教育範文讀後感

【推薦】凡卡讀後感

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認真讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的凡卡讀後感,歡迎大家分享。

【推薦】凡卡讀後感

凡卡讀後感1

從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。

9歲的凡卡生在一個貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依爲命。隨着爺爺年級逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到,送走他是個錯誤的決定,凡卡現在的.生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嚐盡了人間的不平待遇……

像他這麼小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工,稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。

凡卡對這樣的生活已經厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,願意爲他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因爲那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡啊!這也顯示了那時候“環境”有多麼的惡劣。

所以,我們努力吧,創造更美好的新世界。

凡卡讀後感2

我已經上六年級了,在這幾個春夏秋冬中,我學過無數篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對小凡卡產生了前所未有的同情。

《凡卡》這篇課文寫了一個由農村到城市做學徒的兒童——凡卡,凡卡是生活在一箇舊時代的窮孩子,九歲的他到鞋匠家做學徒,過着非人的生活,九歲的小凡卡怎麼忍受得了呢?他給最最親愛的爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家。爲什麼?爲什麼髮卡得過這種非人的生活?是當時黑暗社會造成的,在那個時代,窮人永遠得不到幸福,渴望幸福的心願只不過是鏡中花、水中月罷了。這心願怎麼有可能實現得了?

凡卡年僅九歲就做了學徒,過着豬狗不如的生活,相反,我卻過着“天界般”的生活,在家有父母守着,在學校有老師看着。

凡卡不能睡柔軟的牀上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老闆的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的'房子,冬天有暖機和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調和涼絲絲的草蓆,不怕被烤成火腿腸。

凡卡的童年是孤獨悲慘的,而我的童年(包括現在)都是充滿歡聲笑語的,溫馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長。

我和凡卡的生活有着天壤之別,“小公主”和"小皇帝”們,我們也該醒醒了,要知道今日的幸福來之不易,豈能當做玩具玩弄一天又一天

凡卡讀後感3

在讀《凡卡》這片篇課文後,我的心揪成一團,凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

他才僅僅有9歲大,就被老闆折磨着,過着痛苦的生活,在冬天裏,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他並不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的'夢,可最終連夢也破滅了。

凡卡在冬天凍的縮成一團,也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那麼溫暖的房子裏,穿着那麼暖和的衣服,對我們來講,“冷”這個字我們是完全體會不到的。

他當時那麼飢餓,連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“飢餓”的。中午,父母早已在家準備好了可口的飯菜,放學後,父母又爲我們買了麪包當點心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

他多麼期望爺爺來接他回家,即使過着貧窮的生活,他也願意和爺爺在一齊,因爲他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺的關懷。可我們呢?被親人愛護着,我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢?對他來講:親人的愛護,呵護是他想又得不到。

他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠也不可能實現了,因爲爺爺收不到他的信。

他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活!

凡卡讀後感4

凡卡懷着甜蜜的希望睡着了。他盼望爺爺收到他的信,看到他對自由與快樂的渴望,他要回家……

一個生活在黑暗社會的孩子,出生於最底層家庭,忍受着所有人的嘲諷和暴力,從一個快樂、天真無邪的孩子,被社會的黑暗,照射成一個生活連狗都不如的孩子。

“第二天,第三天,一週過去了,凡卡仍然在那家小店裏度過學徒生活。老闆拿着皮帶,一遍又一遍抽打着凡卡傷痕累累的瘦小的身軀,老闆娘和夥計們不停地玩弄他,拿針去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過道中驚醒,他不知叫了多少次‘爺爺,爺爺!’”自己續寫了一段話,卻不覺放下了筆。不知何時,心中早有一股淒涼蔓延開來。

童年。對於我們來說,是懵懂無知的年少歡樂的天地。對於凡卡來說,卻是一個可怕的地獄,恐怖的讓人窒息。他哭泣着、聲嘶力竭地向人們控告這個社會如此不平,他幼小的'年齡與言行格格不入,一舉一動,一言一語觸動人們心靈的最深處。

在九歲,我們留戀父母溫暖的懷抱,羽翼還未豐滿的雛鳥眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡,就像還無法走動的雛鷹,早已在天空中迎風翱翔,忍受狂風暴雨帶來的疼痛。

凡卡的童年,慘無人道。他無聲的哭泣與痛訴,一次一次敲打着人們的心,讓人們充滿了同情。

凡卡的童年,淒涼又痛苦。

凡卡讀後感5

凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依爲命隨着爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好將9歲凡卡送到富人家去做學徒,凡卡讀後感。

早晨吃一點兒麪包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒麪包渣,至於菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有牀,而是睡在過道里。這還不算,每次當老闆的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡着了,還會挨老闆的'打。

但我們是多幸福,不仇穿,喝,吃。還可以在美麗的學校裏,學知識,讀後感《凡卡讀後感》。早上我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了美味的早點;放學後,3菜1湯便出現在我的眼前。我們穿着高檔服裝,玩着電子玩具,整天沐浴在父母撫愛中長大。

9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?

凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……命運奪走他的夠多了,可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多麼殘酷呀!

我也懂得萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼!

我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。

凡卡讀後感6

讀罷《凡卡》,掩卷沉思,不知不覺淚水模糊了我的雙眼。我的心中充滿了對沙皇統治的無限不滿與憎恨,對勞動人民深切的同情和憐憫 。一個九歲的兒童,名義上是去做學徒,實際上過着非人的生活:他哄孩子,老闆稍不滿意就用皮帶打他。他吃不飽,睡不好,還要受夥計們的戲弄,與我們相比,簡直是天壤之別。

我們這些“小公主”,“小皇帝”被爸爸、媽媽視爲掌上明珠,爸爸媽媽把我們放在手上怕掉了,含在嘴裏怕化了。我們吃好的.、穿好的,過着衣來伸手,飯來張口的生活。我們有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛,凡卡沒有;我們有快樂的童年,凡卡也沒有;我們有學習的機會,凡卡更是沒有!

我想象着,彷彿看到滿臉怒氣的老闆,正拿着皮帶抽打着他的身體;滿臉橫肉的老闆娘,正在用魚嘴戳他的臉;嘻嘻哈哈的夥計們,正打發凡卡去酒店打酒……

我再也忍不住了,在心中吶喊:你們還有沒有良心,凡卡他還只是一個孩子,你們這般折磨他,他受不了啊!

凡卡,如果你生活在21世紀,那該有多好。沒有人打你,沒有人會欺辱、戲弄你,你可以偎依在媽媽溫暖的懷抱,你會有幸福,你會甜蜜的微笑……

同學們,讀了這篇文章,難道我們還不應該珍惜今天的幸福生活嗎?

凡卡讀後感7

我久久地坐在那裏,因爲我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》,這篇文章讓我十分感動。

這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待,過着非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信,懇求爺爺能夠把他帶回鄉下,過快樂的生活。

讓我印象最深刻的是第八自然段。從老闆打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老闆的心狠手辣。再想想現在,每天父母對我們熱臉相待,而我們還十分不耐煩。

當我讀到“至於菜啊,茶啊,簡直沒有。早上沒有,只有老闆才大吃大喝。”在對比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯,而我們還要挑三揀四。

當我看到凡卡睡在過道里,心裏簡直不是滋味。再來看看我們,哪一次不是暖暖和和,家裏的人都在等着我們,冷啊、凍啊根本不存在。

當我再往下看時,我知道凡卡是個孤兒,自己唯一的`爺爺也因爲生活所迫送走了他時,我的眼淚止不住地往下流。看看我們,每天都能接受家人的關愛,有時還挺不耐煩的。

我輕輕地關上書本,心裏默默地祈禱:真希望世間都充滿愛!

凡卡讀後感8

讀完課文《凡卡》,我的心臟變成了一個球,凡卡悲慘的生活讓我感到同情。

他只有9歲,被老闆折磨,過着悲慘的生活。冬天,他沒有足夠的食物,沒有穿暖和的衣服,睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父,渴望他的祖父帶他回家,但他不知道他唯一的希望是他不能發出去。他只有虛幻的夢,但最終連他的夢都破滅了。

範卡在冬天蜷縮着,沒有鞋子穿。和他相比,我們住在這麼暖和的房子裏,穿這麼暖和的衣服。對我們來說,“冷”這個詞是完全陌生的。

他太餓了,午飯只吃了一點粥。我們永遠不會被飢餓所感動。中午,我父母已經在家準備了美味的飯菜,放學後,他們給我們買了麪包當零食。但是凡卡在哪裏?他一點肉也吃不下。

他多麼希望爺爺來接他。即使他生活貧困,他也願意和爺爺在一起,因爲他們在一起很快樂。他渴望見到爺爺,唯一的親人。他想念他的爺爺,他想要爺爺的照顧。但是我們呢?被親戚所愛,我從親戚那裏得到太多的愛。但是凡卡在哪裏?對他來說,他無法得到他所愛的人的愛和照顧。

他在他甜蜜的夢裏見到了爺爺,但是這個夢也破滅了,永遠無法實現,因爲爺爺不能收到他的'信。

我們都有他所想的,但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環境,過去的孩子會想到它,但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易,所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活!

凡卡讀後感9

明亮的月亮高高掛在天空,像秋天的水一樣藍。夜,已經很深了。但是我睡不着。範卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。

俄羅斯著名小說家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農村到城市的悲慘經歷。當我讀到“我沒有母親,只有你是一個親戚”時,我覺得空的氣體似乎凝固了,而我父母的愛是一把遮風擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種。範卡這麼小就失去了父母。他是多麼可憐和無助。他應該向誰訴說他的痛苦?

當我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點麪包,午餐吃粥,晚上吃一點麪包;至於食物、茶以及只由老闆負責的飲食,我很驚訝地發現,每天範卡都被繁重的工作壓垮了,但她只吃得很少。對我們來說,我們的父母每天都在改變他們的模式來爲我們做飯,我們仍然會挑挑揀揀。

讀啊讀,我的眼淚忍不住涌了出來;讀啊讀,我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場景:彷彿看到了被殘忍的老闆用鞭子抽打的凡卡;就好像我看見小凡卡在過道里過夜…

毫無疑問,所有這些都是由不同的`社會制度造成的。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家,兒童是國家的花朵和未來的希望。

夜越來越深,越來越安靜。我躺在牀上,睡不着。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛,也珍惜了我的幸福時光。

凡卡讀後感10

這天,我學習了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運,讀完後,我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時,狠心的老闆就因爲凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡着了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我彷彿還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有麪包,而我們則要什麼就有什麼。

當我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的.村子裏去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠爲您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結果是把飯倒掉;在學校裏,有老師同學關心着。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設備,老師教我們知識,讓我們成爲有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期,與我們之比一天一地。

當我獨到最後一環解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

凡卡讀後感11

每個人的童年都是各種各樣,多姿多彩的。當然,我的童年是金色的是美好的,在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的'童年卻與我恰恰相反,他的童年是苦難的,只有飢餓和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之別啊!

凡卡是個孤兒,他沒有真正的家,只能靠在鞋匠那當學徒來維持生活。而鞋店的老闆和夥計卻經常打他,罵他或者捉弄他。他在店裏吃不好,穿不暖,睡不香。可憐的凡卡受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店裏受盡了折磨,整天過着生不如死的生活。

而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過着衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好,什麼都爲我考慮到了,可以說是想要什麼,就可以給你什麼。真是衣來伸手,飯來張口呀!

再看看苦難兒凡卡,他的童年是多麼悲慘啊!他小小年紀就要靠打工來維持生活。我們現在的童年和凡卡相比真是一個天上,一個地上下。

冬天到了,媽媽早早就爲我準備了厚厚的毛衣,而凡卡沒有衣服穿;晚上,我誰在柔軟舒適的被窩裏,而凡卡沒有地方睡;我吃的食品多種多樣,美味可口,而凡卡沒有吃的;我可以整天座在寬敞,明亮的教室裏學習知識,而凡卡卻沒有學上……我與凡卡這麼一比較,明白了很多很多。

我們應該珍惜現在所擁有的一切,奮發學習,天天向上。

凡卡讀後感12

今天我學了凡卡這篇課文,學這篇課文時,我非常好奇爲什麼他要用人名來作爲題目,還有凡卡過着什麼樣的生活呢?於是,我帶着好奇心讀了下去。

當學完這篇課文時,我才知道在沙皇的統治下,無數破產的農民被迫遠離他鄉,流入城市謀生,連兒童也不能倖免的生活。

凡卡從小便失去了父親和母親,他便被爺爺送到了城裏當學徒,從此便開始了他的痛苦生活,經常受到老闆的毒打和夥計們的嘲笑,他在童年是無邊的.痛苦。

爺爺是個日本略維老爺家的守夜人,他是個慈祥善良,有趣瘦小的老頭兒,六十五歲,老笑眯眯地眨着眼睛。白天,他總是在大廚房裏睡覺。到晚上,他就穿寬大的羊皮襖,敲着梆子,在別墅周圍走來走去,老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低着頭跟在他的後面。泥鰍是一條非常聽話的狗,像黃鼠狼那樣長長的?所以叫他泥鰍。

另外一個主要人物是凡卡的老闆,則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人,他經常毒打凡卡,他可真是個沒有同情心的人啊,這要讓我不禁想起生活中的某些人,我告訴自己,絕不能成爲這樣的人。

學了這篇課文後,我想說:"同學們,凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好,有疼愛我們的親人和朋友,有機會學習,所以,我們要懂得珍惜我們的幸福的童年!

凡卡讀後感13

我讀了《凡卡》這個故事後,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市裏的鞋匠那兒當學徒。他在那裏受盡了苦頭,總是被老闆用皮帶打,被老闆娘用魚戳臉,還被夥計們捉弄。吃的,只是一點兒麪包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

相比之下,我突然覺得我們已經很幸福了。當我們在吃着香噴噴的食物時,凡卡卻只能吃一點兒麪包和稀粥;當我們在那溫暖的被窩裏睡覺時,凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺;當我們上學或玩耍時,凡卡卻要在那兒艱苦地幹着活……

如果我有一雙翅膀,我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來,讓他和我們一起在知識的海洋中遨遊,送他最想要的金胡桃和聖誕樹,給他做香噴噴的`飯菜……

但願凡卡能過上幸福、快樂的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們怎能如此浪費呢?再者,有些同學在優美舒適的學校裏也不好好學習,蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書相比,又怎能不讓人心酸呢?

我們一定要珍惜現在的生活,好好學習,創造更美好的生活!

凡卡讀後感14

最近我讀了一篇名爲《凡卡》的文章,該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

爺爺因爲生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學徒。

學徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會捱打,凡卡的.生活痛不欲生。

他滿懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。

讀了這篇文章,我深深地爲凡卡感到同情。

尤其是最後結尾的時候,凡卡懷着甜蜜的希望睡熟了,在夢裏他夢見爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。

真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。

這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產生同情。

九歲的孩子正是在親人關愛下快樂成長的時候,可是凡卡身邊沒有親人,老闆和老闆娘經常虐待他,夥計們也總是欺負他,他的生活困苦不堪。

可是因爲一封沒有詳細地址的信,凡卡註定無法改變自己的命運。

凡卡的遭遇反映了在沙皇統治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大衆嚮往美好生活的強烈願望。

看了《凡卡》這篇文章後,讓我感到我們現在的生活是多麼地美好與幸福。

所以我們要好好珍惜現在的生活,要更加努力地學習,心懷感恩之情,爲祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。

凡卡讀後感15

《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品,是值得每個孩子閱讀的書籍。最近,我購買了這本書,便如飢似渴的讀完了,從中收穫到了很多知識和感悟,啓發着我的人生。

凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統治下,一個小男孩凡卡給鞋匠做學徒的悲慘生活。在鄉下的.時候,小男孩雖然學不到什麼東西,但他得到了爺爺倍加呵護的照顧,心裏是快樂和自由的。到了城裏,他遭遇到了老闆夫婦的虐待,每天要幹很多活兒,還要被夥計們呼來喝去,心裏極其不開心,在這種壓抑的生活環境裏,他幼小的心靈遭受了創傷,非常委屈,他渴望能夠回到爺爺的身邊。

在聖誕節的夜裏,凡卡趁着老闆夫婦出門的機會,偷偷給爺爺寫了信,講述了自己的悲慘生活和對鄉下生活的回憶,希望爺爺可以讓他回到帶走,脫離苦海。而即便是寫一封信,他也是提心吊膽的,生怕被人發現,可見他當學徒的這些日子裏,是多麼憋屈和害怕。但非常可惜的是,他在信奉上寫出來的地址並不詳細,因此爺爺根本收不到自己的信,他的悲慘生活還要繼續下去,看不到希望!

讀了《凡卡》,讓我受到了很多啓發:一是讓我看到了在沙皇的統治下,老百姓的生活是多麼艱難,爲了生存可以忍受一切的不公平待遇,遭受非人一般的生活,但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環境,我們不僅衣食無憂,還可以坐在寬敞明亮的教師裏學習,這對於凡卡來說是無法想象的。

以後我要用凡卡給我帶來精神力量更加堅強,努力學習!

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