教育範文工作報告

大學生個人發展報告範文

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  大學生個人發展報告範文1:

大學生個人發展報告範文

人的一生中有着酸甜苦辣,有着喜怒哀樂,如今我已23歲了,從一個幼稚不懂事的小孩,已成長爲有着夢想、有着責任的成年人了。本文章就我個人成長經歷爲分析材料,對自我成長的經歷進行詳細解析,重點分析大學中所遇到的問題,通過這些分析,能夠更加的認識自己,給自己的人生定位,完整自己的人格,以便將來能更好更快的適應社會,並希望通過自己的努力爲社會貢獻力量。

我的成長經歷

一,自我成長分析我於x年x月出生在x省x市的一個美麗的村子裏,父母親都是樸實的農村人。由於父母親的文化水平都不高,所以從小他們對我的學習輔導都很少。我還有兩個姐姐,父母爲了供我們上學省吃儉用,捨不得花一分錢。因爲姐姐比我高兩級,我上一年的時候他們的上三年級了,媽媽總是督促他倆看着我學習,有不會的就叫我問他們。所以我在學習上也盡心盡力,努力學習,學習成績一直在班裏算中上等。記得上小學那是我是個很老實的孩子,從來沒和同學打過架,老師留的作業也能及時保量的交上。父親也捨得爲我花錢,不時的給我買數學作業本以加強數學練習。等我到三四年級的時候,正是花錢多的時候,爲了我們上學,父親去加工廠幹活,去工地幹活,父親的辛苦我們都看在眼裏,也許成績是那時最好的回報,我們的成績都在班裏前幾名。

我小時候就體弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都發高燒,就是吃藥也好不了,每次都得去診所打針。記得有一次發燒得厲害,還是在晚上,爸爸背上了我就去了診所,當我躺在牀上的時候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼淚。那時就想等我長大了一定要讓父母過上好日子,不再讓他們受苦受累了。

記憶最深的一次是我在小學四年級過六一的時候,我非常榮幸的參加了校音樂隊裏,經過好幾周的練習終於要到六一了,老師在前一天說,你們都得穿統一的服裝,還得買雙白鞋,回家和媽媽說我要買衣服,但是媽媽說家裏沒有錢了,就別買了,我當時哭了,不知道該怎麼辦,想了想爲什麼會這樣,就是因爲家裏條件不好。結果到六一的那天我沒有上場,自己在班裏靜靜的看着、想着,我在想一定要好好學習,一定要掙好多好多的錢。

後來我順其自然的進入鄉村中學,一如既往的刻苦學習。但是隨着物理、化學科目的增添,激烈的學習氣氛,我感覺力不從心,致使我中考失利才考了490分,因此沒有進入縣重點高中。當時我有了一種想法,就是想輟學,不想再念了。可是父母望子成龍的期盼讓我改變了這種想法。這樣我的命運就此發生了改變。高中的生活開始了。我進入了縣二中,普通的高中,但是新的環境影響了我,第一次在八個人的寢室住,一向靦腆的我通過和他們交往,一起吃飯,一起買衣服,晚上聊天,使本來內向的我開始變得開朗外向了。在高中裏讓我懂得了許多,如何和同學處好關係。記得有一次寢室的同學聚會,那是我第一次和同學出去吃飯,經驗也不足,感覺特別好奇。在飯桌上大家喝了酒,還說了很多話。但是最尷尬的事卻發生在我的身上,等買單的時候室友們都紛紛的掏出來錢,說是aa制,但是我沒有帶錢,以前也沒有帶錢的習慣,也不懂的什麼是aa制,那次我卻吃了一次霸王餐。後來我才知道,他們自從那次聚餐後很少和我說話,原來是因爲我吃飯沒有花錢,他們覺得我很不講究。後來的日子裏我的快兜裏總是揣着錢。高中讓我懂得了許多,也改變了很多,交了我最好的朋友,從一個幼稚的孩子變得更成熟了。

高中我的學習成績不是很好,即使每天學到十一二點但是成績還是上不來。高考又一次改變了我的命運,356的成績讓我進入瞭如今的大學裏。雖然學校很小,不像想象的那樣,但是今天回憶起來,我沒有一點後悔和抱怨。

大學是一個自由充滿書香氣息的天堂,雖然專業不是我喜歡的,但我卻在圖書館裏找到了無限的樂趣。閱讀小說、經濟、化工、醫學、心理學、哲學等成了我最大的興趣愛好,我彷彿找到了新大陸一樣求知若渴,徜徉在知識的海洋裏不可自拔,心理學便是我挖掘的最大寶藏。大學是我人生中最豐富多彩的階段,和室友一起爬山、上網、做兼職,這個時期的我變得更加開放、更加熱情。學校組織的各種活動深深的吸引了我,比如十佳歌手的比賽,相聲小品的比賽等我都會積極的參加,這些都讓我變得更加外向了。爲了不斷的完善自我,增強各方面的能力,我還加入了學生會,在學生會中激烈的競爭讓我懂得只有不斷的提升自己才能立足,要想在學生會中生存就得懂得如何爲人處事,身邊的人做的很好我就的向他們學習。學生會的工作讓我在大學中學到了很多,也增強了自己的能力,爲我的人生增添了光彩。回顧這二十三年的點點滴滴,我在想正是這些關愛我支持我成長的人才逐漸讓我變得更

加成熟自信樂觀開朗。在不斷的學習和生活中使我學會了一些基本技能,培養了勤奮學習、辯證思考問題的能力,養成了良好的性格。我突然想起了一段話:“人,最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?每當回首往事的時候,不會因爲虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。在我臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力,都獻給了人類最寶貴的是事業——爲人類的解放而鬥爭!”我不敢說爲人類解放而鬥爭,我更注重自我價值的實現。通過心理諮詢師培訓,我更加認同和喜愛心理諮詢師這個職業,希望幫助來訪者達到助人自助的目的。不僅幫助了別人,自己也得到了很大的收穫——成就感的滿足。

二、我周圍的人

每個人都有親人、朋友,同學。父母的勤勞樸實深深的影響了我,如今的我爲了減輕他們的負擔,每個假期都會做些兼職,這些也讓我認識了社會,生存的需要付出的,這個社會你會遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏實實,不怕辛苦一定會有更好的未來的。朋友麼到時很多,但是真心卻很少。我的高中同桌就是其一,他就是一個很開朗的人,做事很有調理,什麼事做的都特別好,他也就是我的榜樣,也影響着我的未來。他現在也和我一個學校,我有什麼難題都會去找他,讓他給我意見。現在印象最深的也就是大學同學了尤其是寢室的室友,由於大學的課程較少,時間也多,同學經常上網,以前我很少上網但是現在我經常和他們一起去,這也就是一個環境影響一個人了。現在的社會有很多的誘惑,現在我已是即將走上社會的人了,應該把更多的經歷放在學習和工作上,更多的想法用於自己的未來,規劃自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介紹:我是一個誠實守信,有責任心,積極開朗,不怕吃苦,敢於拼搏的人。

2、對自己的看法:但是金無足赤人無完人,每個人都有自己的缺點。我的缺點就是做事沒有耐心,遇到事就亂了手腳,往往一些事被做砸。所以今後做事一定要思前想後,經過認真的思考後在做事。對自己的希望是認清自己的不足,並能將不足進行改正。希望有自己的想法、有自己的主張和見解,能夠抵制各種誘惑,要做到先做了再說。

3 、優勢如下:

(一)、我對心理諮詢師這個職業的喜愛源於濃厚的興趣,對該職業充滿敬意和期待,我相信興趣是最好的老師。

(二)、二十多年的求學經歷鑄就了我堅強、樂觀、熱情、包容、理解的品質,善良始終是我堅持的人生信念,世界觀、人生觀、價值觀相對穩定。我具有良好的人格基礎,較好的溝通能力,有一定的心理學知識和助人技巧,並且能有意識的剖析自我、充實自我、提高,所以我具備成爲一名優秀心理諮詢師的基本條件。

不足如下:

(一)、心理學知識欠缺,理論基礎不牢固,心理諮詢知識和經驗不夠豐富,實踐經驗較少。在樓棟實習中,把諮詢等同於聊天,缺少諮詢方法的實質性內容。

(二)、喜歡將自己的價值觀強加於別人,喜歡給別人提建議。在諮詢過程中沒有做到價值中立,讓來訪者自己尋找問題的答案。

(三)、理論知識和專業諮詢技巧尚有一定的缺陷,不能很好的幫助來訪者解決心理問題。 進行一番自身優劣勢分析後,我確定了今後的工作努力方向。

(一)、不斷提高理論知識和諮詢技能,克服性格上的弱點,以職業性的理智嚴格要求自己,使自己在工作中保持價值中立態度,無條件接納來訪者。學以致用,應用理論知識指導諮詢。在自己不能很好的給求助者提供諮詢時,應及時轉介給有經驗的老師,以負責任的態度對待每一位來訪者。

4、自我奮鬥目標

完成學校裏所有的學習任務,並正確認識自我,加強自我的領導能力,專業學習能力。 最後實現自己的企業目標,成爲一個專業人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生觀:我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

五、我的成熟標準

能夠完成常規性的日常工作,並且進行勞複雜思維的工作;富於冒險、敢於競爭,經營、管理、勸服、監督和領導,並實現機構、政治、社會及經濟目標的工作。在職業發展過程中,可以充分發揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優勢;能剋制自己衝動的想法和行爲。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。

六、評價

同學評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。 批評:做事太過急躁和死板,沒有什麼創造性。考慮太多,太有原則性。

七、結束語

這一篇自我分析報告到這裏就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己,更加了解了自我!其實這個對於自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我纔是美滿的人生!我也會繼續努力完善自己。

  大學生個人發展報告範文2:

在每一段成長曆程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

一、自我分析

(一)興趣,偶像及對自己的影響

在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我並不是一個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,並從其中獲得快樂。

專業興趣上,我比較喜歡貿易類的,也正是我現在所學的貨運專業,我認爲此專業可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業分析,鑑於測評結果,我的優勢職業類型爲企業型,創業型。我認爲這很符合我的專業需要。因爲首先我是一個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險;通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標;爲人務實,做事有較強的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱鎔基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,並且對我自己的影響非常大。

(二)性格及對自己的影響

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