給新班主任十條建議

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給新班主任十條建議
　　
　　建議一：開班會時如何靜場。如果有同學在竊竊私語，你可以微笑着說“看來有的同學有重要的事需要交流，時間寶貴，給你們10秒鐘夠嗎”？說這話的時候眼睛一定要朝向說話的另一邊的區域，然後計數，10秒時間到了，你再講話效果會相當的好。
　　
　　建議二：經常對學生說：“你們的安全對我很重要”。作爲班主任，應該發自內心的關心學生的安全與健康，要經常告訴學生，他們的安全對你很重要，對家長也很重要。每個人只有一次生命，一定要珍愛生命。
　　
　　建議三：關心學生從關心他們的生活開始。新任班主任可能不知道關心學生從哪裏開始，請從關心他們的生活開始吧。季節或天氣變化了，提醒他們換衣服；秋天天氣乾燥，提醒他們一定要準備杯子喝水；要囑咐學生多吃蔬菜，不要常吃方便麪等等。
　　
　　建議四：對“問題”學生要特別有耐心。學習上有困難或行爲習慣上有偏差的學生，需要班主任對他們特別關注。對待容易違反紀律的學生，有的班主任選擇了超常的嚴格，結果只能增加學生的敵對情緒。對待這樣的學生，要特別的有耐心，要抱定太陽長期普照才能融化冰山的態度。
　　
　　建議五：批評儘量在私下進行，表揚要公開進行。每個人都是有自尊的，年小的學生尤其需要我們小心翼翼地呵護他們的自尊，學生犯了錯後，批評學生一定要單獨進行，給學生辯解的機會，老師和風細雨的態度，會讓學生袒露心跡說出自己的真實想法。當然，那些影響惡劣的一定要公開在班裏進行嚴肅批評。表揚學生一定要在班裏當着全體同學的面表揚。
　　
　　建議六：儘快掌握跟學生家長取得聯繫的方法。學生一旦有事需要趕緊通知家長，所以班主任手中必須有相關詳細的資料，保證需要跟家長聯繫的時候能夠儘快聯繫上。
　　
　　建議七：適當的時候展示一下自己的特長。學生們都希望自己的班主任有某方面的特長，例如球打得特別好，或者歌唱得好，或者寫一手好字等等，在適當的時候展示一下自己的特長，是很必要的。
　　
　　建議八：集體活動要做到一個都不能少。不管什麼集體活動，讓班裏所有同學都參加，可以增強整個班級的凝聚力。
　　
　　建議九：要善於發現每個學生身上的閃光點。初做班主任的老師，往往拿理想的學生化身跟自己的學生比對，結果發現學生個個有毛病，爲此心煩意亂，其實是老師看學生的眼光錯了。
　　
　　建議十：經常在班裏組織集體活動。新任班主任應該充分利用學校現有的資源，多開展一些集體活動，讓學生收穫平時課堂上學不到的東西。
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