語文九年級上冊課外古詩詞大全專題
![九年級上冊語文古詩！]()
- 九年級上冊語文古詩！
- 語文版的有：第六單元：《使至塞上》王維《泊秦淮》杜牧《無題》(相見時難別亦難)李商隱《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)晏殊《水調歌頭》(明月幾時有)蘇軾第七單元：《聞官軍收河南河北》杜甫《滁州西澗》韋應物《約客》趙師秀......
![九年級語文上冊《外國詩兩首》課文]()
- 九年級語文上冊《外國詩兩首》課文
- 4外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐[1]濟慈大地的詩歌從來不會死亡：當所有的鳥兒因驕陽而昏暈，隱藏在陰涼的林中，就有一種聲音在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩，那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先沉醉於盛夏的豪華，它從未感到自己的喜悅消逝，一旦......
![人教版九年級上冊語文課外古詩詞背誦（賞析版）]()
- 人教版九年級上冊語文課外古詩詞背誦（賞析版）
- 1《觀刈麥》白居易【刈(yì)，割。】田家少閒月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴(lǒng)黃。(隴：同“壟”，田埂，這裏泛指麥地。)婦姑荷(hè)簞(dān)食，童稚攜壺漿，(婦姑，這裏泛指婦女。荷，肩挑。簞食，竹籃盛的食物。)相隨餉(xi......
![人教版七年級下冊語文課外古詩詞賞析]()
- 人教版七年級下冊語文課外古詩詞賞析
- 一、山中雜詩1、展開聯想與想象，描繪一下本詩所展現的畫面。山峯上繚繞着陣陣的嵐氣雲煙，竹林的縫隙裏灑落下夕陽的餘暉。鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去，白白的雲兒竟然從窗戶裏飄了出來。2、請結合具體的景物描寫說說本詩......
![人教版八年級上《課外古詩詞背誦》課後古詩複習]()
- 人教版八年級上《課外古詩詞背誦》課後古詩複習
- 長歌行漢樂府班級姓名一、默寫一遍題目：_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。________......
![二年級語文上冊課課練《古詩兩首》]()
- 二年級語文上冊課課練《古詩兩首》
- 一、根據課文組詞舟()乘()音()客()何()汪()二、填填記記1、默寫古詩回鄉偶書贈汪倫賀知章李白_____________________，_____________________，_____________________。_____________________。_____________________，____......
![「統編版」初中八年級上冊語文《課外古詩詞誦讀》優課教學設計]()
- 「統編版」初中八年級上冊語文《課外古詩詞誦讀》優課教學設計
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的「統編版」初中八年級上冊語文......
![三年級上冊古詩課件]()
- 三年級上冊古詩課件
- 古典詩歌一向以言簡意豐著稱。短短的篇幅中常蘊含着極豐厚的內蘊。詩中既有優美的風景，也有真摯濃烈的情感，還有啓人智慧的哲理。在我們吟哦之間，其幽長的韻味便從口脣之間緩緩淌出。以下是小編整理的三年級上冊古詩課件......
![九年級上冊《外國詩兩首》課文]()
- 九年級上冊《外國詩兩首》課文
- 蟈蟈與蛐蛐濟慈大地的詩歌從來不會死亡：當所有的鳥兒因驕陽而昏暈，隱藏在陰涼的林中，就有一種聲音在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩，那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先沉醉於盛夏的豪華，它從未感到自己的.喜悅消逝，一旦常得疲勞了，便舒......
![七年級語文下冊課外古詩詞鑑賞複習課件]()
- 七年級語文下冊課外古詩詞鑑賞複習課件
- 分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-2009:12:20大小：147K媒體格式：rar詩詞是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。詩按音律分，可分爲古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的......
![五年級上冊第5課《古詩詞三首》]()
- 五年級上冊第5課《古詩詞三首》
- 5.古詩詞三首《泊船瓜洲》(宋)王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。《秋思》洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。《長相思》納蘭性德山一程，水一程，身向榆關......
![九年級語文上冊外國詩兩首教案]()
- 九年級語文上冊外國詩兩首教案
- 【課文分析】《蟈蟈與蛐蛐》和《夜》是兩首優美的田園詩。它們都表達了詩人對大自然的熱愛，而又各有其特點。《蟈蟈與蚰蚰》一詩僅僅勾勒了夏、冬兩幅小景；僅僅描寫了蟈蟈、蛐蛐這兩種昆蟲的鳴唱。但它所揭示的卻是大自......
![九年級語文上冊有哪些古詩？]()
- 九年級語文上冊有哪些古詩？
- 人教版語文九年級(上)的.古詩有：溫庭筠《望江南(梳洗罷)》、范仲淹《漁家傲·秋思》、蘇軾《江城子·密州出獵》、李清照《武陵春(風往塵香花已盡)》、辛棄疾《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》課外古詩詞背誦部分：白居......
![五年級語文上冊《古詩詞三首》課後練習題]()
- 五年級語文上冊《古詩詞三首》課後練習題
- 基礎知識點點記一、一錘定音(給加點字選擇正確的讀音)。1、京口瓜洲一水間()A、jiān??B、jiàn??2、明月何時照我還()A、huán??B、hái3、欲作家書意萬重()A、chónɡB、zhònɡ4、......
![人教版七年級上冊語文課外古詩詞積累]()
- 人教版七年級上冊語文課外古詩詞積累
- 一、《龜雖壽》①以高亢的語句，後人常用來勵志的名句是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。②最能體現詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。③表達詩人爲統一全國而繼續奮鬥的雄心壯......
![人教版九年級下冊語文課外古詩詞練習題誰有？]()
- 人教版九年級下冊語文課外古詩詞練習題誰有？
- 草樹知春不久歸,().百般紅紫鬥芳菲.().(晚春)於昭明堂。明堂孔陽。聖皇宗祀。()。()。五位時序。誰其配之。世祖光武。普天率土。各以其職。猗歟緝熙。允懷多福。(明堂詩)乃流辟雍。辟雍湯湯。聖皇蒞止。()。()。乃父......
![九年級下課外古詩課件]()
- 九年級下課外古詩課件
- 導語：古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年以前中國的詩歌作品。以下是小編蒐集整理的九年級下課外古詩課件，希望對你們學習古詩有所幫助！九年級下課外古詩課件《從軍行》楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎......
![初一語文下冊的課外古詩詞背誦習題？]()
- 初一語文下冊的課外古詩詞背誦習題？
- 1、吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的(富有情趣的)兩句是。2、王維《竹裏館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是。3、李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉、親人無限眷念的深情的兩句是。4、......
![九年級下課外古詩課件大綱]()
- 九年級下課外古詩課件大綱
- 導語：古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年以前中國的詩歌作品。以下是小編蒐集整理的九年級下課外古詩課件，希望對你們學習古詩有所幫助！《從軍行》楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風......
![求人教版初二下冊語文課內課外必背古詩詞]()
- 求人教版初二下冊語文課內課外必背古詩詞
- 人教版初二下冊語文必背20首課內課外古詩詞1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身.懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神.2.《赤......
![九年級上冊的古詩詞]()
- 九年級上冊的古詩詞
- 關雎蒹葭相見歡（李煜）浣溪沙（晏殊)龜雖壽塞下曲六首（其一）涼州詞（王之渙）塞下曲、惠崇春江晚景二首（其一）九上的.古文有陳涉世家西漢·司馬遷《史記》桃花源記東晉·陶淵明與朱元思書南朝梁·吳均捕蛇者說唐·柳宗元岳陽樓記北......
![人教版九年級語文上冊必背古詩詞]()
- 人教版九年級語文上冊必背古詩詞
- 在人教版九年級語文的學習當中，有一部分古詩詞是需要背誦的，以下是小編爲大家提供的人教版九年級語文必背的'古詩詞，供大家複習時參考學習!人教版九年級上冊必背古詩文出師表諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益......
![七年級語文下冊課外古詩詞梳理前四首]()
- 七年級語文下冊課外古詩詞梳理前四首
- 竹裏館王維獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。[作者簡介]王維(約701—761)，字摩詰，祖籍太原祁縣(今山西祁縣)，唐代詩人、畫家，官至尚書右丞，故世稱王右丞。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“味摩詰之詩，詩中有畫；觀......
![七年級上冊第九單元外語課件]()
- 七年級上冊第九單元外語課件
- 七年級上冊第九單元外語課件【指導思想與理論依據】：本節課我在授課時是以《英語課程標準》爲理論依據，將新課程的理念貫穿整個課堂教學的始終，整體目標設計，體現靈活開放，以學生的技能，語言知識，情感態度，學生策略和文化意識......
![外研版九年級上冊英語課件]()
- 外研版九年級上冊英語課件
- 外研版九年級上冊英語課件教學目標Keyvocabulary:ancient,club,composition,pupil,meeting,call,evenKeystructures:That’snewstome!What’sitabout?Listenup,everyone.Anyoneelse?That’safantasticidealistenup教......
