主題活動策劃[優選15篇]

主題活動策劃1

意義：爲激發學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。

目的'：

①選拔優秀的演講人才。

②爲廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

二、活動舉辦單位：省郵政培訓中心學生科

三、活動時間：20xx年9月20日

四、活動地點：省郵政培訓中心梯形教室

五、演講內容及要求：

演講內容由三部分組成：

①自我介紹；

②即興抽題演講；

③即興問答。

要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間爲十分鐘。

六、參賽對象及人數

參賽對象：各個班的學生，男女不限。

人數：每班至少派五名學生參加

七、活動具體展開流程：

①主持人致開幕詞並介紹到場的評委及嘉賓

②主持人介紹比賽規則及評分標準

③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束後，主持人會向全體選手及觀衆宣佈上一個選手的分數。

④所有選手比賽完後，評委代表上臺發言、點評，工作人員統計分數

⑤主持人宣佈比賽結果

⑥頒獎

⑦主持人宣佈比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影

⑧工作人員負責後續工作，整理好現場

八、活動經費

橫幅：120元

請柬：12x2=24元

礦泉水：20x2=40元

筆、紙：50元

獎品：600元

證書製作：XX元

會場佈置材料費：XX元

共計：XX元

主題活動策劃2

一、設計思路：

以慶祝元旦新年親子游園爲主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項遊園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：

朱xx

活動具體負責人：

章xx

照相報道：

陳xx

音響設備負責人：

有xx

車輛擺放：

保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：

20xx年12月31日上午9：

00開始入園參與遊園活動10：

30活動結束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項：

對幼兒要求：

(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的'活動安排及分工。要求：

每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織遊戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

主題活動策劃3

一、活動主題：

追求和諧，加強合作

二、活動目的：

爲了更好地配合團委工作，響應團委號召，豐富大學生生活，培養大學生團結互助意識

三、活動時間：

xx年5月13日下午4點

四、活動地點：

上營091班

五、活動參與者：

上營091班全體學生

六、活動負責人：

入住者：

主持人：

攝影師：

事件記錄者：

七、活動宣傳：

班委初步構思主題，團支書在班裏宣傳，學生反響不錯，鼓勵大家參與，清點人數

八、活動內容：

分爲兩個遊戲階段

1、鮮花快遞：活動者分爲四組，站成四列，主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的信息後，把紙還給主人。接下來，組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是，在傳遞過程中，手不能超過前一個人的`肩膀，也不能從腿下傳遞，在傳遞過程中，每組不能回頭，不能說話，時限爲三分鐘。

2、穿越“繩海”：在離地面一米的地方放一根繩子，活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人，另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩餘人員運送到繩索的一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子，所有被運送的人員都將被送回。

九、活動效果：

兩個遊戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力，取得了良好的效果。

主題活動策劃4

活動前言：現在越來越多的年輕人喜歡星座，喜歡通過星座來分析人的性格、愛情、運勢等等。我們通常說的星座就是指的是太陽星座。以春分爲起點，依次是：白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蠍座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。每一個人只屬於一個太陽星座。星座學認爲太陽星座代表人的天生個性、意志力、自我表達的方式。通過太陽星座我們可以對一個人有基本的認識。

本場晚會是廣播電視編導專業實踐製作的一臺晚會，晚會主題是“星座”。星座可以作爲娛樂和消遣，也可以通過星座來了解一個人。但是又不能盲目的通過星座來判斷一個人，人們要互相瞭解，互相包容。

最終通過團隊討論，考慮可行性，確定做星座主題晚會。

一、主題 不同星座的你----星座主題晚會

二、晚會構想1、節目類型比例

（1）節目類型：片頭、開場舞、朗誦、情景劇、歌曲、T臺秀、互動、相聲；

（2）節目數量：10個節目左右；

（3）節目數量比例：片頭片尾（10%）、開場舞（5%）、主持人（10%）、歌曲（30%）、T臺秀+互動（15%）、朗誦+情景劇（20%）、相聲（10%）；

2、時長安排：60分鐘

片頭片尾（8分鐘）、開場舞（5分鐘）、主持人（6分鐘）、歌曲（15分鐘）、情景劇（10分鐘）、T臺秀（10分鐘）、相聲（8分鐘）、其他（3分鐘）；

3、場地安排：

（1）演員席：演員安排在化妝間；

（2）觀衆區：觀衆安排在觀衆席。

4、主持人定位和分工：

定位：

（1）主持人有較強的語言組織能力；

（2）主持人要有親和力和幽默感；

（3）主持人要是一個星座愛好者，並且具有一定的星座知識。

分工：

（1）在本場晚會中，主持人的作用是串聯節目和引導互動；

（2）其出場形式按照節目順序進行。

5、晚會宣傳：

>

社交網絡（微博人人等）、校內海報、星座卡片。

三、晚會展現元素晚會以星座爲主題，節目形式以視頻和表演爲主。展現不同星座人的性格並呼籲大家和諧相處。

晚會開場後通過觀衆投票來選取星座，晚會中仿照星座佈置唯美的場景，VCR與現場表演結合的情景劇和相聲生動有趣，T臺秀和抽獎問答同時進行。帶領觀衆感受不同星座的魅力。

四、晚會節奏分析1、動情點：

主動情點：

主動情點在情景劇中展現，節目內容改自白娘子的故事，白娘子與許仙西湖相遇，相愛，被迫分離。

講述許仙與白娘子悽美的愛情故事，情景劇前段由朗誦引出，相遇相愛的部分輕鬆幽默，並摻雜着星座個性的情節，最終被迫分開。形式上上VCR和現場表演結合。

輔動情點：

1.歌曲。《獅子座》是比較憂傷低沉的歌，自彈自唱配上翻拍原版MV，還有MV中主角的現場表演。

2.片尾。片尾作爲晚會的昇華，視頻內容表現的是對星座性格的總結、性格不合的星座其實也可以和諧相處。

在節目中有一個主動情點，兩個輔動情點。

2、高潮點：

高潮點設計在靠近結尾的T臺秀中，歡快的音樂，走秀和舞蹈，加上主持人同時進行的抽獎環節，帶動整個現場的氣氛。

五、晚會時間進程安排爲保證晚會的正常進行，特此制定了晚會時間進程安排計劃：

第一週~第二週：團隊完成主題的選取，作出整體方案。

第三週： 提出方案、細化方案、分配任務。

第四周~第十週：完善節目細節、尋找演員、節目單個彩排、商量舞

美配合；完成外拍計劃，完成VCR、片頭、片尾、 宣傳片的拍攝。

第十一週： 完成所有道具的製作和購買；完成舞美整體方案； 確定晚會主持人、嘉賓。

第十二週： 最後一次團體會議，解決所有理論上的問題。

第十三週： 晚會完整彩排，解決所有問題。

第十四周： 晚會正式錄製。

六、舞美設計在舞美設計上，每個節目有着每個節目的特點，各個節目根據節目內容具體安排。

1、 晚會宣傳：海報（一種唯美，一種暖色調）、星座卡片（12種，配星座圖案）、晚會標題LOGO、話筒牌子

2、 場景佈置：觀衆區（LED小彩燈、熒光棒、千紙鶴）、小劇場外（熒光卡紙，星座燈）

七、可行性分析1、主題：星座的晚會主題比較新穎，人們對星座比較感興趣。通過星座和性格做的主題和節目比較惹人眼球。

2、節目內容：每個節目通過編導者的編排和設計，將節目本身進行包裝和二度創作。

每個節目經過討論後，確定下來，並在小劇場進行實際走位，以確定節目的.可行性。

3、小組實力：小組成員掌握了晚會的流程和多訊道演播室操作技能，可以充分完成晚會從前期策劃，中期錄製和後期製作的每項工作。

4、演出人員：演出人員、主持人、配音員資源比較豐富，比較好協調，好溝通。

5、晚會整體：整場晚會以星座爲主題，精心製作必是一個可看、創新的新形式。所以，無論從組員的能力上、節目內容、舞美設計等各個方面都要在能力的範圍之內進行。

6、錄製設備：小劇場設備齊全，可以保證晚會錄製的順利完成。

7、學校受衆：校內大多數的年輕男女都比較關注星座或者知道一些星座的知識，保證晚會有足夠的受衆。

八、具體節目編排流程晚會開場：

1、片頭

1.編排思路： 表現不同的人不同的星座不同的性格。

2.亮點陳述： 快節奏的鏡頭切換，不同的人說出自己的姓名，星座，性格特點。人們瞭解星座最感興趣的就是不同星座的性格，一開場就通過衆多的星座類型的人抓住觀衆的眼球。

2、開場舞

1.編排思路： 簡短的星座誕生VCR加上熱烈的開場舞。

2.亮點陳述： VCR簡短介紹星座在神話中的誕生，舞蹈演員也是T臺秀的演員，同樣的妝容不同的服裝。熱烈的開場舞宣佈晚會正式開始。

3、主持人

1.編排思路： 主持人在開場舞結尾出場，宣佈觀衆投票結果，晚會正式開始。

2.亮點陳述： 主持人去輕鬆幽默，在激烈的開場舞之後給觀衆舒緩的時間，與觀衆互動，闡述晚會的主題，引領觀衆進入後面的節目。

節目一：朗誦

1.編排思路: 舒緩的音樂，優美的詩歌散文，關於星座的詩詞展現星座的美妙，最後引出情景劇前半段。

2.亮點陳述： 原創關於星座的詩歌散文，作爲情景劇的鋪墊。

節目二：情景劇

1.編排思路: VCR從朗誦中提到的西湖相會開始，唯美風格與詩歌相符；然後演員進入現場表演，體現相處的星座性格矛盾，風格輕鬆幽默；最後兩人被迫分開，情節感人。

2.亮點陳述： VCR緊接朗誦，現場表演情節起伏。

節目三：歌曲《可惜我是水瓶座》

1、編排思路： 一個在前獨唱，雙人在後舞蹈。舞臺佈置樹上掛着水瓶。

2、亮點陳述： 晚會歌曲較多，但表現形式都不一樣。這首歌以配雙人舞的形式表現。

節目四：相聲《星座說》

1.編排思路： 道具簡單，但節目內容豐富有趣。兩人講說關於星座的種種事情。

2.亮點陳述： 豐富的星座段子通過演員詼諧的講說，引觀衆一笑，帶給觀衆輕鬆的氣氛。

節目五：歌曲《獅子座》

1.編排思路： 演員自彈自唱，大屏幕播放翻拍MV，歌曲最後MV中男主角上臺表白。

2.亮點陳述： 歌曲熟知度高，結尾給人驚喜。

節目六:T臺秀

1.編排思路: 化妝扮演十二星座的演員上臺走秀，然後剩下六個在臺上跳舞。主持人抽獎同時進行。

2.亮點陳述： 扮演星座的演員抽出號碼，主持人提問，這是整臺晚會中互動情緒觀衆參與情緒最高的環節。

節目七：歌曲《雙子座》+《星座》

1.編排思路： 《雙子座》爲獨唱，《星座》爲合唱。

2.亮點陳述： 《雙子座》是獨唱，但是大屏幕上會有很多人一起合唱，引出《星座》的合唱，《星座》也算是一個總結。

晚會開場：

片尾

1.編排思路： 對十二星座進行總結，表現星座說中不合的星座也可以和諧相處。

2.亮點陳述： 作爲晚會的總結，呼籲人們通過和諧的相處來互相瞭解。

九、人員分工前期：

策劃書方案：楊詩卉、王涵

平面設計：劉宇洲

視頻製作：彭博、邴辰

道具製作：朱笑瑩、劉宗何

公關策劃：曹楚萌

宣傳、推廣：牟璐璐

錄製（晚會現場人員分工）：

導播：王陽陽

導播助理：彭博

攝像：劉宇洲、倪芊芊、牟璐璐

現場導演：陳宿瀚

燈光：曹楚萌

大屏幕：邴辰

道具：朱笑瑩、劉宗何

統籌：楊詩卉、王涵

十、亮點陳述1、晚會立意：

晚會以星座爲主題，從受衆來看，大多數年輕人都知道或者瞭解一些關於星座的知識。

2、節目內容：

節目類型豐富多樣，星座元素貫穿其中，觀衆在適當的節奏變化中不易產生審美疲勞。

星座在每個人看來都不一樣，人們可以將星座知識作爲輔助手段去了解別人。

3、道具佈景：

使用大量道具佈置現場，盡力打造出美輪美奐的星空效果。

十一、預期出現的問題1、 節目內容定下來之後需要儘快尋找演員進行排練，正式錄製之前掌握所有細節。

2、 VCR的製作週期較長，剪輯要求高難度大，需要組員協力完成。

3、 節目之間的串聯可能不夠緊密不夠合理，需要組員協作討論完善。

4、 現場道具多，佈置比較麻煩，錄製當天需要請一些同學幫忙。

5、 互動環節觀衆情緒高，但也容易混亂。

十二、經費預算

名稱 數量 費用 備註 海報 10 300 卡片 100 200 相聲服裝 2 200 租 同學錄 1 20 星座燈 4 200 夜光棒 200 80 小彩燈 20米 50 夜光筆 20 50 卡紙 5包 100 膠帶 6 20 走秀服裝 12 600 租 雙人舞服裝 2 200 租 化妝 300

主題活動策劃5

活動時間：

20xx年X月X日。

活動內容：

祖國在我心中愛國歌曲教育活動。

活動目的：

教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作爲小學生應該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志爲祖國爭光。

活動過程：

一、上週工作小結。

二、本節活動安排。

（一）讓同學們明白道理：大的方面愛國關係到千家萬戶，關係到社會的穩定，小的方面通過愛學校、愛家庭，關係到家庭的和睦，集體的榮譽。

（二）問愛國可以通過哪些途徑表現出來？什麼是愛國？我們爲什麼要把愛國放在第一位？

（三）關於愛國你都知道哪些方面的知識？

三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲？

1、同學們討論交流。

2、老師總結愛國歌曲有許多：如《什麼地方四季唱開鮮豔的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的'紅星》、《紅軍戰鬥指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現着愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，充分表現我們愛國的熱情和決心。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的活動有什麼體會，或是今後的打算、想法，主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今後的打算，並提出策略。

八、活動小結：我們是六年級的同學，我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。

主題活動策劃6

主題說明

勇敢，既是一種精神力量，又是存在於一系列具體的行爲表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行爲的綜合發展，勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子，他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中，常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、迴避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

我們將要和幼兒共同討論什麼是勇敢；去了解故事中小主人公戰勝膽怯，勇於認識錯誤、改正錯誤的`心理過程；在有意設計的情境中鍛鍊膽量；在遠足、嬉戲等活動中抵禦寒冷。願每一個幼兒都能自豪地成爲“勇敢的我”。

活動目標

1．以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

2．通過各種活動，讓幼兒明白勇於承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。

3. 在有意設計的情境中鍛鍊幼兒的膽量。

活動內容

數學：勇闖迷宮（認識橢圓形） 語言：蝸牛搬家 社會：寒風中的人

健康：玩雪球 音樂：小雪花 美術：不怕冷的小企鵝 音樂：小烏龜上山坡

語言：不怕冷的大衣 美術：冬天的衣物 數學：區別前後 健康：蛙跳高手

科學：讓球不滾下來 音樂：對不起，沒關係 社會：天冷別凍着 美術：臘梅花

語言：小狐狸的槍和炮 音樂：小士兵進行曲 社會：勇氣 美術：溫暖的太陽

語言：不認錯的多多和有勇氣的多多 健康：“山洞”尋寶 科學：吸氣和吹氣

教育重點及

措施

通過活動，引導幼兒瞭解故事中小主人公戰勝膽怯，勇於認識錯誤、改正錯誤的心理過程；在有意設計的情境中鍛鍊膽量；在遠足、嬉戲等活動中抵禦寒冷。願每一個幼兒都能自豪地成爲“勇敢的我”。

習慣培養

1．天氣越來越冷了，教育孩子不怕寒冷，堅持天天上幼兒園，不遲到、不早退。

2．做一個勇敢的孩子，嘗試晚上一個人獨自睡覺。

3. 進入午睡室保持安靜，不大聲講話，安靜地入睡。

環境創設

1．佈置“我不怕，我勇敢”專欄，幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。佈置“不怕冷的人”展覽，收集人們冒着嚴寒工作的照片等。

2．師幼共同把活動室佈置成冬天的景象。

家園共育

1．鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料，引導孩子獲得各種信息。

2．請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。並且幫助幼兒面對困難，克服困難

3. 請家長爲孩子安排豐富的寒假生活，注意孩子在假期中的安全。

其他

瞭解一些世界人民過新年習俗。

主題活動策劃7

1

聖誕節活動主題名稱：超市“勝家平安夜送平安、祈福”

1“勝家平安夜送平安、祈福”活動。

內容：對當天入場消費的`顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由聖誕老人贈送並送上勝家祝福。

預算費用及數量：蘋果500枚

2.“勝家新年愛心火柴”公益活動

內容：

①對當天在超市消費的顧客告之：可將超市小票投入“愛心火柴盒”內。可將自己的聯繫方式留下;

②在1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內小票累計的金額1%做爲愛心公益，爲市福利院捐送冬衣、冬鞋。

預算費用：

(1)製作：噴繪一幅，“勝家新年愛心火柴”

(2)製作：愛心火柴盒一個

(3)費用：2000元左右

3“勝家新年禮物特賣”活動

內容：每晚營業時間內設置四次新年禮物特賣(聖誕老人、聖誕絲巾、帽子等聖誕禮品。)

預算費用：購置聖誕老人100個

聖誕絲巾10個

聖誕帽100個

4.“零點聖誕老人送福派發禮品”活動

內容：平安夜零點由聖誕老人逐個包間派發聖誕禮品。

預算費用：此項由酒商提供

5.酒商禮品派發/抽獎活動

收費方式、服務 流程 ：

1.所有包廂均採用三小時預買方案，如包廂要求續時，必須再次預買三小時。

2.由領位將客人引領至前臺，由前臺根據排房程序及客人要求安排相應包房，並指引至收銀臺預買三小時房費後，由領位引至相應包房。

3.當客人要求續時後，需向前臺再次預付三小時房費後，方可再次開機。

主題活動策劃8

一、活動主題：

籤籤書香夢

二、活動背景：

隨着電子書、網絡小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業餘生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背後同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書後，由於愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁摺疊起來並以此作爲下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行摺疊，很容易會對圖書館的書籍造成極爲嚴重的損害，並給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。

三、活動目的：

爲了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題爲“籤籤書香夢”的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

四、活動意義：

(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，並充分挖掘了同學們的聰明才智。

(2)以英文形式爲內容的書籤不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。

(3)富有詩意的活動主題和製作精美、頗具創意的書籤不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

(4)營造了濃厚的`校園文化氛圍，進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。

(5)爲圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

五、活動時間：

xx年12月6—7日

六、活動地點：

食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館

七、活動人數：

32人

八、參與人員：

本支部的全體成員

九、活動形式：

(1)活動以極富詩意的活動主題和製作精美的書籤吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學瞭解此次的“籤籤書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

(3)同學們將自己手工製作的精美、富有豐富內涵的部分書籤通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一部分書籤則放到圖書館的書籍中（書籤內容爲：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。

十、活動流程：

(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以“籤籤書香夢“爲主題開展一次團日活動的想法。

(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商，並得到他們的同意與支持。

(3)本支部成員開始進入爲期三天的書籤製作階段。

(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書籤交到圖書館管理員的手中。

(5)活動結束後，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

主題活動策劃9

一、活動主題：

“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”

二、活動背景

溫室氣體讓地球發燒，工業化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天，隨之而來的是呼吸道疾病的發病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此，關於如何保護我們的城市環境的討論已經成爲當今社會問題的重中之重。

三、活動的目的

本次活動的目的是讓學生了解一些低碳環保的知識，初步瞭解學校周圍的城市環境，更好地瞭解華南大學的校園生活之美，從而加強學生之間的`交流，增進學生之間的友誼和對生活的熱愛，形成一個更加充滿活力、團結友好的團支部。

四、活動組織者

電子通信與軟件工程系十年級計算機科學與技術二班

五、準備時間：

11月20日-25日，20xx，14：30-17：30

六、活動地點

廣州從化溫泉城及其周邊地區。

七、活動對象

電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術二班全體成員

八、活動形式

本次活動以騎行的形式進行，將沿活動路線遊覽從化馬術體育場、運動谷、國家森林公園。並展示我們“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”的主題。

九、活動路線

體育谷從化街公園從化馬術場學院

(如果時間允許，在返回期間參觀國家森林公園)

十、宣傳計劃

1、網絡宣傳

(1) QQ羣：上課在QQ羣裏發團支部活動的新聞，接受報名。

2、短信通知

(1) 飛信通知：通過班內飛信羣學生通知相關事宜。

3、電話聯繫

(1)、通過電話聯繫讓學生積極參與活動。

十一、活動方式

1、當我們到達每個景點時，我們會展示我們團支部的紅旗和我們學校班級的紅旗。

2、在每個景點，我們都拍照見證我們居住的城市的美麗，以此來增強學生的自豪感。

十二、材料預算

1、印刷主題紅旗面，班級紅旗面，預計60元。

2、每個學生租一輛自行車，預計在150元。

3、每個學生一瓶礦泉水，預計30元。

4、一袋彩色氣球預計20元。

5、其他費用估計20元。

總共280元左右。

十三、活動責任

團支部活動主要負責人：

活動宣傳負責人：

活動工作組織負責人：

活動資金負責人：

拍照負責人：

活動照片收集負責人：

活動安全負責人：

十四、工作後

1、寫一份活動總結報告。

2、收集整理照片，製作幻燈片，召開主題班會。

3、在主題班會上開放總結討論，發揚優點，正視缺點。

十五、注意事項

在道路上行駛時，必須注意安全，遵守交通規則，不走自己的路，有集體意識。我希望所有的學生都帶着自己的雨傘，以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好，活動將推遲，並將另行通知。

主題活動策劃10

策劃前提：2月是陰曆年度的新舊年交替，也是銷售的峯，此時食品、生鮮的肉食、乾貨、水產、熟食及非食品的一次性家居、清潔用品等衆多關聯商品都將進入熱銷時節;本檔活動規劃爲2月x日至2月x日，期間包含了“小年、情人節、除夕、大年初一”四個傳統重大節點，應針對不同節點的消費習慣，對商品陳列、日促銷、快訊規劃及全店促銷活動，進行合理規劃。

主題：

“金豬旺財喜迎春，吉祥富貴賀新歲”年博會特別企劃

檔期：

2月x日至2月x日

主題促銷計劃之一

主題：

金豬旺財歡樂送

活動時間：

2月x日——2月x日

活動內容：

活動期間，在本超市一次性購物滿一定金額的顧客，憑當日單張收銀條可獲贈超值炫禮!

滿48元送吉祥春聯1幅或鮮雞蛋1盒;

滿88元送2.5L飲料1瓶

滿128元送蘆柑禮盒1件

溫馨提示——單張滿額收銀條僅限領取一樣贈品;參與本活動的顧客將不再參與本店同期的`其它促銷活動。

主題促銷計劃之二主題：心醉情人節，真情久久久

活動時間：2月x日

活動內容：活動當天，在本超市購物(不限金額多少)的情侶，可獲得“真情玫瑰”一支，共送出999支玫瑰，願有情人終成眷屬!(玫瑰有限，送完即止)

主題促銷計劃之三主題：新春開門紅，大家抓抓樂

活動時間：2月x日

活動內容：活動當天，在本超市一次性購物68元的顧客，可獲得“開門見喜”紅包一個。紅包獎品包括1元、2元、5元、100元人民幣或其他禮品，保證100%有獎。

溫馨提示——單張滿額收銀條僅限贈送1個紅包。

DM快訊規劃P封——主題:吉祥富貴賀新歲+3支禮盒單品;

P2+P3——主題:紅火大年，禮尚往來

白酒禮盒、紅酒禮盒、保健酒禮盒、大禮包、盒裝餅乾、衝調禮盒30支單品

P4——主題:新年倍旺，身體倍棒

保健品禮盒、茶葉禮盒、蜂蜜禮盒、衝調食品15支單品

P5——主題:休閒美味過大年+心醉情人節

休閒包裝食品(餅乾、膨化、威化、蜜餞、熟食)12支單品

巧克力、咖啡、果凍、單支紅酒、果酒6支單品

P6+P7——主題:休閒美味過大年

休閒包裝、散裝年節食品(瓜子、花生、開心果、果浦、糖果、果凍)30支單品

P8——主題:新年，更多呵護

個人清潔護理用品(含衛生棉)15支單品

P9——主題:清爽新天地

家用清潔護理用品與紙品(不含衛生棉)16支單品

P10——主題:全身換新過大年

針棉、鞋品、服裝12支單品

●P11——主題:新年扮新家

家居、家電15支單品

●P12——主題:全家喜團圓

水奶、碳酸、果汁、單支白酒、廳啤、桶裝白酒、甜酒15支單品

●P13——主題:全家喜團圓

食用油、調味醬料、掛麪、食品類乾貨9支單品;涮片、海鮮丸子、速凍、火腿6支單品

●P14——主題:全家喜團圓

臘製品、乾貨、生鮮禮盒、冷藏乳製品12支單品

●P15——主題:全家喜團圓

鮮肉、淡海水產、禽蛋、米、水果12支單品

P底——熟食(各種燉煲、火鍋)3支單品

特別要求：

①不同的小標題所對應的版面應以不同的底色區分!

②P5、P13每個P分別規劃出兩個相對獨立又有一定關聯的版塊，如休閒零食與情人節禮品專版、火鍋涮料及調味品專版,請將每個品牌按系列排版,每個產品系列用一種色塊區分,有買贈活動的系列商品其活動內容放在本系列標題旁醒目位置.

③3個主題促銷活動簡明細則在封底體現

宣傳戰略規劃巨幅噴繪1塊：體現3個主題促銷活動

主通道吊掛雙面寫真KT板38塊：“金豬賀歲年博會”

門頭單面寫真KT板1塊：“金豬賀歲年博會”

門柱噴繪包圓柱2塊：“金豬賀歲年博會”

櫥窗噴繪2塊：“金豬賀歲年博會”，3個主題活動的具體內容

堆頭圍布：1F、2F主通道快訊商品堆碼

專區佈置中號金線紅燈籠+福字立體拉花+圍堆+包柱：“金豬賀歲年博會”

主題活動策劃11

活動目標：

1、通過嘗試和體驗，探索使人快樂的方法。

2、願意給別人帶來快樂，懂得關心體貼他人。

活動準備：

物質準備：

1、活動故事圖片課件。

2、彩紙。

經驗準備：提前瞭解幼兒關於調解心情的方法。

活動過程：

1、情感導入，激發興趣。

演唱關於朋友的歌曲，激發幼兒興趣，引出主人公。

2、觀察圖片，理解故事。

1）提問：發生什麼事情？圓圓爲什麼心情不好？

2）幼兒相互交流調節情緒的經驗。

提問：小朋友生活中遇到生氣的事情，你會幹什麼？

做什麼事情能讓自己心情變好？

3）嘗試體驗調節情緒的方法，體驗快樂的感覺；引導幼兒表述自己的感受。

4）引導幼兒運用多種方法幫助別人，學會關愛別人。

提問：鼕鼕爲什麼生病？生氣能解決問題嗎？你有什麼辦法能讓鼕鼕高興？你有什麼祝福送給鼕鼕？

3、跟隨音樂，傳遞快樂。

帶領幼兒把快樂的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個人，體驗分享快樂的樂趣。

詳案：

1、音樂《朋友》邊表演邊入場。

2、音樂漸弱。

師：小朋友，我們大家一起來做遊戲，你高興嗎？（高興）

和你身邊的'朋友抱一抱！（老師也和孩子抱一抱）

你看，下面還坐着很多大朋友，我們來和叔叔阿姨打聲招呼！（叔叔阿姨好！）

小朋友，來，我們坐下吧！

3、小朋友，你有好朋友嗎？你的好朋友是誰？

4、今天，我給大家介紹一個新朋友，她是誰呢？

（出示人物圖片）她長什麼樣子？（胖——）

她的名字叫圓圓，圓圓一大早就出門了，因爲她的好朋友鼕鼕生病了，她要去看望鼕鼕。今天的天氣非常好，陽光照在身上暖洋洋的、風兒吹在臉上舒服極了，圓圓走在路上，心情也特別好。5、這時候，從圓圓身邊走過兩個小朋友，（圖片）看看小朋友的神情和圓圓的表情，你猜他們會說什麼？（胖——）

他們這樣說，圓圓是什麼樣的心情？（不高興）

6、如果別人說你或批評你，你是什麼樣的心情？（不開心）當你不開心或生氣的時候，你會幹什麼？（發火、發脾氣——）發脾氣能解決問題嗎？（不能）是啊，（圓圓微笑圖片）圓圓也說生氣不解決問題！她要想辦法讓自己快樂起來！

7、你有什麼辦法讓自己高興起來？或做什麼事情會讓你高興？（——）

小朋友的辦法都非常好，圓圓的辦法是什麼呢？（依次出示圖片？唱歌、跳舞）她還有什麼好辦法呢？（出示開心枕）這是——圓圓抱着它的時候就很高興。它看見小朋友也很高興，它想親親你（已經走下去親第一個孩子）依次走一圈。你高興嗎？（高興）當你不開心的時候也可以抱抱你家裏的玩具，看看感覺怎麼樣！圓員還有什麼好辦法？（運動）做運用也能使心情變好，讓我們試試看吧！（邊說邊伸手邀請小朋友跟隨音樂動起來）（音樂《我愛洗澡》）

（跳完舞蹈，音樂漸弱）站在場上問孩子，現在，你的心情怎麼樣？（高興）圓圓的方法真管用！圓圓不但能讓自己快樂，還能把快樂帶給別人！

（圖）這個小朋友怎麼了？（摔倒了）

如果是小朋友看見了，你會怎麼做？（扶起來）你真是個有愛心的好孩子，（出示圖片二）圓圓也是這樣做的！只不過圓圓還安慰平平說，“不要怕，我來幫助你！”

小朋友，現在你喜歡圓圓嗎？爲什麼？（有愛心、幫助別人）是啊，笑話別人的行爲是不對的，我們要學圓圓那樣做個有愛心、健康又快樂的小朋友，好嗎？（好）

9、哎呀，差點忘記了，圓圓今天要去幹什麼呀？（看望生病的鼕鼕）

鼕鼕爲什麼生病啊？（孩子猜測）

咱們一起看看鼕鼕生病的原因吧！（出示一）鼕鼕遇到一點小事就會亂髮脾氣！他不知道調節自己的心情，最後就生病了。

10、看看鼕鼕現在的心情！（出示圖片）（心情不好）

11、你有什麼好方法讓鼕鼕高興起來？（幼兒交流）

小朋友的方法都非常好，我也有一個好辦法，咱們可以自己動手製作小禮物送給鼕鼕，好嗎？（好）

12、（召集孩子到製作區，提供紙張比孩子人數多3—4張）我們用彩紙折些漂亮的禮物送給鼕鼕吧！（老師邊進行指導邊和孩子一起製作）（播放背景音樂）

13、（製作完成，讓孩子帶着做好的禮物回到座位）男孩把你的禮物舉起來讓大家看看！你做的真好看！你會對鼕鼕說什麼？（健康——）把你的禮物送過來（插進小籃子）小女孩的禮物在哪裏？（老師示意孩子舉起來）你們做的禮物真精緻！你們會對鼕鼕說什麼？（快樂——）也把你們的禮物送過來吧！

14、看到小朋友用愛心製作的禮物，鼕鼕是什麼樣的表情呢？（高興）你幫助了別人，你的心情怎麼樣？（快樂）原來幫助別人也會很快樂！我們都是快樂的小天使！

15、小朋友看，現場有這麼多的叔叔阿姨，咱們用歌聲把快樂傳遞給他們好嗎？（音樂《幸福拍手歌》）

（兩段後音樂漸弱，小朋友跟叔叔阿姨再見！咱們再把快樂傳遞給班裏的其他小朋友吧！）（音樂變大，老師帶孩子表演下場）

主題活動策劃12

一.活動背景

三月份，正值春裝上市的時節，在零售市場掀起又一個銷售高潮。同時，正逢3.15消費者權益日，社會大衆的目光同時集中到銷售行業，特別是零售行業，能否把握住這次宣傳時機尤爲關鍵。因此，通過回饋顧客、樹立良好的公益形象，從而提升商場的品牌和市場影響力。

二.活動目的

(一)通過活動，吸引消費者，提升商場客流量。

(二)搶佔商機，配合商戶冬裝出清和促進春裝上市，提高銷售額。

(三)重點回饋會員消費者，進一步培養其對商場的美譽度和忠誠度

(四)全面樹立商場品牌形象，擴大市場影響力，從而擴大市場份額。

三.活動主題 “妝點商場，感恩顧客情”

四.活動時間

03月11日——3月31日

五.活動內容：

促銷活動部分：

(一) 感恩顧客情,買200元，直減100元

1. 凡20xx.03.11——20xx.03.31期間，凡在商場購物中心購物滿200元(現金、銀聯、會員卡)即可獲得直減優惠。直減金額分爲以下幾種，多買多減，翻倍買，翻倍減，依此類推：

2.(1)凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在商場購物中心消費實付100元以上(現金，銀聯卡，會員卡)的顧客，持本人身份證或軍官證憑當日消費憑證(機打流水單)到返卡點按發放規則領取感恩紅利包(內含50元商場卡一張)。

(2)領卡地點：商場購物中心西門設返卡點4個(每個返卡點3人，電腦1臺)， 其中會員卡消費專區2個，普通消費專區2個。

(3)該卡只限20xx.04.01——20xx.04.10晚22：00之前消費，逾期無效。

3. 結算方式(略)

4. 活動規則

(1)單專櫃內商品直減金額可累計，不可跨專櫃累計

(2)買減活動可使用現金、銀聯卡、會員卡。普通會員卡等同現金使用;金卡、銀卡可參加活動但不再享受原有折扣;商場卡不參加此活動，但可正常使用。

(3)顧客領卡時需憑當日消費憑證( 多張消費憑證累計無效)，由派發人員在消費憑證(機打流水單)蓋有“贈卡已領” 字樣章方可領取每人限領一張;

(4)所贈50元商場卡必須在20xx.04.01——20xx.04.10晚22：00之前消費，逾期無效。

(5)傢俱，沃爾瑪、蘇寧、肯德基、和味拉麪、屈臣氏、永和豆漿、仙蹤林、漁滿艙、御茗閣茶餐廳、尊品金海蔘、禹步健身房球館、柯達沖印、浪漫經典、恆信通信、南山海景房、好心情、羅寶西餅店、網吧、兒童樂園及各美容院等獨立項目不參與此活動。

5. 退換貨原則：

(1)購買商品不足直減金額最低標準(200元)可直接在國家規定退換貨期限內退貨

(2)原則上不予以退貨，可以換貨，如顧客執意退貨，所購商品視爲不參加活動。其在專櫃累計多件商品，退貨後不足直減金額最低標準(200元)的，須按其商品原價補足差價;已領取贈卡的顧客在退貨後不足領取贈卡金額的，需退回贈卡，贈卡已消費的.，需補贈卡等額現金。

6.注意事項

(1)各品類的專櫃除上面(5)規定外的儘可能參加本活動，參加買減金額可適當降低。

(2)03月10號進行全面檢查價籤大行動一次，缺者責令兩天內補充完畢;

(3)活動前三天禁止更換價籤;新上商品可以打籤

(4)保證商品的正品率及賣場商品飽滿率;

(5)培訓和檢查導購員對買贈活動的倍數計算準確無誤;

(6)活動期間專櫃未經審批私自變價，本商場給予該專櫃10倍的懲罰。

(二)感恩忠誠，卡友專享

1.活動時間：20xx.03.11——20xx.03.31

2.活動內容：凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在商場購物中心使用會員卡消費實付200元以上的顧客，持本人身份證或軍官證到西門返卡點(會員卡專區)領取乾紅葡萄酒1瓶(價值68元)，每人憑當日單張消費憑證(機打流水單)限領一瓶。(多張購物憑證累計無效)。

3.領酒地點：西門返卡點(會員卡專區)

4.領取規則：

(1)若顧客使用會員卡和現金、銀聯卡混合使用，會員卡消費部分滿100元以上允許參加本次領贈活動。

(2)領取贈品時顧客需持本人身份證或軍官證，憑當日單張機打流水單( 多張機打流水單累計無效)，由派發人員在機打流水單蓋有“贈品已領” 字樣章方可領取;

文化推广部分：

(一) “商場，我的生活美學”——網絡圖文徵集活動

1.活動時間：

投稿時間：09.02.15——09.03.09

評稿時間：09.03.10——09.03.14

公佈結果及頒獎時間：09.03.15

2.活動內容：

以“商場，我的生活美學”爲主題，開展圖文徵集活動

3. 參賽方式

電子郵箱投稿：

4.參賽規則：

(1)以你所認爲的生活美學爲標準，以圖或文或圖文結合的方式來表達。

(2)可以是記錄你個人的生活，也可以是身邊的人或事，範圍、題材不限。

(3)要求內容文明，不得侵犯他人權利和隱私。

(4)投稿者請留下個人姓名及手機聯繫方式，以便及時通知獲獎信息。

(5)投稿日期以電子郵件顯示時間爲準

5. 獎項設置：

一等獎 一名 獎價值500元商場卡一張

二等獎 四名 獎價值300元商場卡一張

三等獎 十名 獎價值100元商場卡一張

6. 評獎及兌獎辦法：

(1)商場企劃部將於09.03.10——09.03.14期間評出各獎項，並以電話的形式通知獲獎者。

(2)獲獎者於09.03.15晚參加商場購物中心3.15晚會，頒獎儀式將在晚會現場舉行。

(二)商場購物中心3.15文藝晚會

1.活動時間：09.03.15晚上7點

2.活動地點：商場一樓中廳

3.組織策劃：商場藝術團

(三)商場杯春季長跑賽

1.活動時間：09.03.14上午7：30

2.活動地點：XX購物中心北廣場

3.長跑路線：略

4.參賽方式：XX購物中心北廣場現場報名

5.比賽規則

(1)參賽選手可現場領取序號

(2)參賽選手需按照指定路線進行比賽

6.獎項設置：

一等獎 一名 獎價值800元商場卡一張

二等獎 一名 獎價值500元商場卡一張

三等獎 一名 獎價值300元商場卡一張

鼓勵獎 十名 獎價值100元商場卡一張

7.頒獎儀式：

獲勝者於09.03.15晚參加商場購物中心3.15晚會，頒獎儀式將在晚會現場舉行。

六.廣告宣傳及預算

佈置預算：

氣氛佈置類型規格(米)數量價格(元)備註

噴繪(活動主題

宣傳)9X2.7

7.2X2.72

天地柱1.5X0.87

收銀臺貼士0.21X0.1527

前廳大弔旗2.37 X 0.898 寫真布

SP卡0.4 X 0.142000

合計

媒體預算

媒體版面發佈時間費用預算

XX電視臺XX零距離及其他時段03月09日已付

消費廣場整版(一期)03月09日

拱門6個13日，14日，15日

氣球20個13日，14日，15日

合計

贈品預算

禮品數量價格

乾紅葡萄酒100箱/天×10天=1000箱

(根據實際情況調整)

主題活動策劃13

一、活動引言

近期超火的綜藝節目“奔跑吧，兄弟”由於它強大的娛樂性和競技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風靡全國，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，爲之失落不已。然而，今天，電氣系學生會即將爲大家提供盡情表現自我的機會，“奔跑吧，大學生”——專屬於湖南電氣的校園版“Running man”，重磅來襲！這裏沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這裏沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道；這裏沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬show time！

二、活動目的

1、高大學生綜合素質。

2、增強團隊合作意識。

3、營造良好校園氛圍。

4、加強各部門的交流。

5、豐富大學生校園文化生活。

6、加強體育鍛煉意識。

三、活動主題

Running student，Run out of your wonderful。

四、活動主辦方

電氣與信息工程系團總支學生會

五、活動承辦方

電氣與信息工程系團總支學生會文體部

六、活動時間

四月中旬

七、活動地點

後操場以及後操場外部空閒地帶

八、活動對象

學生會全體成員

九、活動安排策劃

（一）前期準備

1、文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。

2、由文體部一位成員統計各部門人數，並整理成冊。

3、由組織部一個成員負責當天考勤。

4、由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。

5、由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。

（二）中期活動具體流程及規則

本活動主要有兩個過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。爲積分制，比賽結束後得分最高的兩個部門獲得獎勵。

1、跳長繩要求每個部門派八個人蔘加，其中兩人甩繩，依次進入在三分鐘內計數注意；每次進行3組，每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪，跳的數目最多的三個部門加20分。（13分鐘左右）

2、倒跑接力賽參加的八個部門，分成四組。要求選出八個成員，在操場的`主席臺下左右，相隔六十米各站四個人背對背，要求拿着接力棒背對着隊友跑，進行接力賽。注意；每次進行四組，兩輪。需要四個文體部成員用手機計時，將數字報到裁判（兩名文體部成員，負責計時。用時最少的三個部門加20分（十五分鐘左右）

3、吞水傳音一分鐘內每個人要求喝滿一口水，然後向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最後一名隊友答出答案。注意：要求七個人蔘加此輪比賽，分四次進行比賽，每次兩組，用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。（十五分鐘左右）

4、撕名牌八個部門分爲AB兩組，進行抽籤決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動範圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

後期安排

1、結束後全體學生會成員在主席臺前集合。

2、由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。並統計出得分最高的兩個部門。

3、由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。

4、由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

5、文體部成員在活動結束後進行場地打掃。

6、所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會，總結活動經驗。

注意事項：

1、所有活動都應本着安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監督，嚴防安全事故的發生。

2、應注意活動場地田徑場的衛生，要求產生所有垃圾都應該入桶。活動結束後由文體部成員檢查。

3、活動過程中應本着友誼第一比賽第二的遊戲原則。不應對他人進行人身攻擊，更加不允許打架鬥毆事件發生。

4、各部門應保障人數參與，避免冷場。

5、確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當延期。

十、獎項設置

一、每人獎勵一顆棒棒糖（60元左右）

二、獲得最後勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份（大概100元）

十一、經費預算

費用，物品，獎品，比賽所需物品，合計：350元左右

棒棒糖，獎狀，大禮包10張4A紙（2元）

三瓶礦泉水（3元）

三根長繩（學校體育器材室）

彩筆8支（不同顏色）

一次性杯子（5元）

接力棒（自己做）

主題活動策劃14

一.活動目的:

1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3. 使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

二、活動地點：三(3)班教室

三 .活動準備:

佈置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許願卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，並在裏面裝上祝福卡片

四、活動過程：(回首篇 收穫篇 展望篇)

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

甲：沐浴着20xx年最後一縷慵懶的陽光

乙：哼唱着美妙悠揚的新年曲調

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年

乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年

甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈

乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿

甲：20xx,，是奮進的一年，

乙：20xx，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨着我們成長，讓我們合着幸福的節拍唱起來吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽着同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。

乙：讓這種幸福的表情一直盪漾在我們的臉上，沉澱在我們的心中。

甲：轉眼間，就到了20xx年的最後一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!

甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，20xx年的日子正在召喚

合：時間老人領着我們----又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁

乙：當小樹又增加一個年輪

甲：當春天又擁抱着大地

乙：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹

甲：新年帶着全新的氣息，帶着嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶着和煦的陽光，帶着衷心的祝福向我們走來了。

合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

現在宣佈：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

(音樂：新年快樂)

二、新年進行時(收穫篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多麼快樂的氣氛

乙：是啊，多麼祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個問號，勾畫着美好的明天。

(甲單獨主持)

甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。

今天，我們就藉着迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林聖壹。

他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多麼美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林聖壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什麼精彩的節目，掌聲有請!

甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收穫。太棒了!

甲小結：這麼多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂遊戲

(乙單獨)

乙：剛纔同學們欣賞了這麼多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，並且用我們最熱烈的掌聲表示了稱讚，接下來，到了我們的輕鬆一刻時間了。我們準備了有趣的集體遊戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花遊戲，以及數學口訣遊戲。

乙：看看看，有些同學光聽遊戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請聽遊戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最後一個勝利者將得到免作業卡一張。

配樂，開始，學生遊戲

小九九遊戲，規則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接着說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最後一個勝利者獲得免作業卡一張。

(四、團結友愛)

甲：遊戲好玩嗎?看看最後的.勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!

乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐後，正因爲有了這個遊戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人後己。

合小結：我們在活動中，收穫了快樂，增進了同學之間的友誼。因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。

甲：雖然，有時候我們會鬧彆扭

乙：雖然，有時我們會有不愉快

甲：雖然，我有時候會惹你生氣

乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

因爲，我們深知：退一步，海闊天空。

合：(主持人手指黑板，生齊讀)因爲——我們是一家人，相親相愛的一家人。

(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲：今天，我們相聚在這裏，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷

合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什麼打算呢?

(指名學生說打算)

甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收穫勤勞的果實。

(二、互動祝福)

甲：也許我們每個人都滿載一船願望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

接下來就讓我們抽籤接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂：《新年好》)

(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封裏，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子裏。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師爲我們做新年賀詞：

(應老師致辭內容：

親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運之神總愛光顧那些願意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢於衝上前的人，幸運之神總願意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，願大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時爲騰飛做準備的人!

最後老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

乙：在新的一年裏，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?

合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

主題活動策劃15

一、活動背景：

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力，而且能夠提高學習效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協力，而最基本的體現就是同學們能夠共同遵守紀律，團結友愛，互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期，身體正值發育的同時，思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法並未成熟；時常和身邊的同學發生矛盾，出現人際交流溝通的問題，我們必須加強對學生團結精神的教育，而事實證明；學生都深刻理解如何做纔是團結一致，互助友愛的表現，缺乏與人協商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學生參與活動，親手去做，親身感受團結與合作的.魅力。

二、活動目的：

1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，並積極敢於創造；努力探索樹立，典型同時爲建設團結班級；樹立我班級新形象而作不懈奮鬥。

2、增強我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關心，相互鼓勵，齊心協力爲班級作貢獻；同時，在班級成員間廣泛開成一種積極向上，團結奮進的氛圍，爭取在系、院樹立團結先鋒模範作用。

三、活動意義：

1、有利於增強班集體成員之間的團結知識；加強對班集體的熱愛。

2、有利於加強班集體成員的集體責任感，集體榮譽感和集體觀念，有利於班委會開展各項工作；提高工作效率。

3、有利於加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛；從思想上實現“大統一”，使班集體在“團結”上步伐一致；行動一致，實現“1+1>2”的效果。

四、活動時間：

年月日

五、活動地點：

逸夫樓303教室

六、活動主體：

11級音樂系04班全體同學

七、活動形式：

以項目小組的形式組織籌備活動

八、活動流程：

1、開場白：

俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學一起造就的，沒有大家的共同努力，想成爲好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學家：“一滴水怎樣纔不會幹？”哲學家回答說：“把它放到大海裏。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體纔會有無窮的力量，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭。

人們都羨慕球星，球星在一個球隊裏的作用可謂大矣！但是如果離開團結的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結，球星不僅個人不能發揮作用，而且連隊員也不能成爲了。縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啓示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

艾思奇曾經說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆裏，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”

2、活動遊戲:

(1)五毛和一塊

遊戲規則:由十人開始遊戲，男生爲一塊，女生爲五毛，由主持人宣佈錢數的大小；同學自行組合，錯誤或落單者淘汰。

（2）水果忍者

遊戲規則：兩人爲一組，五組同時進行，一個背另一個，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提問，進行搶答；答題

最多的一方勝利。

（3）你型我秀

遊戲規劃：兩人爲一組，一個比畫一個猜。

（4）小節目：

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪

九、活動準備：

1、組織收集活動方案，遊戲方案，故事等資料

2、組織準備班會活動中需要用到的音樂，視頻、PPT等多媒體資源

3、準備班會活動需要用到物資

4、策劃班會現場學生分組方法，教室佈置以及各物資的安放

十、活動分工：

通過學生自願報名參與形式組成建本次班會的主力團隊；初定以下三個小組（一組一個組長）和各小組的職責範圍

1、主辦小組4人：主要負責班會策劃，前期準備，組織班會活動，收集班級同學的關於本次班會的志願，建議等信息。

2、協辦小組4人：協助主辦小組開展各種活動，尤其是維護班會課活動現場，秩序紀律，其中一人負責活動拍攝工作。

3、主持人小組1人：主持班會活動現場，引導同學注意力，鼓勵同學參與活動遊戲；維持活動進程，並能夠對每個活動進行簡要點評。

4、協商人：做好流籌規劃；對各小組進行簡要的活動策劃的培訓。