我愛讀書主題班會教案
讀書，廣泛閱讀書籍，增長知識，陶冶情操，明理益智。小編今天爲大家帶來我愛讀書主題班會教案，一起來看看吧！
一、活動目的
1、引導學生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。
2、指導學生如何選擇合適的課外讀物。
3、充實學生文化底蘊，淨化學術的精神世界，幫助學生從小樹立遠大的理想。
二、活動準備
1、學生蒐集有關名人讀書的小故事。
2、學生先寫好自己讀課外書的體會、方法和讀後感。
3、學生自己排練詩歌等節目。
4、學生寫讀書推薦卡
三、活動過程
第一章：讀書好
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
男：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，
女：有爲的孩子愛跟好書交朋友。
男：好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋；
女：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
男：好書，能使你明辨是非，分清美醜；爲你指出生活方向，教給你做人的道理。
女：好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。
學生A：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啓發而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。
學生：中國漢代偉大的歷史學家和文學家司馬遷，刻苦好學，博覽羣書，用20年時間編成了52萬多字，記載了近3000多年曆史的古典名著—《史記》。
同學：著名數學家陳景潤，爲了摘取數學皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館裏看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書築成的階梯上。
同學：美國著名發明家愛迪生，是一個連小學一年級也沒有讀完的農民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品，經過長期讀書，刻苦自學，終於成爲一名偉大的發明家。他的發明有發報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。
同學：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步書刊，從中受到啓發，懂得了“國家興亡，匹夫有責”的道理，爲他以後參加革命，領導革命，打下了牢固的思想基礎。
同學：患高位截癱的張海迪，在書中認識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向。當她遇到困難想退縮，想停步的時候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神鼓舞她繼續努力，奮鬥不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去。”可見，好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現在她已經獲得了博士學位。
讀書小故事：
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房裏張燈結綵，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍，手裏捧着一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
華羅庚猜書
著名數學家華羅庚讀書的方法與衆不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對着書思考一會，然後閉目靜思。他猜想書的謀篇佈局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至於使自己淪爲書的奴隸。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成爲有名的語言專家。有一次，他爲了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂着狂風，冒着大雪，一連十八天都跑到圖書館裏去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反覆閱讀。這篇論文共20多頁，他反反覆覆地念了半年多。因爲經常的反覆翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫唸書啊，簡直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。爲了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啓示着我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裏，我就要被愚蠢和下流淹死。”
主持人：說說你的讀書收穫。
第二章：好讀書
甲：我們知道了要讀書，那麼，什麼樣的書才適合我們小學生讀呢？
乙：請大家來說說吧！誰願意先說。
（學生討論）
甲：我們班級裏有很多同學喜歡看漫畫，經常拿着漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？
（學生討論）
乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧！
（好書推薦）學生互相介紹讀書推薦卡
甲：相信你一定有很多讀書好方法。開來給大家分享下。
乙：我們來開展三分鐘讀書活動，看看誰最會讀書。
甲：交流三分鐘讀書體會。
乙：看來，只要有正確的讀書方法一定會做到“讀書有更大的收穫"”
第三章：讀好書
甲：講了那麼多，大家一定都累了吧！現在，讓我們輕鬆一下，做個小遊戲吧！
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧！
一、巧填成語
1、填空激趣：
出示四條成語，每條成語空出一個字。填進去的四個字是“成、語、遊、戲”。齊讀填進去的字，板書活動課題。板書課題後，搶答這四個成語的意思。四個成語是：胸有（成）竹，自言自（語），（遊）山玩水，遊（戲）人間。
2、分組競賽：
（1）出人（頭）地，（2）焦頭爛（額），（3）另（眼）相看，（4）畫龍點（睛），（5）一（目）瞭然
（6）揚（眉）吐氣，（7）千鈞一（發），（8）掩（耳）盜鈴，（9）三頭六（臂），（10）一（手）遮天
（11）瞭如指（掌），（12）感人（肺）腑，（13）（14）鐵石心（腸），（15）（肝）膽相照
3、乙：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的'朋友。聽吧，書是知識的海洋！
全班詩朗誦《書是知識的海洋》
請聽詩朗誦《我愛讀書》。
書
書是我們永遠的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的精神之樹
在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財富
我們可以從中自由地汲取營養
書是人類發展的錄象機
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識和智慧的海洋
我們在書海的遨遊中慢慢長大
書是你的、我的
書是人類永恆的朋友
四、結束語
輔導員講話：
讀書給我們帶來了無窮的快樂和無盡的知識，很高興看到同學們舉辦的這樣精彩的讀書會，相信今後的你一定會更加熱愛讀書，相信我們五四班的故事會更加精彩！最後請大家跟我一起來誦讀這首詩《我愛讀書》
書籍是人類進步的階梯。——高爾基
書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——歌德
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
同學們，願你們與好書交朋友，願好書伴你們成長中的每一天。
五、全體起立，退旗。
最後讓我們用掌聲感謝參加本次班會的老師和同學！謝謝你們。
