教育範文讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感[精選]

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當賞讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀後感[精選]

《綠山牆的安妮》讀後感1

這個暑假,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創作的“安妮系列小說”中最爲成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動幽默,處處洋溢着迎合兒童心理的生活情趣。裏面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養。馬修和瑪瑞拉本來是想領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個滿頭紅髮、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅強樂觀的性格。

本書的結尾部分安妮的堅強樂觀、積極進取精神更是深深地感動了我:馬修把自己家的.錢都存在了亞比銀行,結果亞比銀行破產了,這使得馬修備受打擊而突發心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮爲了瑪瑞拉,爲了不賣掉綠山牆農舍,爲了美好的生活,最後決定留在這裏教書。而後,經過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對未來充滿了希望。

讀了《綠山牆的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅強樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們去學習、去發揚。

《綠山牆的安妮》讀後感2

有一位堅強、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學她。著名作家筆一個主角,在讀者心裏,沒有一個人說女孩不好,它便是《綠山牆的安妮》。

講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養家庭中都活得很堅強。後來,安妮輾轉來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養安妮,也漸漸喜歡上安妮。

在這個家庭,安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請,請戴安娜喝樹莓酒,卻因爲粗心,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒,並且反對兩個人當朋友,兩個朋友被迫分開。看到這種情節,想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以後,感動不已,讓戴安娜繼續和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因爲安妮不記仇恨,而繼續幫助着。

在綠山牆的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨着年齡增長,學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候,從來沒有想過發生的事情卻發生,收養安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業,照顧馬瑞拉,並且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要勸阻,被安妮拒絕。

安妮剛到來的時候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子裏,漸漸喜歡上安妮,並且把所給安妮的愛全部表現出來。在當安妮去女王學校上學的時候,馬瑞拉不捨安妮。我深深感動,馬瑞拉真的.把安妮當成親生孩子一樣去對待。

從書中,安妮確實是好女孩,不記仇恨,學會感恩。儘管,馬瑞拉不是自己親人。

知道《簡愛》的故事,也瞭解介紹,又讀完《綠山牆的安妮》,細心的自己發現,外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質。

《綠山牆的安妮》讀後感3

世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉澱下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山牆的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮着:

書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭髮,臉上還長着不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,爲人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑髮和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山牆農舍的主人,爲人勤勞樸實,不愛說話。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿蔔”,爲此倆人發生爭執。安妮發誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成爲了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強她骨子裏滲透出一種叫不服輸的`頑強力,在學習上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學的喜愛,儘管她常常愧疚自己不能成爲學校的模範生,她常常把基爾伯特視爲學習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學的路上,她披荊斬棘,從主日學校到女王學校,她都是保持着優異的成績,最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢!

從安妮的經歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息,學會寬容,學會真心待人,擁有志趣相投的朋友,纔會玩得快樂;她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學習,認真工作,纔會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成爲陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態度去對待每一天。

《綠山牆的安妮》讀後感4

《綠山牆的安妮》這部小說的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創作,她的第一本書是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學生安妮》等。

綠山牆農舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯地接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裏贏得了很多朋友,並獲得了學業上的.極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂,讓每個人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心裏。

安妮上學後,交了一個好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯把葡萄酒當成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫生,可醫生都不在,怎麼辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫生來的時候,發現明妮已經好許多了醫生怎麼也想不到一個11歲的孩子竟能治好明妮,還說如果等到醫生來了再弄的話,可能就再也治不好了。

安妮是一個很懂事的孩子,最後,她放棄了到雷多夢上大學的機會,準備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪着瑪莉拉。安妮覺得,儘管自己面前的道路變窄了,出現了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片豔陽。

讀了這本書,安妮教會了怎樣去樂觀面對生活。感謝安妮。

《綠山牆的安妮》讀後感5

在我讀《綠山牆的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不願與人交流的孩子。可是,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態面對生活中的挑戰,過五關、斬六將,朝着夢想奮鬥。

初來到綠山牆,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷着感恩的心生活着,她愛幻想和天真的.個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂於助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。

其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這裏,就頓時看到了希望,覺得以後的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作纔會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,纔會玩的快樂;只有志向遠大,纔會時刻想着奮發向上。”這句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望,還是像溫室裏的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態面對它。

合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我彷彿也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山牆”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山牆的風采。

《綠山牆的安妮》讀後感6

最近,我讀了一本書《綠山牆的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成爲了一名優秀的教師。

親身的經安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善於表達自己的感情,讀了安妮的'故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終於成爲了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因爲一分耕耘,一分收穫,通過不懈的追求,自己的夢想,應當可以實現。

《綠山牆的安妮》讀後感7

安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有着璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透着一絲淺降,一頭火紅的長髮隨風而起如從仙境中走出的小精靈,爲她又增添了幾分俏皮與可愛。

小安妮喜歡離開孤兒院後的日子。在美麗的綠山牆有着微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證着綠山牆的故事。綠山牆小院後的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

可是她卻依然保持着那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬着牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學習中我們全力以赴一次又何妨,不拼盡全力一試,你又怎麼知道迎接你的是不是彩虹?

只有堅持下去纔有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎麼能坦然地面對陽光呢?

堅持纔有成功,拼搏纔有未來。讀了《綠山牆的安妮》知道了安妮也在堅持着而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰。‘‘道理人人懂,行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

行動過後你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的`時光,晚霞拖着片片餘暉,披着紅髮的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力纔有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過後那最美的彩虹。

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是一部世界名著,它描術了安妮。雪莉的成長故事。世界文學大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

這本書裏,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這裏有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

我喜歡安妮,喜歡她的倔強,喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧着書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山牆農舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結成冰的樂章;我看清晨安妮的身後有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊雲朵燃燒成火的樂章,這一切都是那麼美好。

我想和安妮做朋友,我希望這個女孩可以更快樂。當她因爲自己的紅頭髮而悲傷,並把它染成了綠色時,我由衷地爲她感到難過,多麼可憐的安妮!可是一個女生不應該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的.身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已。看到她們一起去參加音樂會,一起聚餐時,我都會想起那個眼底裏滿是星光的人,她也十分倔強、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣鹹,心底會涌起一股暖流。

我從安妮的身上學到了許多品質。當黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的牀時,安妮並沒有逃避,而是主動向約瑟芬太太道歉併爲黛安娜辯解……。這是多麼高貴的品質啊!又如,要學會知恩圖報,瑪麗拉與馬修收養了安妮,給了她生活的地方。在馬修死後瑪麗拉患病,於是安妮在最後放棄了上大學,留在家裏照顧瑪麗拉。

書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

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