關於五年級場面描寫的作文集錦7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級場面描寫的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級場面描寫的作文 篇1

今天是元旦節，是20xx年的第一天！

上午，我在家寫作業；媽媽一邊給我提生字，一邊縫座套；爸爸在書房很認真地修羽毛球。

晚上，吃過晚飯後，媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子裏！爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了，立即出去尋找，喊了半天也沒找到。我們都很吃驚，小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的，畢竟已經有了感情。然後，我和爸爸不停地在院子裏喊“咪麗……”，接着隱約聽見貓的叫聲，後來判斷聲音好像從上面傳出來的！於是，爸爸搬來了梯子，上到儲藏室的房頂上，發現米麗在二樓的陽臺上，而且陽臺的窗是關着的，真不知道它是怎樣爬上去的？我和爸爸立刻上二樓叫門，可是沒人。最後，媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫，爸爸就把米麗抓了下來！

我想：真是虛驚一場啊！米麗失而復得了。

五年級場面描寫的作文 篇2

十月的陽光在綠葉上舞蹈，十月的風兒輕撫着我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節，我校又迎來了第11屆運動會。

首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧，國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接着，全校24個班級喊着口號，邁着矯健的步伐，精神飽滿地來到司令臺前表演，同學們有的手拿綵帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……

運動會中，各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心絃。“各就各位，預備——跑！”“砰！”隨着裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場上回蕩着同學們的加油聲。到了第三圈時，運動員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。

我班的`小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中，因爲人小，他們漸漸地落後了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學都在爲他們吶喊，他們聽了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運動重在參與，無論成績如何，只要你盡力了，你就是勇者。

生命在於運動，生命在於拼搏。真是令人難忘的運動會！

五年級場面描寫的作文 篇3

今天是元旦，我可謂是心花怒放。

做了一會兒作業，我便打開電視機，去看關於火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發上，邊喝飲料邊看着電視，沐浴着從窗外透進來的陽光，整個身子頓時感覺暖洋洋的。

元旦的下午，是我最快樂的一段經歷了，我和妹妹一起去同學家玩了個痛快，我們幾個曾經在“抹黑”戰場上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場。

夜深了，燈熄了，沈鼎勳像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過來，我只可用“離譜”這個詞來形容他，不僅在原地死纏爛打，還對着椅子一陣亂踢，可他哪裏知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

我躡手躡腳得像他那裏走過去，可誰也沒有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話不說，扇了我一個耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勳痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！

終於，報仇的機會來了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勳步步緊逼，他見勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不捨，一把揪住了他，他終於嚐到了啞巴吃黃連，有苦說不出的滋味！

這個元旦過得充實而又快樂，我會期待下一個元旦的到來！

五年級場面描寫的作文 篇4

元旦，我回銅陵去姥姥家過節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒麪，我覺得炒麪辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張着大嘴吃東西。吃飽後就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進去感覺就像水燒開了，到處冒着熱氣，裏面有兩個大姐姐，我和她們做遊戲就不覺得熱了。洗完澡後，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終於等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發球都不會發，我還以爲他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們纔回家。

回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家後，當然是寫一篇作文，記錄下這個充實的元旦。

五年級場面描寫的作文 篇5

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度運動會。

開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手擡着國旗，邁着正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。

只聽一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。朝?是我們認可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹?一直處於第二名，我們心裏有些擔心，到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見曹?在最後關頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們爲他歡呼。

這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。

五年級場面描寫的作文 篇6

星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢後，我們懷着無比激動的心情來到操場上，排列成整齊的隊伍。

當 同學們陸續站好後，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時，我們的四位升旗手各攥着五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中，邁着整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣佈“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴着那有節奏的國歌，伴着全體師生愛祖國的心，伴着燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷着 自豪感注視着五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接着，由我班“小百靈”路慧領唱國歌，我嚴肅地唱着那神聖而 莊嚴的歌曲，思緒回到了從前，在保衛我們祖國的戰爭中，有多少優秀兒女爲此獻出了自己的生命，而侵略者又是多麼殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領 唱完畢，全體學生在中旗下，面對着鮮豔的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實驗，愛我紅領巾。”接着，由班長做國旗下的講話，最後，升旗儀式結束。

五年級場面描寫的作文 篇7

以前，經常看着大哥哥大姐姐在升國旗，很羨慕他們。今天，當應老師讓我參加升國旗時，我高興得差點叫了起來，我終於可以親自升國旗了。

隨着優美的樂曲，大家陸續進入了操場。升國旗儀式開始了，首先由三位護旗手邁着整齊的步伐，把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好，這時，國歌奏響了，我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去，並把國旗穩穩地往上升。隨着雄壯的國歌聲，國旗徐徐升起，看着鮮豔的五星紅旗，我的心情無比地激動，浮想聯翩，我想管中流淌着中國人血液的炎黃子孫，不管男女老少，不管身在何方，每當聽到“我們萬衆一心，冒着敵人的炮火前進，前進，前進進！”這世界上最強聲音時，就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉，因爲中華民族是一個有着高度凝聚力的偉大民族！

國歌奏完時，國旗剛好升到頂端，在學校的上空高高飄揚。這時，我們全體師生面對國旗敬禮，一起高唱國歌。唱完國歌，我們回到各自做早操的位置，聽國旗下講話，今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話，激動人心的升旗儀式就結束了。

在回教室的路上，我覺得我的步伐特別輕鬆。