教育範文工作計劃

中學第一學期工作計劃範文集錦6篇

本文已影響 2.79W人 

中學第一學期工作計劃範文集錦6篇

中學第一學期工作計劃範文集錦6篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的中學第一學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學第一學期工作計劃 篇1

本學期是新學年的開始,總務處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態迎接新的學期。回顧過去的不足,鼓足新的勇氣,充滿新的活力,認真履行和完善後勤工作崗位管理制度,增強後勤管理工作的科學性、規範性,使後勤管理人員能夠熱愛本職工作,關心學校發展,全心全意地爲學校着想,使後勤工作有一個良好的開端,使本學期學校工作有一個良好的開局和圓滿的結束。

一、做好開學前的準備工作:

兵馬未動、糧草先行。新學期要求後勤人員提前上班,做好新學期開學的準備工作,這是學校工作形成良好開局的前提,也是教育教學工作順暢及時的保證。因此,本學期開學前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護工作、電路檢修工作、校園環境的整治工作、校園垃圾的清除工作,以及教科書、教師辦公用品的購置待發工作。

二、做好開學後的常規管理工作:

後勤常規管理工作是後勤工作成效與否的重要過程。因此,要對後勤管理制度的時常落實,要持之以恆,要認真細緻、準確、講究,不得草率,不能過激,既要考慮制度原則,還得注意工作方法,力求讓每位後勤人員自覺遵守工作制度,使後勤管理人性化。在理解信任、支持關心的基礎上做好每件工作,以良好的工作過程爲本學期劃上一個圓滿的句號。

三、做好學校綜合治理工作:

目前,學校綜合治理工作涉及面廣、難度大,比較複雜,抓好此項工作對穩定學校局面,提高教育教學質量非常重要,特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此,本學期綜治重點是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作,以及校園周邊環境的清查的整治工作,從多方面入手,採取多方面的措施,確保學校有一個良好的、安定的育人場所,使學校能夠健康有序的發展,使全校師生能夠安心的教與學。

中學第一學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

在學校行政和支部的指導和引領下,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,樹立以人爲本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好自身建設,努力提高個人素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作。

  二、工作目標

1.在領導和教師之間做好上下協調工作。

2.進一步完善教師考勤的監管力度。

3.做好對各類會議的組織和、記錄和照相工作。

4.拓寬渠道,進究方法,做好學校宣傳工作。

5.繼續深入實施幸福工程,組織多種文體活動,豐富教師業餘生活,凝聚人心。

  三、具體措施

(一)確保常規工作有序運轉

及時領取教育局各類文件,交由校領導審閱。對待教育局或其他部門的材料、數據等信息要及時、準備、高質量。利用早操做好教師考勤工作,並及時彙總公佈;及時出好會議通知、每週安排、節假日放假安排等通知;安排好節、假日的行政值班工作;加強辦公用品管理;管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

(二)想法設法打造幸福工程

作爲工會負責人,要廣聽教師心聲,深入實施幸福工程,在保證經費不超支的情況下,從教師最切身利益出發,爲教師謀幸福。對待教師提出的好的建議要及時反饋領導,讓教師充分感受到民主管理。對於困難、生病教師要及時主動關心情況,儘可能爲他們提供各種幫助或尋求外界資助。

(三)做好圖書室的後勤服務工作。

開學初,協助教導處做好學生教材和教師教輔用書的發放工作,重點做好班級圖書借閱工作。學期末,及時收回教師借閱的各種資料及教輔用書,管理好重複使用的教材。對於教師購籍、借書等要從一開學就着手操作,讓教師有更多的時間讀更多的書。

(四)做好考勤工作,爲教育教學常規工作提供保障

利用教師早操等和領導檢查等渠道,做好教師出勤記錄,嚴格做到公平、公正,不遺漏,及時與教師溝通,減少遲到、早退現象,對於中途外中辦事時間不超40分鐘的要採取人性管理。

(五)拓寬渠道,做好學校宣傳工作

對於重要活動,與部門溝通,及時邀請電視臺記者,做好新聞播報工作。校內部門活動,及時主動聯繫部門寫稿,幫助發送信息,部門之外的學校其他活動由辦公室寫稿及時發佈,要注重一稿多投,要提高稿件質量,本學期還要在教師和班級活動中多采稿,加大宣傳力度。

(六)協調督促文印做好服務工作

及時爲全校師生提供書籍,並控制對書籍的保護和及時歸還,保證讓更多教師傳閱,努力營造溫馨的讀書環境。及時督促文印室運轉情況,確保爲教師服務,嚴格控制學生代替教師打印材料。做好紙張的節約不浪費,做好每張紙的出入登記。

中學第一學期工作計劃 篇3

按學校分工,科研處主要的工作內容有:教師科研、電教、課賽、心理、綜合實踐課程等方面。

根據學校工作計劃,本學期我們的主要工作有以下幾個方面:

1.適應廣西高中新一輪課程改革

(關於廣西高考的改革方案:我們需要知道這7個重點:

第一、20××年起廣西統一高考不再分文理科;

第二、高考科目實行“3+3”考試模式,必考科目爲語文、數學、外語3科。每科滿分爲150分;

第三、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機會;

第四、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目設等級性考試,由學生根據報考高校要求和自身特長,選擇3科參加考試,簡稱爲“6選3”,考試成績以等級呈現,經轉換成分數後,計入高校招生錄取總成績,選考科目安排在高三進行,每屆學生只安排一次考試,每科滿分爲100分;

第五、高考總成績滿分爲750分;

第六、高校招生錄取實行,“考生總成績+綜合素質評價”的評價方式;

第七、高職院校招考與普通高校會相對分開,逐步實行“文化素質+職業技能”的評價方式,其中文化素質成績使用高中學業水平考試成績)。

廣西新一輪課程改革要求我們是20××年全部完成全員培訓。我們將根據上級主管部門的要求實施培訓,期望各位老師認真參與,努力提升。

同時,爲適應新一輪課程改革的需要,請各教研組組織學習《普通高中課程方案和學科課程標準(20××年版)》,請上學期參加自治區課標培訓的老師做專題發言,把所學的內容在教研組做二次培訓,並將發言稿件上交科研處存檔。本學期各教研組要開展“我讀新課程標準”學習經驗交流會,要求人人學習,人人蔘與。學校本學期將加強教研組學習的督查,學校領導不定期、不打招呼參加某個教研組學習。請各教研組繼續加強教研學習的質量,保證教研學習、討論的時間。

2.向課堂變革要質量,繼續推進我校“三段五環”課堂變革工作

教師要自覺更新教學理念,倡導“高效優質課堂”,課堂上把時間還給學生,精講多練,使學生主動參與,鼓勵學生質疑。杜絕“滿堂灌”的教法,積極、主動地探索 “多維互動、實用高效”的課堂。本學期,科研處、教務處要認真組織實施的“三段五環”高效課堂模式,並做好督查工作,同時要向教研組反饋督查結果。強化“三段五環”高效課堂的實施,要避免過於機械化、形式化,重在各環節的開展、作用和效果,以此規範教學常規,確保教學質量的底線(教學“五個環節”要在教學中體現,以問題鏈貫穿,每節課教師講課不宜超20分鐘)。本學期繼續開展“老教師教學開放周活動”(初定第九周)和“新教師彙報課活動”(初定第十六週),以此進一步鞏固高效優質課堂成果。

3.交流學習方面

爲進一步總結和鞏固課改經驗,本學期學校將繼續採取“請進來走出去”的方式,請一些專家到校講學,組織部分初、高中骨幹教師和課改積極分子到區內課改先進學校(達開中學、陸川高中、北流高中等)參觀學習,回來後還要結合“三段五環”教學思想,在校內開展教學探討課競賽,要結合實際,總結推廣行之有效的經驗和做法。

4.堅持抓好常規檢查,促使各項教學常規落實到位

一是教研組集體備課要堅持,有創新,且不斷提高實效,每週教研組活動要有中心發言人,發言的主題要緊扣教學內容,發言稿和發言相片要發給科研處存檔。教務處要做好考勤,科研做好業務指導,每週公佈檢查情況。

5.抓緊落實校本課程研發工作

加強校本課程研發工作,本學期每個教研組要拿出1門以上的校本課程(含專題)來試用。如試用良好,經學校正式評估後,由學校出資印刷,並給予一定的獎勵。此外,要做好優秀微課、課件收集整理,作爲校本教材使用。繼續建設好各學科的校本資源庫,尤其是高三年級一二輪總複習資料庫的整理和傳承工作,儘量避免做重複、低效費時的工作。

6.加強宣傳,擴大學校的知名度

科研處牽頭,成立外宣部,繼續加強對外宣傳力度,力爭學校的重大活動能見諸各種媒體。繼續加強校園網站和一中公衆號的建設,加快更新,充實內容,進一步做好宣傳工作,宣傳名校風貌、名師風範和學子風采,不斷提升學校的品牌知名度。(上學期由科研處牽頭,成立了各處室、年級組、教研組的通訊報道團隊,但成果不多)

7.心理輔導方面

建好學校的心理諮詢室(校友樓四樓兩間教室),用好學校的心理軟件,建好學生心理檔案。

中學第一學期工作計劃 篇4

一、繼續堅持和完善以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度,大力推進校務公開的深入開展。

1、貫徹五屆二次教代會各項決議。

2、繼續推動並協助黨支部開展校務公開、文明組室的建設評比工作。

3、按照教代會《關於加強校務公開工作的實施意見》的要求,實施多渠道、多形式的校務公開。

二、在全面履行工會職能的基礎上,突出履行維護職工合法權益的基本職責,真心誠意地爲教職工說話辦事,維護好教職工的根本利益,保護好、發揮好教職工的積極性、創造性。

1、實施送溫暖工程,堅持“五必訪”制度,關心困難生病住院教職工,幫助他們解決實際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動,活躍廣大教職工的業餘文化生活。

2、堅持開展慰問教職工的活動,年底要對生活嚴重困難和大病、重病教職工進行摸底工作,並對他們進行走訪慰問。

3、“教師節”和元旦、春節期間組織好聯歡慶祝活動。

4、協助校行政組織好女教職工定期體檢活動。

5、利用學校“教工之家”開展各種健康有益的活動。繼續開展每月一次的教職工文體活動,推廣組室中的健身活動。

6、繼續在推進教職工隊伍建設、提高教職工整體素質上下功夫。積極協助有關職能部門在青年教師中開展教學基本功比賽等活動,提高青年教師的業務水平。

7、認真組織教職工合唱隊,積極參加教育工會組織的“十月歌會”活動。

三、進一步健全和完善各項工作制度;組織工會幹部政治理論和有關法律法規的學習,提高思想政治素質和組織領導能力。

1、定期召開工會委員和工會小組長會議,聽取對工會工作的意見和建議。並組織相關的工會工作理論的學習,提高工會幹部爲教職員工服務的意識。

2、認真學習、落實教育工會關於教代會程序的相關文件精神,充分發揮教代會的作用。

中學第一學期工作計劃 篇5

一、指導思想:

以學校xx年學年工作計劃爲指導,貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求,突出學校內涵建設,樹立以科研促教改的思想,充分發揮教育科研在學校教育工作中的先導作用,通過組織課題研究和課題成果的應用,提高教師的科研能力和學校教育質量,提高課堂教學的實效性,走好科研興校之路。

二、重點工作與目標:

1、建立和完善學校教科研機制,切實做好學校的科研管理工作 。進一步完善考覈獎勵制度,在教師中營造良好的教育科研氛圍。

2、通過培訓或講座的形式,提高教科研在學校教育中的地位和作用,增強教師科研意識及其參與的自覺性,提高師資隊伍的教學研究能力和水平。

3、總結和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結與推廣工作,爭取階段性的成果。

4、完善學校和教師個人的課題申報制度,結合學校現狀和教育教學實際,確立每個教師的子課題,並於10月份完成青年教師課題申報工作。

5、配合教導處和政教處積極開展各類教育教學活動,開發校本課程資源,逐步形成學校特色。

三、具體工作和措施

1、建設教科研室,配備好與教科研有關的一切硬件和軟件設施。建立學校教科研工作管理機制, 成立學校教科研工作領導小組與常務管理和評價小組 ,擬定學校教科研成果評審工作條例。

2、通過培訓或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉化生成課題。指導教師積極參與課題的立項、申報、實施、總結和參評。

3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學科研活動。科研室參與聯合聽課和研討,使科研真正走進課堂,與教師學生的教育教學實際相結合;這也有利於教師從科學的角度,重新審視課堂教學中存在的問題,從現實問題中聚焦課題。

4、充實學校教科研骨幹隊伍,培養學校教科研後備力量,做好青年教師的立項與結題工作,鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發動、初評、送評工作,鼓勵廣大教師踊躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,教科室要認真予以指導和修改。於年內出版學校的教育科研成果專集,並逐步提高科研成果獎的獎勵力度。

6、抓好學校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學校創建有利學生個性發展的和諧校園的實踐研究》,儘管是校長和科研室根據學校的實際情況提出來的,但是這並不意味着研究僅僅是校長和科研室的事情,校長和科研室只是爲學校的發展指明瞭方向,具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題纔是有生命力的,纔是有效的,纔是真實的。

7、虛心接受上級教科研部門的監督,主動配合上級教科研部門的業務指導,按時完成上級教科研部門佈置的任務,積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

8、聯合校教務處,積極推進教學模式、教學方法的研究和改革,開展課堂教學評優活動,充分發揮縣校級骨幹教師的積極作用,進一步提高課堂教學的實效性。聯合政教處積極推進創建溫馨教室的實踐研究工作,使學校的德育工作更理性、更系統、更有特色。

9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關領導前來指導與論證,使多數教師獲得教科研一般過程的體驗。

10、加強與各兄弟學校教科研工作的交流,隨時瞭解兄弟學校的教科研動態。瞭解長興中學的教科研動態,學習長興中心小學的研究成果,與這兩所學校組成科研聯合體。

四、行事曆

xx年9月:

1、完善科研室建設,積極籌備開展學校教科研的工作。

2、制訂科研室工作計劃,有步驟,分階段地落實各項工作。

3、評審校級課題,在課題組層面發放科研經費。

4、完善科研檔案的管理。

xx年10月:

1、科研室參與聯合聽課,尋找科研與課堂教學的契合點。

2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

3、崇明縣青年教師課題立項與申報。

xx年11月:

1、校龍頭課題的開題報告會。

2、組織實施教育科研成果獎的學校初評工作。

3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。

xx年12月:

1、學校其他課題的`實施和開展工作。

2、到兄弟學校進行調研與學習。

3、推進創建溫馨教室的實踐研究工作。

xx年1月:

1、實施學校教科研工作的管理及考覈辦法。

2、表彰各類教科研成果。

3、出版學校的教育科研成果專集。

中學第一學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

以學校XX年學年工作計劃爲指導,貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求,突出學校內涵建設,樹立以科研促教改的思想,充分發揮教育科研在學校教育工作中的先導作用,通過組織課題研究和課題成果的應用,提高教師的科研能力和學校教育質量,提高課堂教學的實效性,走好科研興校之路。

  二、重點工作與目標:

1、建立和完善學校教科研機制,切實做好學校的科研管理工作。進一步完善考覈獎勵制度,在教師中營造良好的教育科研氛圍。

2、通過培訓或講座的形式,提高教科研在學校教育中的地位和作用,增強教師科研意識及其參與的自覺性,提高師資隊伍的教學研究能力和水平。

3、總結和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結與推廣工作,爭取階段性的成果。

4、完善學校和教師個人的課題申報制度,結合學校現狀和教育教學實際,確立每個教師的子課題,並於10月份完成青年教師課題申報工作。

5、配合教導處和政教處積極開展各類教育教學活動,開發校本課程資源,逐步形成學校特色。

  三、具體工作和措施

1、建設教科研室,配備好與教科研有關的一切硬件和軟件設施。建立學校教科研工作管理機制,成立學校教科研工作領導小組與常務管理和評價小組,擬定學校教科研成果評審工作條例。

2、通過培訓或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉化生成課題。指導教師積極參與課題的立項、申報、實施、總結和參評。

3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學科研活動。科研室參與聯合聽課和研討,使科研真正走進課堂,與教師學生的教育教學實際相結合;這也有利於教師從科學的角度,重新審視課堂教學中存在的問題,從現實問題中聚焦課題。

4、充實學校教科研骨幹隊伍,培養學校教科研後備力量,做好青年教師的立項與結題工作,鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發動、初評、送評工作,鼓勵廣大教師踊躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,教科室要認真予以指導和修改。於年內出版學校的教育科研成果專集,並逐步提高科研成果獎的獎勵力度。

6、抓好學校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學校創建有利學生個性發展的和諧校園的實踐研究》,儘管是校長和科研室根據學校的實際情況提出來的,但是這並不意味着研究僅僅是校長和科研室的事情,校長和科研室只是爲學校的發展指明瞭方向,具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題纔是有生命力的,纔是有效的,纔是真實的。

7、虛心接受上級教科研部門的監督,主動配合上級教科研部門的業務指導,按時完成上級教科研部門佈置的任務,積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

8、聯合校教務處,積極推進教學模式、教學方法的研究和改革,開展課堂教學評優活動,充分發揮縣校級骨幹教師的積極作用,進一步提高課堂教學的實效性。聯合政教處積極推進創建溫馨教室的實踐研究工作,使學校的德育工作更理性、更系統、更有特色。

9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關領導前來指導與論證,使多數教師獲得教科研一般過程的體驗。

10、加強與各兄弟學校教科研工作的交流,隨時瞭解兄弟學校的教科研動態。瞭解長興中學的教科研動態,學習長興中心小學的研究成果,與這兩所學校組成科研聯合體。

  四、行事曆

XX年年9月:

1、完善科研室建設,積極籌備開展學校教科研的工作。

2、制訂科研室工作計劃,有步驟,分階段地落實各項工作。

3、評審校級課題,在課題組層面發放科研經費。

4、完善科研檔案的管理。

XX年年10月:

1、科研室參與聯合聽課,尋找科研與課堂教學的契合點。

2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

3、崇明縣青年教師課題立項與申報。

XX年年11月:

1、校龍頭課題的開題報告會。

2、組織實施教育科研成果獎的學校初評工作。

3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。

XX年年12月:

1、學校其他課題的實施和開展工作。

2、到兄弟學校進行調研與學習。

3、推進創建溫馨教室的實踐研究工作。

20xx年1月:

1、實施學校教科研工作的管理及考覈辦法。

2、表彰各類教科研成果。

3、出版學校的教育科研成果專集。

4、做好教科研的總結工作。 這學期,本部門的主要任務就是指提高成員的綜合能力,將其發展成爲一支守時守信守紀的優良隊伍,經部門主幹成員商議決定,本學期工作計劃如下:

1、 三月份發展部門乃本身實力,培養其守時的精神、並3、8海報一份。

2、四月份高二8、9兩班色彩構成作業展各一期。

3、五月份協助網管工作,共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。

4、工作計劃待定。(六月份)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀