教育範文活動策劃

主題活動策劃經典(5篇)

本文已影響 3.46W人 

主題活動策劃 篇1

一.班會主題——陽光青春,健康成長

主題活動策劃經典(5篇)

二.活動背景

時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

中處處體現着心理學。

2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的`瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

四、活動時間

xx年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經濟班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以遊戲爲主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書,網宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關內容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、遊戲一:室外遊戲—— 一起向前衝

遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

遊戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然後說“我們最棒”,遊戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。

遊戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。

(如下雨則改爲室內遊戲——大,小西瓜

遊戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆。

遊戲要求:說的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視爲“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。

5、遊戲二:吹球

遊戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

遊戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏,吹完五個球,以60秒爲限,計算成功數。 得勝者將得到精美禮品一份。

遊戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自願上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什麼好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、後期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好後期宣傳海報,收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解,需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。

3、經費預算:乒乓球9個,麪粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。

策劃人:09經濟 蔡婷

xx-12-4

主題活動策劃 篇2

一、感恩團會活動主題: 感恩

二、活動背景:感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨着年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情爲我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的.季節,我們該爲父母做些什麼?爲此,團委響應學校號召,特開展以“感恩”爲主題的團會活動。

三、活動內容

1.活動時間:11 月 28 日

2.活動地點:58教室

3.活動對象:全班同學

4.主辦單位:會計四班團支部

四 活動流程:

1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段:A.所有的同學在教室集中.

B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫

下對父母的最真摯的祝福.

D.收集同學們父母的地址將卡片統一寄送 E.中間開展小遊戲(穿針引線)或小組節目

3、活動結束後,整理好活動現場,進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、 藉此次活動機會向父母表達我們對父母

4、 希望在以後的時間裏我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、共計100元。

主題活動策劃 篇3

一、活動時間:

20xx年3月8日(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

二、活動主題:

三八婦女節,浪漫不浪漫!媽媽,您辛苦了!在這屬於您的節日裏,我衷心祝願您身體健康,平安快樂!

三、活動內容:

婦女們,心動不如行動,趕快報名參加,名額限不限,報滿即止。

獎項設置:

一等獎:2名 價值**元禮品一份

二等獎:5名 價值**元禮品一份

三等獎:10名 價值**元禮品一份

主題活動策劃 篇4

活動目標:

1、通過嘗試和體驗,探索使人快樂的方法。

2、願意給別人帶來快樂,懂得關心體貼他人。

活動準備:

物質準備:

1、活動故事圖片課件。

2、彩紙。

經驗準備:提前瞭解幼兒關於調解心情的方法。

活動過程:

1、情感導入,激發興趣。

演唱關於朋友的歌曲,激發幼兒興趣,引出主人公。

2、觀察圖片,理解故事。

1)提問:發生什麼事情?圓圓爲什麼心情不好?

2)幼兒相互交流調節情緒的經驗。

提問:小朋友生活中遇到生氣的事情,你會幹什麼?

做什麼事情能讓自己心情變好?

3)嘗試體驗調節情緒的方法,體驗快樂的感覺;引導幼兒表述自己的感受。

4)引導幼兒運用多種方法幫助別人,學會關愛別人。

提問:鼕鼕爲什麼生病?生氣能解決問題嗎?你有什麼辦法能讓鼕鼕高興?你有什麼祝福送給鼕鼕?

3、跟隨音樂,傳遞快樂。

帶領幼兒把快樂的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個人,體驗分享快樂的樂趣。

詳案:

1、音樂《朋友》邊表演邊入場。

2、音樂漸弱。

師:小朋友,我們大家一起來做遊戲,你高興嗎?(高興)

和你身邊的朋友抱一抱!(老師也和孩子抱一抱)

你看,下面還坐着很多大朋友,我們來和叔叔阿姨打聲招呼!(叔叔阿姨好!)

小朋友,來,我們坐下吧!

3、小朋友,你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?

4、今天,我給大家介紹一個新朋友,她是誰呢?

(出示人物圖片)她長什麼樣子?(胖——)

她的名字叫圓圓,圓圓一大早就出門了,因爲她的好朋友鼕鼕生病了,她要去看望鼕鼕。今天的天氣非常好,陽光照在身上暖洋洋的、風兒吹在臉上舒服極了,圓圓走在路上,心情也特別好。5、這時候,從圓圓身邊走過兩個小朋友,(圖片)看看小朋友的神情和圓圓的表情,你猜他們會說什麼?(胖——)

他們這樣說,圓圓是什麼樣的心情?(不高興)

6、如果別人說你或批評你,你是什麼樣的心情?(不開心)當你不開心或生氣的時候,你會幹什麼?(發火、發脾氣——)發脾氣能解決問題嗎?(不能)是啊,(圓圓微笑圖片)圓圓也說生氣不解決問題!她要想辦法讓自己快樂起來!

7、你有什麼辦法讓自己高興起來?或做什麼事情會讓你高興?(——)

小朋友的辦法都非常好,圓圓的辦法是什麼呢?(依次出示圖片?唱歌、跳舞)她還有什麼好辦法呢?(出示開心枕)這是——圓圓抱着它的時候就很高興。它看見小朋友也很高興,它想親親你(已經走下去親第一個孩子)依次走一圈。你高興嗎?(高興)當你不開心的時候也可以抱抱你家裏的玩具,看看感覺怎麼樣!圓員還有什麼好辦法?(運動)做運用也能使心情變好,讓我們試試看吧!(邊說邊伸手邀請小朋友跟隨音樂動起來)(音樂《我愛洗澡》)

(跳完舞蹈,音樂漸弱)站在場上問孩子,現在,你的心情怎麼樣?(高興)圓圓的方法真管用!圓圓不但能讓自己快樂,還能把快樂帶給別人!

(圖)這個小朋友怎麼了?(摔倒了)

如果是小朋友看見了,你會怎麼做?(扶起來)你真是個有愛心的好孩子,(出示圖片二)圓圓也是這樣做的!只不過圓圓還安慰平平說,“不要怕,我來幫助你!”

小朋友,現在你喜歡圓圓嗎?爲什麼?(有愛心、幫助別人)是啊,笑話別人的行爲是不對的,我們要學圓圓那樣做個有愛心、健康又快樂的小朋友,好嗎?(好)

9、哎呀,差點忘記了,圓圓今天要去幹什麼呀?(看望生病的鼕鼕)

鼕鼕爲什麼生病啊?(孩子猜測)

咱們一起看看鼕鼕生病的'原因吧!(出示一)鼕鼕遇到一點小事就會亂髮脾氣!他不知道調節自己的心情,最後就生病了。

10、看看鼕鼕現在的心情!(出示圖片)(心情不好)

11、你有什麼好方法讓鼕鼕高興起來?(幼兒交流)

小朋友的方法都非常好,我也有一個好辦法,咱們可以自己動手製作小禮物送給鼕鼕,好嗎?(好)

12、(召集孩子到製作區,提供紙張比孩子人數多3—4張)我們用彩紙折些漂亮的禮物送給鼕鼕吧!(老師邊進行指導邊和孩子一起製作)(播放背景音樂)

13、(製作完成,讓孩子帶着做好的禮物回到座位)男孩把你的禮物舉起來讓大家看看!你做的真好看!你會對鼕鼕說什麼?(健康——)把你的禮物送過來(插進小籃子)小女孩的禮物在哪裏?(老師示意孩子舉起來)你們做的禮物真精緻!你們會對鼕鼕說什麼?(快樂——)也把你們的禮物送過來吧!

14、看到小朋友用愛心製作的禮物,鼕鼕是什麼樣的表情呢?(高興)你幫助了別人,你的心情怎麼樣?(快樂)原來幫助別人也會很快樂!我們都是快樂的小天使!

15、小朋友看,現場有這麼多的叔叔阿姨,咱們用歌聲把快樂傳遞給他們好嗎?(音樂《幸福拍手歌》)

(兩段後音樂漸弱,小朋友跟叔叔阿姨再見!咱們再把快樂傳遞給班裏的其他小朋友吧!)(音樂變大,老師帶孩子表演下場)

主題活動策劃 篇5

一、活動主題:健康睡眠 遠離慢病

二、 活動背景:

睡眠對一個人極爲重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題,全面提高公衆睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。

三、 活動目的、意義和目標:

鑑於公衆對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識,我國睡眠科學的基礎和臨牀醫學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產品的科技研發還嚴重滯後於當前社會發展的客觀現實,中國睡眠研究會呼籲中國的睡眠科學工作者,積極投身於睡眠科學研究和科學普及工作,爲中國公衆提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預,減少睡眠障礙的發生,促進和提升我國睡眠健康產業的自主研發能力。促進和提升市場調研健康睡眠產品(如睡眠藥品、睡眠環境、臥具、助眠系統等)的開發,給公衆以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產品。改善大衆的睡眠健康,開展科學睡眠學術交流,以多種傳媒形式(報刊、網絡、視頻等)傳播科學睡眠知識,高效利用專業睡眠醫學的有限的衛生資源,爲公衆提供優質服務。

四、活動開展:

最佳睡姿照片徵集。全校各

第一步:相應20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“徵集令”,徵集各類睡姿睡容。製作主題展板,宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。

第二步:展出宣傳展板,對徵集的.照片在二食堂廣場進行展示並投票評比,對排名靠前的照片製作者進行獎勵。

五、資源需要

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀