教育範文讀後感

【優秀】《綠山牆的安妮》讀後感

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當看完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感,希望對大家有所幫助。

【優秀】《綠山牆的安妮》讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感1

《綠山牆的安妮》作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利。故事的主要內容是:綠山牆的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩做農活,孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮天性活潑樂觀,她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着努力考取了好大學,卻爲了留下照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學業,在綠山牆附近當小學教師。

安妮最讓我佩服得五體投地的就是她十分樂觀。她是一個身世淒涼的女孩:從小就父母雙亡,鄰居收養她到6歲。起初她先幫人家看孩子,後來被送往孤兒院,11歲纔來到綠山牆農舍。經過那麼多的悲痛、辛勞,這種痛苦我們能忍受嗎?No!當然不能。但是,幼小的安妮挺過來了。她不但沒有倒下,對生活依然充滿希望。這樣的樂觀我們有嗎?前幾天,我在網上看到了一則消息:一位絕症患者與一位體魄強健者去醫院檢查。護士竟粗心地把兩者病單調反了。絕症患者一看自己沒病,別說不失落了,生活開始充滿色彩,就奇蹟般地活了下來。而那健康的人一看自己得了絕症,傻了眼,整天憂心忡忡,失魂落魄,被陰影籠罩,不久便去世了。這消息不知是否真實,但它充分說明:微笑,讓生活更美好。

安妮學習很用功,值得我學習。她一忽兒在拼寫上佔了先,一忽兒又做對了所有算術題。她甚至會熬一個通宵去猛攻十進位小數,再一次名列榜首。這種爭強好勝、刻苦鑽研的精神不值得我們學習嗎?只要一碰到難題,我們不會想盡辦法解決,只想等老師報出答案。其實我們應該深入思考,從別的.角度去看,實在不懂可以虛心地請教他人呀。

安妮如一盞明燈照亮了我的成功之路。是的,讓我們微笑着面對生活,微笑使生活更美好。《綠山牆的安妮》的確值得大家去看。

《綠山牆的安妮》讀後感2

安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有着璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透着一絲淺降,一頭火紅的長髮隨風而起如從仙境中走出的小精靈,爲她又增添了幾分俏皮與可愛。

小安妮喜歡離開孤兒院後的日子。在美麗的綠山牆有着微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證着綠山牆的故事。綠山牆小院後的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

可是她卻依然保持着那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬着牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學習中我們全力以赴一次又何妨,不拼盡全力一試,你又怎麼知道迎接你的是不是彩虹?

只有堅持下去纔有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎麼能坦然地面對陽光呢?

堅持纔有成功,拼搏纔有未來。讀了《綠山牆的安妮》知道了安妮也在堅持着而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰。‘‘道理人人懂,行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

行動過後你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖着片片餘暉,披着紅髮的`小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力纔有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過後那最美的彩虹。

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情、責任和愛的故事。書中綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉,原本決定領養一個能爲他們兄妹幹活的男孩。結果陰差陽錯,孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與衆不同的`性格讓她經常闖禍,同時也讓原本安靜的綠山牆熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考上了大學。但爲了照顧馬瑞。她決定留下來,做一名教師。

安妮自幼喪失父母,但她依舊樂觀、快樂,沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極,特別是她那愛幻想的頭腦,讓人着迷。比如,她看見一棵開滿白櫻花的樹,給它取名叫“白雪王后”,看到一條很清、很美的湖,就給它取名爲“閃光之湖”。

安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎,而鎮上的大人們都去參加羣衆聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙,安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎麼對付喉頭炎,她拿了一瓶土根製劑。就往戴安娜家趕,一旁的瑪麗護工手足無措乾着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水,讓戴安娜去找一些柔軟的布來,自己幫明妮把衣服脫了,再放到牀上。然後,她要想辦法讓明妮吃一些土根製劑。當醫生來的時候,已經是夜裏三點了。這時,由於安妮已經採取

了急救措施,明妮的病情已經好多了,在沙發上睡得正香呢。醫生看着安妮,露出了驚訝的表情,因爲安妮已經代替他做了一切。

安妮對大自然有着敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學習,有了幻想,我們纔會有目標,纔會有動力,纔會有追求,纔會奮鬥。可以說人類的成功與進步,最初都源於幻想。

安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,讓我們看到了人間的真善美,感受到勇於幻想,敢於追求的力量!

《綠山牆的安妮》讀後感4

當我們生活在灰色地帶時,我們爲何不去想想那藍天上的彩虹;當我們生活在黑暗之中時,我們爲何不去想那無比燦爛的陽光;當我們的生活處在悲痛時,我們爲何不去幻想着自己在用微笑面對困難。

書中的安妮就是這樣一個愛幻想的小女孩。好多讀過這本書的人都認爲書中的景色和安妮的樂觀性格就是天造地設的一對。安妮雖然自幼失去父母,但她卻保持着對生活的'熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成自己的知心朋友,向她們訴說心事……看了安妮這些浪漫的思想,我彷彿置身於一個奇妙的世界,在那個世界裏,感受到了不一樣的快樂。其實,自從讀了這本書後,我也成了一個愛幻想的小孩,每當夜裏,常常有許多甜蜜而快樂的夢,在我的腦海裏演譯出來。

我喜歡一個人靜靜地躺着,看着藍天上的白雲,不知不覺自己也成了白雲,無憂無慮地飄遊。小時候,我非常愛動物,有一次,我“深情”地吻了下小狗,惹得媽媽笑我是個小傻瓜……被安妮“傳染”的我現在看到了知音,那就是快樂小公主安妮,我要與她作朋友。

安妮的生世十分不幸,但她沒有被這個“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來打敗困難,靠自己的努力,考取了女王學校,還拿到了獎金,她靠自己的努力和勤奮,一次次地完成了自己的夢想。再想想我,每次一遇到學習上的難題,不是查電腦就是問爸媽,就直接寫答案,從來不自己先想,也不去理解,所以這些“攔路虎”遲遲不願離開前面道路。安妮這樣一定不會和這樣的我交朋友,所以,我要像安妮一樣,不怕困難,戰勝“攔路虎”,用努力和勤奮來完成我的夢想,讓我的夢想永不破滅,早日成真!

安妮就像黑夜裏的指路燈,點亮了我的信心,照亮了我努力學習的方向,安妮,我們一定能成爲好朋友!

《綠山牆的安妮》讀後感5

《綠山牆的安妮》一書講述了安妮來到馬修和馬瑞拉家中,發生的有趣搞笑而又含義深刻的故事。

安妮是個樂觀堅強的孩子,有非常多的優點,樂觀,開朗,直率,活潑,執着,但是同時作爲一個孩子,她也有缺點,粗心,較真,固執,幼稚,安妮是一個平凡而又不平凡的人。

安妮自幼失去父母,十一歲時被領養。小孤女個性鮮明,善於幻想。她自尊心強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到馬修和馬瑞拉的喜愛,也贏得老師和同學的敬重與友誼。

安妮總是跟在別人後面喋喋不休,說一些完全是自己幻想的話。她也老沉浸在自己那無邊無際的想象中。

記得有一次,安妮坐在椅子上開始想,結果想到一半,突然哭了起來,馬瑞拉大驚失色的問她爲什麼要哭,安妮抽抽搭搭的回答:“萬一戴安娜(安妮最好的朋友)以後嫁人了,那我就成孤零零的一人了,太可怕了!噢!我真恨那個人,把戴安娜搶走了,天哪,我不能失去戴安娜!”結果馬瑞拉按耐不住,笑出聲來。讀到這兒,我也忍不住笑了,爲安妮的的'注重友誼而笑,爲安妮天真幼稚而笑。

是的,安妮注重友誼,一旦自己做錯了什麼,就想辦法去彌補,不像我們這個時代的孩子,跟同伴吵架就等着對方來道歉,這時很無奈的一件事吧!

安妮不僅注重友誼,而且樂觀向上。幹事情總往好的一面想,雖然做錯了會極度難過,但是她依舊這麼快樂的相信着,最後終於有所回報。我們不也應該學習安妮的樂觀向上嗎?現在有的同學一遇到困難就往最壞的地方想,萎靡不振,應該學習安妮,樂觀向上!

安妮非常執着認真,當她下定決心超越吉爾伯特,跟吉爾伯特一決高下的時候,她那股認真勁兒真的是難以想象,每天晚上學習到很晚,勤奮地研究學問,這是我們難以做到的!我們也應該跟安妮一樣,好好學習,刻苦學習,執着學習!

總之,安妮還有許多地方值得我們學習,那就讓我們到《綠山牆的安妮》這本書裏一探究竟吧!希望我們都學有所用,有進步!加油!

《綠山牆的安妮》讀後感6

在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富?例如對生活的驚奇感是否使生活煥發詩意般的想象力?以及那些煞風景的事物,是否讓你耿耿於懷?……《綠山牆的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天在做白日夢,還不斷闖些小禍。假如允許你收養一個孩子,你會選擇她嗎大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,他們也不想收養安妮的,但由於誤會,收養安妮成了令人遺憾的事實,之後,安妮住在一個叫綠山牆的農舍裏,安妮的故事從這就開始了。

讀完之後,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說,每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因爲她已經從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創造的魅力世界中。看見五月花,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的'現實生活中品嚐到了從前未曾發現的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,儘管被罵,但她一點也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的、純淨的。她的善良包含着:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更爲本真的善良,並且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學習的精神嗎?

安妮經常向那些從來不想象與現實不一樣事情的人驚呼:“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問:我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

《綠山牆的安妮》讀後感7

《綠山牆的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養。在失去父母的日子裏,她仍舊那麼樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑着自己的努力順利地考取了女王學院,一年後又獲得了一級教師證書,還獲得了大學獎學金。她還知恩圖報,爲了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學的機會,去當了一名教師。讀着讀着,我被安妮的善良堅強感動着,影響着……掩面難忘。

記得故事中有這麼一個場面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏着積雪,迎着寒風,在漆黑的夜裏,深一腳淺一腳地走着。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都誇她,多虧了安妮,第一時間得到了醫治。

多麼暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家帶去溫暖。

在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現在想來還心有餘悸。通過新聞,我瞭解到事件中涌現出很多很多熱心的人,公交車司機,不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因爲他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內心澎湃,令我久久不忘。

小到平時我們的課堂,曾經我們學校有位同學得了一種嚴重的病,同學們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,儘自己的.一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學對我都很好。當我考試失利時,同學們都會圍在我的身邊安慰我。當我摔跤時,同學會第一時間衝上來,扶我去醫務室。多麼熱心的同學,多麼可愛的同學,因爲有了他們,我的生活才幸福無憂。

《綠山牆的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上……

《綠山牆的安妮》讀後感8

“安妮是繼不朽的愛麗絲”(指《愛麗期漫遊記》的主人公)之後最令人感動和喜愛的兒童形象,這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價。讓我們跟着走進這個曾在孤兒院住了四個月、愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

故事起源於一個叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領養一個男孩幫助乾田地裏的活,剛好斯潘塞太太想要領養一個女孩,就讓她幫忙帶一個回來。誰知,斯潘塞太太錯聽成了帶一個女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的神情出現了。鮮紅的頭髮,臉上長了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,棱角分明,這個女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去爲一個鐵石心腸的太太做苦工,於是收養了她,開始她的美妙生活。

安妮的童年非常糟糕。她出生三個月後父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養。儘管托馬斯太太很窮,而且還有個酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家裏,她要幫忙照顧托馬斯家四個比她小的孩子。後來托馬斯先生被火車軋死了,安妮又成爲孤兒,這時住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個孩子,但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現在的'一切都感到滿足。只要她有一個永遠的家,哪怕十分破舊,她都願意不惜一切地去換取。雖然一切並不美好,但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態度,才讓安妮能開心的學習,積極的爭取,努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那並肩同行,患難與共,當組成“故事會”時幫黛安娜培養想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過於大自然了,她一切不滿意的地方,在她所賞大自然時都會變得不再重要,大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。

安妮樂觀向上,熱愛生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽花,永遠朝着陽光綻放。正像加拿大評論家所說:“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類內心深處的渴求。”

《綠山牆的安妮》讀後感9

“她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。”道路變窄曲曲折折,說明安妮已經認識到未來會很艱難。 他已經長大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀,永不服輸的他一定會永遠快樂的。

以上就是長大以後的安妮了,觀積極的心態,但其實,安妮小的時候也是一個憨憨呢,那就從那幾件事說起吧。

記得安妮是怎麼來到綠山牆的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個十歲左右的男孩兒。但由於南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內向,但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子,並發現了她的閃光點,認爲安妮是一個好孩子。

衆所周知,安妮很在意自己的紅頭髮。因爲紅頭髮也闖過禍,鬧過笑話。也因爲紅頭髮和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個小販那裏買來了染髮劑,並且是怎麼洗都不會掉色的'那種。他把紅頭髮染成了綠頭髮。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應,最後馬瑪瑞拉只好把安妮的頭髮全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什麼好事了。

還有紫水晶胸針風波。本來興致勃勃去郊遊的安妮,怎麼這麼落魄了呢?原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針裏還夾着一縷母親的頭髮,周圍還鑲着一週上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災難。儘管安妮很努力的解釋,但仍然迎來的是瑪瑞拉的質疑。爲了能去郊遊,安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說自己弄丟了胸針,直到最後瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如願以償地去郊遊了,不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。

人總是會長大的,但也要始終保持積極向上的心態。就像安妮那樣——對生活始終懷有期待,這樣我們活的纔會更有樂趣。

《綠山牆的安妮》讀後感10

你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?……那就快來和綠山牆的安妮交個朋友吧!

《綠山牆的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養過,最後被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,爲此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學,成爲了一名教師,有了一個快樂的結局中。

安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成爲朋友;在和戴安娜一起闖禍後,挺身而出,主動承擔責任……尤其是她救明尼·梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼·梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終於,在安妮的精心照顧下,明尼·梅的病情有怕好轉,慢慢恢復了健康。

其實,在我身邊也有“綠山牆的.安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷着一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。睡覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什麼也沒有。我連忙問她什麼事?她卻長長地舒了一口氣,笑着說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

《綠山牆的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂,使人快活;有着純真的詩意,還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪,洗淨我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力……

《綠山牆的安妮》讀後感11

最近我看了一本書——《綠山牆的安妮》,看完之後,讓我懂得了不少的道理。

這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫,主要講了有一對兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院裏收養一個男孩兒,但是陰差陽錯,送來了一個身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭髮、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經過了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐,決定收養她。在後來一段時間,人們都發現安妮其實是一個有浪漫詩意的女孩,她愛生活、愛讀書、愛幻想,渾身散發着富有靈氣的生命活力。她那種品質融化了每一個人的'心,讓整個小鎮充滿活力與生機,她自己也交到了許多要好的朋友。當然,安妮也會犯一些大錯,但是,她在這些錯誤中慢慢地懂得了道理,一天天長大,最後成爲了一個知恩圖報、樂觀堅強、勤奮好學的大姑娘,以優異的成績拿到了文學獎學金,前途一片光明。可突然馬修因爲心臟病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山牆維持生活。於是,安妮爲了綠山牆和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎學金,不在上大學,去當老師,同時照顧年弱的瑪麗拉。

讀完了書,我的心裏一陣陣欣慰,安妮面對了生活種種的困難,在黑暗裏走了出來,面對明亮、溫暖的太陽!這本書告訴我,要熱愛生活的一切事情,不管什麼事,都要積極地去面對;要告訴我,在缺乏關愛與條件的情況下堅強的走出來;要告訴我,插上夢想和理想的翅膀,去實現你未來的一個個夢想,儘管沒有成功,但也收穫了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識來充實自己,要用無盡的想象滋潤枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書裏,有一句瑪麗拉教導安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的舉止纔是最美的。”我一定要記住這些話。

想到這裏,我一下子聯想到了自己,我不是和安妮一個樣麼?我也特別愛幻想,我也犯過或大或小的錯誤,我也愛擁抱大自然,熱愛一切生活。學習起來,也和安妮一個樣,和班上學習好的同學競爭,把一件事弄清楚才能睡覺……

我覺得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時候告訴我方法,能在做錯事時告訴我道理,我一生從不會忘記她!

《綠山牆的安妮》讀後感12

閱讀了《綠山牆的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發上進,喜歡她的豐富想像力……當我再瀏覽第二遍時,發現安妮的這些特點主要通過她的語言表現出來。

在故事中的第二章節中,我跟故事裏的安妮見面了,馬上被她的富於想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道,不怕陌生人,大膽又敢於表現呢。把故事看進去後,才發覺安妮的確是與衆不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像着森林裏有魔鬼,以至於不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。

安妮以尖銳的聲音回 應雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現了她發自內心的對她進行攻擊的.反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發上進息息相關。她在學習上努力認真,總是與同學爭第一,並通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學院。

安妮的堅忍不拔,可以從她對待兩次“災難”的態度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之後仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹幹,而倖免遇難。

安妮還是能幹的,她會照顧小孩,根據以前的生活經驗救了發高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤麪包,會做一切大人能做的家務。她的能幹在最後章節“放棄就讀皇后學院”中得到了昇華,不僅是能幹得到昇華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了昇華,而使得安妮散發出耀眼的光輝。

安妮的表現,不得不使人喜愛上她。

《綠山牆的安妮》讀後感13

一個農舍,(書中的綠山牆農舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”,是個天真、可愛的孩子。

我在這本書裏第一次“遇見”安妮,對她並沒有半點好感,倒覺得她令人厭惡。因爲她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來,她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽衆,他是絕對不會拒絕的。”我雖說不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛說話,特別是以前。這句話說得對,但有時並不是這樣,就像當時我捧着書看安妮說的整整幾頁話時。不過,身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是,事實證明,我對安妮的第一印象並不完全正確。書看到一半不到時,我已習慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好,但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好,但卻因爲一開始嘲笑安妮的紅頭髮,兩人爲敵,但最終化解恩怨,成爲好友。但吉爾巴德曾經向安妮道歉過好幾次,都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來,安妮也是個固執、有個性的人。

安妮雖然十分可愛,但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認,人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已,安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解,覺得太誇張了。安妮雖然有缺點,但還是令人喜愛。她說的.話總透着純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子,但她的許多話並不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象,論想象力,沒人能超過她。她幾乎每分鐘裏都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱爲“紅頭髮安妮”的安妮,小腦袋裏冒出的各種念頭,現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

《綠山牆的安妮》讀後感14

今天,我買了一本叫《綠山牆的安妮》的書。這本書內容十分精彩。我非常喜歡書中的小主人公安妮。安妮是一個天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長得不漂亮,但她頑皮又倔強還不拘小節,做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個故事吸引住了。

這本書講的是一個孤兒的故事。故事內容大概講的是:在愛德華王子島上,有一對老兄妹,一個叫馬修,一個叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林裏,過着幾乎與世隔絕的日子。馬修和馬利亞都已經很老了,幹不動活了,便想收養一個小男孩幫自己乾乾活。可誰知,鬼使神差,他們卻收養了一個小女孩,名叫安妮。安妮活潑可愛,好動,不拘小節,還有一點點的任性與倔強。她有一頭棕色的頭髮,兩頰上佈滿了雀斑。只有一雙大眼睛,給整個身體增添了一絲活潑。安妮有着誇張的言辭和豐富的想象,任何事物在安妮的眼裏,都顯得妙趣橫生,她還爲此幹出了很多出人意料的事情。比如有一次,可愛的安妮竟然把藥粉當成了調料灑在了爲招待老師而做的蛋糕上,引得大家哭笑不得。

也正是因爲這些原因,才讓馬修兄妹,深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的.細心培養下,小安妮學業有成,竟然可以用獎學金去上她夢寐以求的大學。然而,令我沒想到的是,正在這時馬修去世了,馬利亞又生了病,安妮爲了照顧年老體弱的馬利亞,竟然放棄了上大學機會,留在綠山牆當一名教師,陪她深愛的馬利亞生活。

作者清新細膩的表現手法,使我深深着迷,更使我一開始讀,就捨不得放下這本書。我同情安妮的遭遇,但也敬佩她能在逆境中頑強的生長,不放棄自己的夢想,以樂觀的生活態度,一步步實現了自己的夢想。安妮用她的真誠感動着身邊的每一個人。使大家都像她一樣樂觀向上。

我與安妮的生活情況距之千里。我是一個在蜜罐裏成長起來的女孩,有爸爸媽媽的疼愛,家庭條件也不錯,而安妮只是一個孤兒,什麼也沒有,但她的恆心與樂觀積極地生活態度,是我所不能及的。我一定要向安妮學習,成爲一個樂觀積極,人人喜歡的女孩!

《綠山牆的安妮》讀後感15

在暑假裏我看了一本書,叫《綠山牆的安妮》,你可能會想“綠山牆”是一堵牆,那面牆後面住着一個人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個人生活着。也許跟另一個家庭生活着。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生,也許是相貌醜陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最後也許會有一個美滿的結局,也許會有一個悲慘的結局......

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經歷?安妮是個身世淒涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養到六歲,她開始到一戶人家看孩子,後來被送到了孤兒院,住在綠山牆這個農莊的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,她憑着自己的努力考取了大學,但因爲要照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學業,留在家鄉當小學教師的故事。

安妮活潑可愛,調皮善良,是一個充滿之後的小女孩。安妮雖然長得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的`想象力讓她惹出的事也不少,但對於她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對生活的嚮往,對生活的熱愛,讓我對她十分敬佩。

我們的生活是多麼的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應該向她學習,熱愛生活,好好學習,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經歷了風雨以後纔會變得更強大......

這本書也告訴我們要多發揮想象力,這樣會發現身邊不同的風景,還會給生活增添一些情趣,再傷心難過的時候想象一些美好的事情,會讓心情好點。

不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山牆真美啊!

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