分，專家評分佔40%，由理事會和策劃部共同打分）【獎勵：參賽的選手都會得到一份紀念品，評出一二三等獎後，對剩餘的作品再進行評獎，如最佳創意獎，

6)13：10 由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案，由主持人提問，下面的觀衆搶答，答對了參加有獎抽獎。

7) 參加的同學均可得到一份紀念品

九．活動後期:

1) 清理現場

借用的物品注意清潔後及時還回

2) 活動總結

活動當天晚上或第二天進行活動討論，闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面，爲下次同類活動積累經驗。

3) 資料存入檔案

圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學會檔案。

4) 對同學的問卷進行統計

十. 預算：

名稱

規格

單價

數量

總價

備註

海報板

1m*

40元/平米

每塊價格：32元

2塊

64元

介紹活動，比賽時也可以用

宣傳單

a4

元/張

（打印價格）

元/張

（複印價格）

1000份

（打印1+複印999）

+999*=元

行雲苑及流水苑600，大一法學院各班20張，剩餘的貼於樓道

調查問卷

500份

（打印1+複印499）

+*499=元

選票

50份

（打印1+複印49）

+*49=

元

一張a4紙分爲8份

抽獎票

10份

（打印1+複印9）

+*9=

元

一張a4紙分爲8份

橫幅

12米

4元/米

1條

48元

懸掛於校內（活動時可用將作品懸掛在上面）

禮品

用於一二三等獎及紀念獎

200元現金及200餐券

餐券10元的5張，5元的30張

總計：

十一. 曬幫贊助協議書

曬幫贊助協議書

甲方： 浙江工商大學法學會（以下簡稱甲）

地址：浙江工商大學

乙方：建聯餐飲金柯棋魚莊（以下簡稱乙）

地址：浙江杭州經濟技術開發區25號大街1232號（工商體育場下）

甲乙雙方本着互利互惠，共同合作的原則，經友好協商後，就乙方贊助甲方舉辦“曬幫”的活動達成如下書面贊助協議。

甲方爲本次活動的主承辦方，乙方爲本次活動的贊助商。

一、甲方的義務：

甲方在本次活動期間爲乙方提供必要的宣傳形式，包括：12

1、負責在本校及附近學校發放8000張傳單，保證發放到位。

2、負責給予贊助商以冠名權，即活動名稱爲“‘進柯棋魚莊’新年曬幫”。

3、負責給活動的宣傳物件（包括海報、宣傳單、問卷、橫幅以及禮品）上標明贊助商的標誌或簡介

4、負責給贊助商在工商大學的宣傳活動提供場地和幫助宣傳

二、乙方的義務：

1、負責提供甲方活動的海報板、宣傳單、橫幅、選票、抽獎票、調查問卷，共計元。

2、負責提供活動獎品（包括一二三等獎和紀念品），共計現金200元和餐券200元（餐券爲10元的5張，5元的30張）

三、違約責任：

1、如單方面沒有履行必要的義務，從而導致另一方蒙受不必要損失，需通過相關途徑向對方作出賠償和道歉，必要時可通過法律途徑解決。

2、本合同如有未盡事宜，按《中華人民共和國合同法》規定執行。本協議一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方簽字後生效。

活動策劃 篇2

創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，並結合英美節日風俗，爲學生拓展課外知識，開展口語活動。每週六下午我們在學校的倡導下，舉行英語社團活動，自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下，爲學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結。

活動主要有：英文電影《雙城記》，每週一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室，當由於前來觀看的同學過多，諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束後，同學們普遍反映都不錯。

每週一次的英語角更是吸引了不少同學前來，本學期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的.人氣一直都很旺！在學生藝術節接近尾聲之際，我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動爲結尾。此次活動歷時兩週，十分有趣，充分調動起大家的積極性，6月1日該活動圓滿結束，並評選出一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動於XX年3月份由校團委主辦，英語社團承辦，具體計劃如下：

活動主題：英語--21世紀的通行證

活動範圍：高一高二高三同學

試題範圍：（1）英語新課標詞彙； （2）當前時事報道

試題形式：漢語詞義選擇 經典句子翻譯 組織形式：

1、 本次比賽以各班爲單位進行組織報名（沒社團報名人數不得少於2人，不得多於社團的10％）。2、 參賽同學到各自所在社團報名，由各社團負責人集中後報社團。3、 試卷由英語老師進行批閱4獎項設置：一等獎5人 二等獎10人 三等獎15人

快樂英語社團活動計劃

第一週:英語角

第二週：“英語演講”比賽活動

第三週:經典電影播放

第四周:聽歌曲，學英語

第五週:英語角

第六週:英語話劇表演

第七週:社團內部活動

第八週:學期總結,召開社團會議

負責人:李新蓮 李武裝 孫麗霞

英語社團文明道德月活動方案

１．活動主題：文明道德月，文明道德人。

２．活動目的：提高學生的道德素質

通過該調查可以瞭解大學生道德素質的現狀，宣傳高水平道德素質的重要性，而且還可以增強學生須提高道德素質水平的意識。

３．活動時間：3月18日

４．活動對象：全校學生

５．活動地點：諸城市第四中學

文明道德月活動總結

陽春三月，文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月，你我爭做文明道人，伴着這個主題我英語社團於6月12日舉行了一次較大規模的問卷調查活動。在響應學校文明道德月“文明守紀，勤儉自強”活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。 此次活動宗旨是瞭解當代大學生的文明道德素質水平，增強大學生應提高自身文明道德素質的意識。活動得到了系團委以及廣大同學的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區共發放調查問卷200份，並於當天回收問卷200份，其中有效問卷181份。社團負責人經過認真統計得出調查結果後有做出相應的餅形圖，最後以海報的形式向老師同學們展示出調查結果。

由該調查結果可見我校學生普遍具有良好的道德素質，但同時也暴露出一些不文明的現象——“圖書館書刊不正確保存““課桌文化”“網上不文明用語”等，這些共同反映了同學們還沒有體會到“公共道德”對自身道德人格的完善有潛移默化的影響；而本次調查在此起到了較好的宣傳作用，並激勵同學們進行自我道德教育。

社團活動是爲充分調動學生的英語學習興趣，豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦知識競賽。鼓勵學生廣泛參與，爲他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。社團活動充分展示了我校英語教學的成果。爲着力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎在我的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且爲學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力。激發英語學習興趣，提高了英語能力。英語社團活動我們會辦的更好。

活動策劃 篇3

活動宗旨：

校園文化交流包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的成績提高、情感培養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的`瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校學習氛圍的目的。一方面，可以增強大家的交流能力，活躍學生的思維：另一方面，可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

豐富校園文化活動，創造良好生活空間，進一步美化雲塘校區學生的學習生活環境，增強同學之間的交流與友誼；營造良好的學習交流氛圍，，發揮“團結友愛、互幫互助”的精神，充分展現我校大學生風采。

活動時間：

1、漂流交友會X年X月X日2、舊書漂流會X年X月X日3、學習漂流會X年X月X日

活動對象：長沙理工大學全體學生

主辦單位：經濟與管理學院團委

經濟與管理學院院學生會

活動方案：

第一部分：“給力漂流瓶”——漂流交友會

活動地點：文化廣場活動時間：X年X月X日活動籌辦工作要求：

1、將活動策劃打印多份發至院學生會各部門，並由相關部門做出具體實施策劃

2、各部門事先熟悉職責，由宣傳部完成活動宣傳工作；組織部完成活動人員到場簽到工作；由體育部作好道具安置、借還工作；其他工作人員應自覺服從安排，對活動進行

節目引導、疏通工作，維持現場秩序。

活動流程：

1、工作人員提前半小時在活動場地進行場地佈置：安放展牌、懸宣傳海報、橫幅

2、由工作人員介紹、引導周圍學生，將自己的學習、情感以及生活理想等問題寫在事先準備好的紙條兒上，並貼於展牌上；參與者按紙條編號，將自己的聯繫方式登記在相關工作人員的通訊簿上

3、學生通過瀏覽展牌，選擇自己所關心的問題，並向工作人員詢問所留問題者，進行進一步交友交流

第二部分：“給力漂流瓶”——舊書漂流會

活動地點：甘飴園或汀香園門口活動時間：X年X月X日活動流程：

1、工作人員提前到活動地點進行活動佈置：擺放桌椅、懸宣傳海報、橫幅

2、學生將自己的舊書按類別捐出，並獲得舊書漂流會紀念卡一張

3、捐書的同學可憑藉舊書漂流卡，在所捐圖書中選擇自己需要的書籍，進行交換借閱

4、捐贈、借閱圖書的同學須將自己的聯繫方式登記，以建立經濟與管理學院“學習型校園”資源庫

第三部分：“給力漂流瓶”——學習漂流會

活動對象：經濟與管理學院學生活動地點：由各班級按情況自定

活動時間：X年X月X日——X年X月X日活動流程：

1、由各班級自由在規定的活動日期內，自由選定時間與地點，舉行學習心得交流班會

2、由班委成員事先收集同學們的學習困惑與學科問題，確定主題

3、班級推選在自主學習方面成績較好的同學在班級同學前進行學習經驗交流，並與大家討論相關問題

4、會後，由學習委員將會議內容總結，由經管學院學習部進行彙總，作爲學習經驗進行編冊。

活動策劃 篇4

一、活動名稱：

英文原聲電影配音大賽

二、活動宗旨：

語言模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性於一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在爲我院學生提供一個英語語音訓練並展現其英語風采的平臺，從而爲我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

三、主辦單位：

長治學院外語系

四、活動時間：

20xx年11月

五、活動地點：

初賽：各系負責統籌安排

決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳

六、參賽形式：

分爲專業組和非專業組

1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人

七、參賽要求

1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

2.作品要求：

參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重複（見附頁）

所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的.情節

上交作品須爲已剪輯好、並消音處理的電影片段,並加入不影響原片的背景音樂

需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手

清晰度爲720P-1080P

所選片段時長鬚在5分鐘內，且必須有英文字幕。

所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。

八、 比賽流程

1、報名、初賽階段（）

a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行

2、複賽階段（）

專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；

非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，並將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱

（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音並按時上交（入圍決賽後即可準備）。外語系團總支微信公衆平臺公佈參賽視頻並進行場外投票，截止時間爲決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）

3、決賽階段（）

專業組與非專業組各代表隊抽籤決定參賽順序。

第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢後，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨後進入正式配音環節。

第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，

配音完畢後按次序下場歸座。

第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以後公佈成績。打分採取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作爲最後得分。

第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束後，首先宣佈最佳人氣獎並播放獲獎視頻，然後宣佈決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最後合影留念。

九、評分規則：

1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）

2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）

3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）

4.視頻處理效果 （0.5分）

5.團隊合作 (1分)

十、 獎項設置：

分別爲專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。

活動策劃 篇5

一、活動背景

爲了弘揚雷鋒精神，值得大學生倡導積極投身與志願者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對於回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神成爲生活的一部分，讓志願者服務成爲我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行爲習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，爲創建文明學院作出自己應有的貢獻。

二、活動目的及意義

在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，創造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恆，希望各系都以學雷鋒活動爲契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的.校園環境、同學的學習風氣和精神面貌都有一個質的提升。

三、活動時間：20xx年xx月

四、活動前期

1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作爲本週工作的重中之重抓實抓好。

2、加強宣傳，創造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。

3、向院青年志願者中心申請5個小時的志願者小時數。

4、向院青年志願者中心借取若干套志願者服裝。

五、活動內容

1、 “弘揚雷鋒精神，參與志願服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗乾淨校園，同時進行環保宣傳。

3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及牆壁上的垃圾廣告。

六、活動安排

1、班委組織人員並分配好相關活動。

2、通知參與的同學事先準備好工具。

3、安排一名同學負責照相工作。

4、聯繫記者團做報告跟進。

5、後期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。