教育範文讀後感

讀《綠山牆的安妮》有感(精華)

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認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《綠山牆的安妮》有感(精華)

讀《綠山牆的安妮》有感1

《綠山牆的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。

這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時光。安妮·雪莉本是一個沒有人要的孤兒,長着一頭紅髮,很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但並不是一個漂亮的女孩。然而,一次偶然的機會,安妮來到了美麗的綠山牆。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領養男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來到他們的生活中。

安妮睡覺前不會對上帝作禱告、不會認真幹活……但她來到了綠山牆,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認真地教着她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學校中與男孩吉爾伯特·布萊思產生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結果安妮居然沒去學校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經驗地告訴馬瑞拉這段時間別讓她去學校。可是,安妮因爲不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學校。

安妮是一個學習上的優等生,她什麼幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因爲和吉爾伯特產生的矛盾,在學習上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最後以全島第一的'優異成績考上了女王學院!

安妮就像個會一點巫術的小女巫,總能用特有的方式走進別人的心裏,改變着他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態度。我們每個人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個魅力四射的人。

讀《綠山牆的安妮》有感2

在生化中許多態度都缺一不可,而積極向上也是其中之一。面對困難時,我們要積極向上;面對打擊時,我們要積極向上;面對絕望時,我們要積極向上。所以說生活需要積極向上,安妮也是那麼樂觀積極。

《綠山牆的安妮》講述了一位孤兒安妮被綠山牆的兩位主人收養,瑪麗娜外冷內熱對安妮很嚴厲,但有時會透出溫情。馬修與安妮是好朋友,安妮的想象力讓馬修感到很開心。在馬修與瑪麗娜的幫助下,安妮順利地成長爲一名一級教師,新的生活在向他們招手。

再生活中,積極向上不可缺。安妮也是這樣,她面對困難從不退縮?,總能勇敢地面對,因此她克服了一次又一次的困難。在生活中,許多人面對困難就逃之夭夭,無法正視,面對自已犯的錯誤,不肯改正不肯面對,因此他們錯過了一次又一次的機會,與成功擦肩而過。所以你要鼓起勇氣積極面對那些所謂“可怕”的困難,你會發現只要有了信心與勇氣,你就會戰勝困難,順利地到達成功的彼岸。

合上書,回想過去,積極向上的確給我不少的幫助。在我小時候,我拿起針像媽媽那樣縫起了衣服,但我失敗了,針扎到手了。媽媽回家後,我並沒有向媽媽訴苦,而是虛心向媽媽請教,這樣我就學會了縫衣服。我面對困難失敗是積極向上的,因爲這樣才能學會更多本領,通往成功的路也會一天天地鋪好。

《綠山牆的安妮》不僅交給家長如何教育孩子,還教會我們要積極向上的'面對困難,要是退縮了就連一絲成功的希望也沒有了呀,所以說積極向上是重要的。假如說成功是一塊拼好的拼圖,那麼積極向上就是其中一塊重要的拼版。生活,少不了積極向上。

讀《綠山牆的安妮》有感3

在這個假期裏,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝。《綠山牆的安妮》主要講述的是:“安妮是個身世悽慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話,她爲天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。

讀完這本書,我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮,嚴厲的.瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個有趣的想象力。安妮小時候,是一個調皮,被人稱爲“壞女孩”的人。長大了,她是學習勤奮、品行端正,被人稱爲“學霸”的好孩子。

安妮因爲長着紅頭髮,臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發生的趣事。我想說:“長着紅頭髮和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活啊!”這是我想對安妮說的話。

安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。

讀《綠山牆的安妮》有感4

前幾天,我看了一本非常好看的書,叫做《綠山牆的安妮》。這本書是由加拿大的著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。本書講述了安妮在綠山牆成長的故事。安妮是一個不幸的孤兒,被綠山牆的馬修和馬瑞拉收養了,他們本來想收養一個男孩子幹農活的,卻因爲別人的誤會接到了安妮,好心的他們還是收留了安妮。

安妮的性格活潑開朗,擁有豐富的想象力,一張小嘴總是喋喋不休地講個不停,就連嚴厲的馬瑞拉和害羞的馬修也被她的想象力迷住了。她把巴里一家的湖叫做“閃光之湖”,她想象着雲杉林中有很多鬼怪,把自己嚇得魂飛魄散。安妮的到來使綠山牆充滿了歡樂和生氣

安妮熱愛生活,積極向上。不幸的'童年並沒有給她留下悲傷的影子,也沒有讓她失去對美好生活的嚮往。從來沒有哪一個困難能阻止她的前進,她總是用積極樂觀的心態去面對困難。

讀完這本書,我覺得我們應該學習安妮積極樂觀的心態和她活潑開朗的性格,我希望我也能有一個像安妮一樣的朋友。

讀《綠山牆的安妮》有感5

在加拿大阿馮利大街的深處,有一座小山谷。這個小山谷周圍長滿了美麗的樹木和花草,一條清澈見底的小溪從這裏潺潺流過,輕柔的浪花拍打在黝黑的岩石上,“嘩啦嘩啦”演奏着一曲舒緩的樂章,小溪旁邊,有一座精緻的小房子。多麼美的一幅畫卷!無數次,我曾夢想着到這樣的小山谷中度假,這夢想的天堂!但如果你是以一個孤兒院的孤兒被收養的身份來到這裏,你仍能樂在其中嗎?你能勇敢的面對一切嗎?

有一個與我們同齡的小女孩,她做到了。她就是《綠山牆的安妮》的主人公——安妮·雪莉,一個12歲的小女孩!

整整一個星期的時光,我都流連在《綠山牆的安妮》裏,對安妮佩服不已,同時也對我以後如何樂觀生活有了嶄新的認識!

寬容之情

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的.是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——法·雨果

安妮因爲林德太太嘲笑自己,衝她發了脾氣。後來在馬修的勸說下,安妮決定和林德太太道歉。安妮道歉的時候,林德太太正在廚房的扇窗前做針線活。安妮先是在林德太太面前跪倒,伸出的雙手上彷彿也捧着哀求,這一幕讓林德太太感到驚訝不已,並且原諒了他。

在雙方發生矛盾的時候,彼此的寬容和理解纔是化解雙方矛盾的最好良藥。

學校生活中,同學之間多一些寬容和理解,許多不必要的小矛盾就不會發生。“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”嘛!記得有一次,春遊時我們不讓朱家儀來我們小組,她就哭了,我們幾個女生都覺得她有點矯情。於是我們就不跟她玩了,六一節表演節目都沒讓她參加我們組。漸漸地,曾經其樂融融的友誼飛到了九霄雲外,但我的心中始終放不下她,又不好意思主動去和好……暑假剛開始,爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅遊集合點,看到朱家儀已經在那兒了,我熱情地迎了上去,不約而同地兩個人來了個緊緊地擁抱,相視笑了起來,似乎以前的不愉快根本沒發生過。那幾天,我們互相幫助,一起玩耍,以前的友誼終於又回來了,我心中的石頭也落了下來。有時她也問起我:“以前我們是怎麼鬧起來的呢?”我也只是笑着回答:“我也不知道!呵呵!”“《綠山牆的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,纔會有關愛和扶持,纔不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,纔會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

感恩之心

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符

安妮要去女王學院讀書了,瑪麗拉在爲安妮準備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》。瑪麗拉安妮剛來綠山牆農舍的樣子,不由得留下了眼淚。安妮看到後,扔下了書,撲到瑪麗拉的膝間,把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來,細細的端詳着,眼睛裏充滿了感激和溫情。面對別人給予自己的幫助,要學會感恩,學會感謝身邊的人。

不管是同學、朋友幫助你,都應該感謝他們!記得運動會前期,我們在練習兩人三足,我和李倪媛跑着跑着重重地摔在了地上,姚雨燕看見,連忙跑過來,把我們扶起來,幫我們去拿來碘酒,塗好,又跑去拿水杯,來來回回好幾趟。看着她忙碌的身影,我心中涌起一股暖流!謝謝你,小燕子,謝謝你給我們的愛,謝謝你!!!同樣,在平時學習中,姚雨燕有困難,我都會義不容辭地去幫助指導她。

草木爲了感激春的到來而透露新芽;鮮花爲了感激夏的到來競相開放;碩大的果實爲了感激秋的到來掛滿枝頭;雪片爲了感激冬的到來,把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩,人更應該具備感恩之心。

安妮就像一盞明燈,照亮我前進的方向。她是生活的強者,教會了我樸素的生活之道。

讀《綠山牆的安妮》有感6

沒有人不渴望被尊重,把被教育者當做一個平等的人,意味着教會他自我的尊嚴以及對別人的尊重。

當雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評價她“皮包骨、雀斑、醜陋、紅頭髮”,安妮用極其暴烈的方式表達她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學吉爾伯特的相處中亦體現的很明顯。

尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強的性格特點中瞭解安妮渴望被尊重,他們放下成人權威的高傲姿態,充分尊重安妮的性格特點,走進她的內心世界,接納她、默默影響並改變着她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時時閃光,使她的友誼至真至純,使她的學習出類拔萃,使她的每一個夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環境下學着尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時間,她終於贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處後,都感受到了人生的樂趣。

當成人和孩子起正面衝突時,有時候礙於面子不願接納孩子的想法,往往不歡而散。《綠山牆的安妮》爲我們提供了智慧的做法。這個精靈一樣的女孩兒身上呈現的真善美的`一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對我們的師生間、親子間都有着極大的教育借鑑作用。

《綠山牆的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,盪滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行爲——接受她本來的樣子,關注她的自信、快樂成長。

讀《綠山牆的安妮》有感7

這個暑假,老師推薦我們讀一本名叫《綠山牆的安妮》的書。我一拿到就迫不及待地閱讀起來。

讀完這本書,我被深深地感動了。這本書是關於安妮的故事。安妮是綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉領養的一個小女孩。她的頭髮紅得像胡蘿蔔,臉上還長滿了雀斑。雖然她是個愛幻想、喋喋不休的小女孩,但她更是一個爲人生目標而努力奮鬥、積極進取的一個好姑娘。

讓我印象最深刻的就是安妮得到艾弗裏獎學金的故事。當安妮聽到艾弗裏獎學金時,她就立下目標,爭取這份獎學金,並從雷德蒙德大學順利畢業。有了這樣一個目標,安妮感到生活真是充滿了樂趣,一個目標剛剛實現,另一個目標又在更高的地方閃耀了。聖誕節過後,安妮把所有的心思都放在了學習上。而通過一段時間學習,女王學院的.學生們的學習名次也漸趨明顯,而安妮也成爲了艾弗裏獎學金的可能獲獎者。不過,安妮已經成熟起來,不僅敢於追求,而且勇於面對一切了,哪怕是失敗。安妮的努力沒有白費,她得到了艾弗裏獎學金。一如從前那樣再次成爲綠山牆農舍的驕傲。在別人眼裏,安妮總是在進步,她就像彩虹一樣,總是那麼鮮活美麗,而且還不斷地去變換色彩。

看這本書的時候,我正好要去參加全國高爾夫球錦標賽。“只要盡了全力,奮鬥必將快樂。”這是安妮說的話。這句話深深地激勵着我,我也像安妮一樣,爲這場比賽定下了一個目標:打出最好成績,就是要低於92杆。結果第一天和第二天真的以90杆和88杆的成績實現了這個目標!然而,由於對手太強了,我最終沒能捧杯。但我還是很開心,因爲我覺得只要努力過了,無論輸贏,這都是我人生中的一筆財富

讀《綠山牆的安妮》有感8

一口氣讀了《綠山牆的安妮》這本書,我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒,但她是一個生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富,她能想象出好多富有詩意的名字,每一個普普通通的事物,到了她的眼裏,竟然都會與衆不同起來。她純真善良,刻苦勤奮,她得到了很多愛。最後爲了照顧生病的瑪麗拉,她放棄了上大學的念頭,選擇了做個好教師。

這讓我想起了去年暑假,我也認識了兩位中國的`“安妮”呢。那是我作爲杭州日報小記者參加了杭州市第六屆散居孤兒夏令營閉營儀式。

在儀式開始之前,一位美女志願者姐姐就吸引了我,她有着一雙大大的眼睛和燦爛的笑臉。我趕緊走過去採訪她,美女姐姐告訴我她叫許菁,是杭州師範大學的大學生,以前是好心人幫助她成長,她現在也要儘自己的力量獻愛心,幫助同樣身世但比她更弱小的孤兒弟弟妹妹們。

我問她學習上遇到困難她是怎樣克服的,她告訴我首先要有一顆想學習的心,爲了目標而努力。有困難咬咬牙就過去了,實在不行,哭一回就好了,然後就是上課該好好聽講,下課就該好好休息,吃飯就好好吃飯,睡覺就好好睡覺。

吳秋霞姐姐是我的第二個採訪對象,我聽說她是夏令營的營長,而且她正自信滿滿地告訴一個小記者她的夢想是當一名英語老師。我就排在那個小記者後面,等着採訪她。她後來告訴我,她剛剛高中畢業,正在等待大學錄取通知書,算是一名準大學生吧。因爲她在初中時遇到了一位很好的英語老師,老師非常關心學習成績中等的學生,她當時也是其中之一,老師總是很耐心地輔導她,所以她告訴自己一定要學好英語,絕不能辜負老師的期望。

幸運的是她還有一位學霸同桌,學習上有困難她還會向同桌求助。她的爸爸媽媽都不在了,她說她一定要好好學習以後找個好工作,爲她的爸爸媽媽爭一口氣。

我當時覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲的夢》這個童話劇裏的小青蟲,她特別有夢想,她已經變成了一隻美麗的蝴蝶了。現在看完《綠山牆的安妮》後,我覺得她就是安妮。

她們都是孤兒,但是她們都像安妮一樣,臉上沒有一點抱怨,還都有着感恩的心,知恩圖報,她們不光自己堅強樂觀,還傳遞快樂給身邊的每一個人。和她們相比,我們的生活是多麼幸福,我們更應該成爲傳遞快樂的人,盡己所能幫助有需要的人。

讀《綠山牆的安妮》有感9

讀了《綠山牆的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。

安妮是一個孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長這一頭胡蘿蔔似的難看頭髮。幾經輾轉的收養生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂觀、活潑、好強,還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非,但後來,安妮改變了很多,讓大家對她十分喜愛。

這讓我想起了幼兒園時的我,那時我成天打架,把衣服弄得髒兮兮的,還破爛不堪,所以和同學鬧得很不愉快。後來老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啓帆、龍天昊、韓佳宇不也和剛到綠山牆農場的'安妮一樣嗎?我現在隨和同學相處的比較愉快,但我還要向安妮學習,讓自己有更多的知心朋友!

改變自我就是剋制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會有更多的朋友!

讀《綠山牆的安妮》有感10

綠山牆的安妮這本書講述了自幼失去家人的主人公安妮陰差陽錯的被接到一個叫馬瑞拉的家庭,馬瑞拉一開始其實並不喜歡安妮,想要個男孩,可馬修勸阻馬瑞拉留下安妮,一段時間後,馬瑞拉看見安妮如此懂事,有趣,便將他留了下來。

安妮熱愛幻想,她熱愛生活,有着極其豐富的想象力,這部小說的故事情節引人入勝,感人肺腑。

安妮長着一頭紅頭髮,後來自己又剪成了又短又綠的頭髮,很像男孩。身體又瘦又小,臉上長着滿臉的雀斑,雖說有些醜,但他富有熱心、珍惜友誼。

安妮接去馬瑞拉家庭後不久,與戴安娜相遇,他倆結成了至交的朋友,每天他倆形影不離,但其中也有許許多多的'誤會,使他們倆的情感方面受到了許許多多的挫折,雖說他們不可相見,但是內心還是彼此關心着對方,正所謂“牽的了人,卻牽不走心”,正是如此。也如宋朝蘇軾的詩“水調歌頭”中寫道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”,是啊,人哪怕與你遠隔他鄉,久久不能相逢,但彼此的心還是互相牽掛,互相捨不得的……

在我們成長的道路中,我們固執過,我們犯錯過,但這一切也未嘗試不一定是件好事。因爲我們在這一番又一番的波折中,我們學會了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅強,怎樣不屈。因爲我們經歷了這麼多風雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理:不經歷風雨,怎麼能見彩虹。在我們的生活中,我們應該學會生活,學會怎樣克服困難。

讀《綠山牆的安妮》有感11

最近,我看了一本書——《綠山牆的安妮》。

書中寫到:綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉領養紅頭髮女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑着她樂觀、積極、刻苦,得到了領養人的喜愛,也贏得了老師和同學的信任。最終,考入皇后學院,獲得獎學金,還被大學錄取。但爲了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學,做了一名教師。

讓我印象最深的'是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名爲“白雪王后”,還爲圓木旁的泉水取名爲“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,爲了獲得獎學金,她連週末也在學校學習。想想我自己,平時寫一篇作文,自己不知道該寫些什麼,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經常不願意做作業。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學習太不認真了。

這本書給我的收穫實在太大了,我下決心,要向書中的安妮學習。以後要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學習。

讀《綠山牆的安妮》有感12

冬天,屋外凜冽的寒風拍打着樹枝,發出“嘩嘩譁”的聲音,幾片微小的雪花夾雜着豆大的雨點落下,屋內我捧着一本綠皮書坐在鋼琴前津津有味地看着。

我剛學會彈鋼琴時,一遇到比較難的曲子,我都會放棄,無論自己有多喜歡這首曲子。每當我失落的時候,媽媽就會來到我身邊陪着我練,我勉強疙疙瘩瘩的彈了一小段又放棄了。媽媽看到這一幕,心裏很是難過。於是,她便給我買來了本《綠山牆的安妮》的書,以此來激勵我。

那墨綠色的封面並點綴上歐式風格的精緻花紋甚是好看,而中間是一行漂亮花邊圍起了《綠山牆的安妮》的書名,光是封面就激發了我的閱讀興趣。我興致勃勃的看了起來。

這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一歲時被人領養。但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強。憑藉着自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的尊重和友誼。安妮的樂觀、堅強的精神深深打動了我。

記得一次鋼琴考級,曲子特別難,譜子至少有五六頁,其中一首有十二頁。我一遍遍地彈,可不管我彈多少遍,就是記不住考級的`曲譜。有時剛把一頁記完,轉過來就會忘記開頭,我恨不得撕了這本曲譜。一天天過去了,曲譜還是背不下來。眼看就快考級了,我心急如焚。就在我望着譜子絕望時,腦海中突然浮現出安妮的形象:安妮不死讀書,卻以優異的成績考入了大學。她靠的是科學的記憶方法和不屈不撓的精神。難道我不能象安妮那樣去學習嗎?我試着一邊彈,一邊尋找曲子的規律,很快我就把一頁的曲譜記下來了。於是,我故伎重演,最終將難記的考級曲譜熟記於心。

考級的那一天,我在等待室中一遍又一遍的默記着譜子,生怕自己在彈奏時出差錯。當進入考場時,只見裏面擺放着的居然是我從未接觸過的三角鋼琴,這種三角鋼琴的琴鍵要比平時彈的琴鍵高。我一坐上去,手心就不由自主地往外冒汗,手指在琴鍵上毫無力度,顯然這是怯場的表現。此時,我腦海裏跳出了安妮的影子,安妮在考試時也會出現短暫的緊張,但最後還是能保持沉着冷靜。我應該像安妮一樣,坦然面對困難。想到這裏,爲之精神一振。我深深地吸了一口氣,一邊回憶曲譜,一邊用手指歡快地彈擊琴鍵,流暢地完成了整首曲子的演奏,最終拿到了等級證書。

每當我遇到困難和挫折時就會想到安妮,我深切體會到媽媽當初推薦這本書的用心。小時候讀這本書,我只是學着安妮那樣堅強勇敢的面對困難,而我現在回味時,依稀感到了來自媽媽的那份濃濃的愛,這份愛猶如寒冬裏一抹陽光,緊緊地縈繞在我的身旁,成爲我人生路上不斷前行的動力。

讀《綠山牆的安妮》有感13

暑假的時候,我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》,這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽光從哪兒來,但是當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷。"這是一位優秀教師對這本書的讀後感,我也有同感。

從小被寄養在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領養,天真又愛幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學習上優於別人,在綠山牆最困難的時候,她毅然放棄了上大學的機會,一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動了我。

安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰後進了教堂;將止痛藥誤認爲香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質的染髮劑,將頭髮染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恆的愛。

令我印象最深的一個片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過照顧孩子的經驗,就由她來做急救。這是我第一次發現,那個愛幻想又有點粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險爲夷,對安妮這個小姑娘佩服不已。

安妮一直在與命運做抗爭,可貴的是她一直樂觀面對生活,從中尋找到美好。她從不屈服於命運的'安排,在複雜的生活中,勇敢地開拓出一條屬於自己的夢想之路,讓她的一個個夢想變成現實。

在綠山牆最艱難的時候,安妮放棄了上大學的機會,邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這裏深深感動了我,也讓我思考了很多,學習了很多。

在這本書中,我見到了一個感情充沛,想象力豐富的安妮;一個爲人樂觀、直率善良地她;一個聰明伶俐、勤奮好學地她;一個知恩圖報、捨己爲人的她。

安妮,你願意與我做朋友嗎?

讀《綠山牆的安妮》有感14

她坐在“跳動的潔白之路”上的馬車裏,看着“閃爍的小湖”的水面上閃爍着各種各樣的顏色,盼望着一個溫暖的家,盼望着新的生活。她在臥室裏祈禱和感謝上帝,感謝上帝能讓她有個溫暖美麗的家,希望自己永遠留在這裏。她和朋友一起上學,穿過“白樺小道”和“紫羅蘭峽谷”,心中有無限的幻想和期望……她就是《綠山牆的安妮》中那個女孩——安妮·雪莉。

住在綠山牆的馬修和馬瑞拉兩兄妹想收養一個孤兒院的男孩,孤兒院卻送來了安妮,這對善良的兄妹最後決定收養安妮。她在綠山牆成長,交了許多朋友,認識了許多親切的鄰居。她靠着自己的努力考上奎因學院,拿到艾弗裏獎學金,將要上大學,卻爲照顧生病的馬瑞拉而留在綠山牆,當一名教師承擔養家的責任。

安妮沒有父母,是一個孤兒,十一歲時才擁有了屬於自己的家。但安妮仍然對生活充滿了憧憬和樂觀,絲毫沒有覺得自己和別的孩子不一樣。她爲自己有一個家而歡喜,對周圍的一切心存感激。如果我和安妮是一樣的處境,應該不會有她那麼樂觀積極的`心態,會自卑,會羨慕別人,抱怨上天不公。受到別的孩子的嘲笑,會擡不起頭。

安妮得到家後,並沒有過着放縱嬌氣的生活。她在來到綠山牆之前,已經十分能幹、獨立了。她以前照顧過許多小孩,幹過很多活,生活的環境也十分不好。但她並沒有灰心喪氣,她仍然喜愛生活,喜歡幻想。來到綠山牆後,她沒有被嬌慣,還幫助家裏做飯、做點心、織布……

對比自己,我感到慚愧,生活無憂,家庭幸福,可時不時地總會矯情地“爲賦新詞強說愁”。和同學口角,會生氣;看到不公,會抱怨;遭遇失敗,會氣餒……可是安妮“告訴”我,快樂是自己給自己的,幸福是因自己的心而生。是啊,經常看新聞說上有些我們覺得很不幸的人,而這些人自己卻微笑面對生活,把生活過得豐富多彩。

安妮有理想。她一直把吉魯伯特當作學習上的對手。起初是爲了報復,到後來更多的是爲了理想和抱負,她在班裏的學習一直是數一數二的。安妮聽到可以參加奎因學校的應考班後,發憤圖強,在幾何上拼命努力。上了奎因學校後,她學習的是兩年制的課程,依然名列前茅。她的目標是艾弗裏獎,於是十分努力地學習,並如願地拿到艾弗裏獎學金。

我也有目標,可我是怎麼對待的?體育一直是我的弱項,我自己也知道只要堅持鍛鍊就能提高。可是我總是熱的時候怕熱,冷的時候怕冷,運動一下就叫苦叫累。最簡單的跳繩也是三天打魚兩天曬網,結果就是我的體育期末沒有優秀。安妮有目標,爲了目標而發奮圖強,絲毫不嫌累。而我有運動器材、運動的合適場地,卻不知努力。她能努力,我又怎麼不能呢?

在我難過和生氣的時候,安妮讓我發現生活中更多是美好。在我懶惰而又想實現理想的時候,安妮讓我明白努力是實現理想重要的一步。在我埋怨的時候,安妮告訴我,感激會讓我更加幸福。

讀《綠山牆的安妮》有感15

我現在最羨慕的人,就是安妮·傑理。她是個平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認爲她不是個平凡的人。或許說,她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是爲什麼嗎?如果想,請繼續看下去吧。

安妮被馬修領回家,還認識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,並且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多麼快樂、幸福。在這兒,在綠山牆,安妮把所有的事物都幻想的那麼的美好。“閃閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多麼奇妙有趣的名字,這正是安妮爲他們取得。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助着黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個很善良的孩子。

使我印象最深的,讓我最激動的,當然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由於吉爾伯特嘲笑安妮的'紅辮子是多麼的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎麼道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:啊!哎呀……安妮,你幹嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關係肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強的孩子。在聽到外人的嘲諷時,安妮承受不了打擊,就是因爲這個安妮纔不肯原諒吉爾伯特的吧?終於到了激動人心的時刻!吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮,兩個人終於和好了!我的內心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎麼能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這麼一個平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠記住你——安妮!

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